【精華】蜜蜂的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的蜜蜂的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
“你離開呀，走了之后別回來了。”別的蜜蜂說。
“不回來就不回來，我還不稀罕呢！”自以為能干的蜜蜂說。
說完那只蜜蜂就飛走了，邊飛邊自言自語，說：“我就不相信了，我離開之后，看你們能做出什么好蜂蜜來。”
那一只蜜蜂離開之后，沒有地方可去。它在花朵上飛來飛去，便在這朵花上開始采蜜了，采完之后很想進行下一步的釀蜜，可是它不懂，沒有辦法它只能在花朵上轉來轉去。突然它發現了以前的同伴，便立刻躲了起來，不想被它們發現。果真，它的同伴沒有發現它……
幾天后，它太餓了沒辦法只能回到同伴們的身邊，說：“對不起，以前是我自以為是，現在我明白了，沒有你們我無論如何都不能釀好蜜，我可以繼續和你們在一起嗎？”其他的蜜蜂聽了它的`話，便異口同聲的說：“當然了。”
最終那只離群的蜜蜂回到了集體中，繼續進行著它的工作，沒有任何怨言。
蜜蜂的作文 篇2
看到這個題目這個題目，你一定會很驚訝吧？蜜蜂被譽為花叢中的辛勤采者，我們正要向它學習呢，怎么會惹禍呢？反正看了故事你就知道了：
一天中午，正當同學們在聚精會神地學習時。有人莫名其妙地慘叫了一聲，之后沈世晨便拿著一本書拍拍打打，看到他的怪動作，我可真是丈二和尚摸不著頭腦。忽然，一只蜜蜂嗡嗡地飛到了窗子上，只見它屁股上的`那根針一伸一縮地，彷佛隨時都會扎進人的皮膚里似的。我恍然大悟，原來教室里有蜜蜂啊！蜜蜂一個俯沖飛到了劉詩慧的面前，嚇得她魂飛魄散，趕緊躲閃，只見她雙手抱頭，蹲在地上，身體不停地顫抖著，逗得同學們哈哈大笑。那只蜜蜂站在劉詩慧的課桌上，舞動著它的翅膀，好像在耀武揚威呢！在關鍵的時候，我們的‘‘大英雄’’李晨龍登場了！他揮起尺子用力一劈‘蜜蜂靈活地躲開了，還得意洋洋的沖李晨龍叫了幾聲，彷佛在說：“就你那兩下子，也想打到我？”李晨龍被徹底激怒了，他舉起書本，使出九牛二虎之力往蜜蜂身上一砸。蜜蜂沒了往日的神氣，抖動了兩下便over了。
雖然這次那個搗蛋鬼——蜜蜂被消滅了，但同學們安靜的學習氣氛被破壞了，真是一顆老鼠屎壞了一鍋粥啊！
蜜蜂的作文 篇3
爸爸養了十幾群小蜜蜂，我經常做他的小幫手，認識了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。
爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂，其中有一項是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個王杯，就是蜂王的幼蟲住的地方，再把普通工蜂的幼蟲放進去，保育蜂就會喂這些幼蟲蜂王漿，使它們發育成蜂王。
這項工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的，只是后來，有些幼蟲吃了蜂王漿，住了“大房子”，發育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的幼蟲，只能吃花粉和花蜜，就只能發育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大，壽命比工蜂長，工作比工蜂輕松，待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環境下，形成了各自截然不同的命運。
這讓我想起了一個故事：小雞和小鷹剛出生時都差不多，小鷹勤學苦練，飛向了藍天，小雞卻只能在雞窩邊轉悠。我們人也是一樣的`，剛生下來的時候都差別不大，但由于后天的環境與努力，形成了一個個截然不同的人生。有的人得過且過，度過了普普通通的一生;有的人發奮圖強，努力拼搏，成就了一番大事業。
從蜜蜂的身上，我明白了：知識改變命運，學習成就未來。“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們趁著年輕，好好學習，好好讀書吧!
這就是蜜蜂給我的啟示。
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