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    小學(xué)三年級作文:打羽毛球

    時間:2025-11-27 10:52:50 小學(xué)生作文

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文:打羽毛球,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球1

      一個星期天的下午,太陽的光芒普照著大地,我和爸爸來到樓下打羽毛球。

      爸爸先教我向上打球。第一次我打了一個,第二次五個,第三次竟然才打了兩個,我正灰心喪氣時,爸爸說自己練了半年才練成今天的水平,讓我不要泄氣,繼續(xù)努力!于是,我重拾信心,第四次,第五次,第六次……一直打了十多次,終于能打到二十多個球了。

      可以開始我盼望已久的比賽了。第一場,發(fā)球賽。我們拿出球桶,把球往球桶里打。爸爸打一個,我打一個……就這樣來回各自發(fā)了十個球,最終以爸爸的勝利宣告第一場比賽結(jié)束。結(jié)束后,我們在椅子上稍稍休息了一下,喝了一點水,開始了第二場比賽——記分賽。

      我們搭好球網(wǎng),我發(fā)球,爸爸接球。我一打,球斜飛了出去,爸爸一伸手,把球打了回來。我看見球飛來了,眼見就要落地,我向前沖了幾步,來了一個完美的提球,球飛到了爸爸的.主場,由于爸爸心里的放松——低估了我,球落地了。太好了,一開場我就得了一分。可能因為太開心了,爸爸連得了五分。我跳了起來,來了一個扣球版的發(fā)球,把爸爸打了個措手不及,又得一分。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼過去了十分鐘……比分為十比二,爸爸贏十個球。我不服,比賽繼續(xù)進行著。我下決心要贏爸爸。爸爸的球飛來了,我看準(zhǔn)球,向后退了幾步,然后一揮球拍,球以斜角度飛了過去,爸爸一揮球拍,準(zhǔn)備來個海底撈月,但晚了一秒,球落地了。太好了,我終于得了一分。爸爸不愧是高手,發(fā)球,球在空中一個虛擬旋轉(zhuǎn),然后向我身后飛去,我向空中一躍,狠狠地來了一個扣球,爸爸向前跨了兩步,把球拍一提,球從我頭頂落了下來。我往后退了一步,也來了一個提球,而且很用力,可遺憾的是:球又落地了!

      又輪到爸爸發(fā)球了,我心里著急得很,表面卻裝作鎮(zhèn)定,我想爸爸一定又會玩一個小花樣。果然爸爸把球打偏了,我提前預(yù)設(shè)了位置,只見球飛向預(yù)設(shè)區(qū),我一躍就接住了并打了回去……可最終,我還是輸了比賽。唉!

      第一次打羽毛球讓我知道了:不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不會獲得成功。正應(yīng)了這句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”!

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球2

      柔柔,起床啦!爸爸叫道,咱們今天去打羽毛球,好嗎?我從床上一骨碌爬起來,高興地跳了起來:耶!我拿起面包咬了一口,就向樓下跑去。

      哇!外面的世界真精彩:蔚藍的天空上盛開著幾朵潔白的花――那是悠閑的白云:微風(fēng)吹來,沙沙沙――那是田野里的麥苗;陽光多明媚,風(fēng)兒多清爽。啊!好舒服呀!

      我隨著爸爸媽媽蹦蹦跳跳地來到羽毛球館。球場上,叔叔阿姨們正熱火朝天地打羽毛球。只見羽毛球像一只只小鳥在天空中展翅飛翔,看得我眼花繚亂。我羨慕極了,急忙換上運動衣,拿出拍子和球,學(xué)著大人的樣子打了起來。我把球拋向空中,揮起球拍去擊球,沒想到卻落了個空。但是,我并沒有灰心。我又重新發(fā)球,但還是沒有擊中。這時,場外傳來一陣嬉笑聲:瞧,那小姑娘真逗!一向好強的我聽見了又是羞又是不服氣,臉漲得通紅,恨不得找條地縫鉆進去。爸爸好像看透了我的心思,走過來對我說:柔柔,別慌,爸爸不教你。發(fā)球時,球要對準(zhǔn)拍子的中心,手腕放松,等球快落地時,用力揮拍擊球。爸爸一邊說著,一邊給我作起了示范。我認(rèn)真地聽著,生怕漏掉任何細(xì)節(jié)。按照爸爸說的,我又試了試,這一次,我果然把球打了出去。我懷著激動的心情沖媽媽喊道:我發(fā)過去啦!我發(fā)過去啦!媽媽沖我欣慰地笑了笑,我心里暖洋洋的.,非常自豪。

      我連續(xù)發(fā)了幾個球,可它們不是打在網(wǎng)上,就是飛出了場外。我不耐煩地扔下拍子,一屁股坐在了地上。媽媽跑過來說:寶貝,別灰心,你已經(jīng)有很大的進步,來,再試一次。我振作精神再次揮拍發(fā)球。砰的一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦竭^球網(wǎng)朝爸爸那邊飛去,爸爸輕輕一撥,球又打了回來。我舉起拍子迎著球打了過去,居然打中了,正在我得意的時候,球又飛了過來。我腦子里閃過一個念頭:給爸爸來個扣殺,瞧瞧我的厲害。于是,我緊握球拍使出吃奶的勁兒向球打去。糟糕,撲了個空。正在我暈頭轉(zhuǎn)向找球時,球卻不偏不倚地落在了我的腦門上。爸爸哈哈大笑地說:球還沒發(fā)好,就想扣啦!挨打了吧!媽媽笑得前俯后仰。我摸著腦門也不好意思地笑了。

      這雖然是我第一次打羽毛球,但使我認(rèn)識到了做什么事情都不能急于求成

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球3

      苦等到了寒假,我哥卻沒有放假,害得我在家里無聊至極,爸媽以一個人出去玩不安全的理由不讓我出去,除非我哥在,苦苦熬了半個月,終于我哥放假了。

      一天,我哥說:“好無聊啊!我們出去打羽毛球吧!”,我等的就是這句話,立馬回了句好的呢!我便拿出羽毛球拍和羽毛球各兩個,我和哥哥便快速的來到了我家后面的空地。哥哥便說了規(guī)則:“五局三勝,二十一球算贏一局,每局結(jié)束休息兩分鐘”。

      比賽開始了,我一來只會打高球,所以被哥哥接連扣殺,弄得我心情不好,不想打了,可一想到那些堅持不懈的人的事跡,便決定要繼續(xù)比賽。我總結(jié)經(jīng)驗后,一直把球快速的往低處打,不出我所料,哥哥接連敗退,我心里那叫一個樂開了花。哥哥似乎看透了我的小把戲,便我打哪,他就往反方向打,還得我在第一場敗了下來。

      第二場開始了,我原本想裝酷,卻白白得喪失了六球的'機會,心里那叫一個喪啊!我突然腦子抽了,覺得自己的右手力氣不大,用左手打,結(jié)果令我驚訝的是居然奏效了。可是,哥哥始終比我強那么一點。最后,我還是輸了,哥哥便說:“放棄吧!你的實力連我一局都可能贏不了,別說贏三局了”,我毫不猶豫對說:“我不會放棄的,堅持和努力就會有收獲和機會的”。哥哥說:“看來你是不到黃河不死心啊!”

      第三場開始了,我憑借自己超強的意志力,拼盡全力的成功拿下了第三場比賽。現(xiàn)在的比分為二比一,離哥哥的比分非常接近了,我不會放棄的。

      第四場開始了,我接連發(fā)球,哥哥卻一球都沒打過來。因為,他總喜歡扣殺別人,卻往往扣不過來,真是偷雞不成蝕把米,哥哥還不死心繼續(xù)扣,打球的心態(tài)變差了,有讓我成功的贏下了第四場。現(xiàn)在比分是如此的接近,我是有機會的,繼續(xù)加油!我在心中對自己說道。

      第五場開始了,哥哥似乎開始真正的認(rèn)真起來,一開始就使我球球敗退,就這樣打來打去。最后,還是我輸了。

      雖然這場比賽我以三比二的成績輸給了哥哥,但我雖敗猶榮。這還是我知道了,堅持和努力就會有收獲和機會的。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球4

      今天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我做完作業(yè),對媽媽說:“現(xiàn)在沒風(fēng),我們要不去樓下打羽毛球好嗎?”媽媽說:“好啊!”我拿起球拍和球,飛快地往樓下跑去。

      我和媽媽面對面地站好,我讓媽媽先發(fā)球。媽媽左手拿起球往上一拋,右手拿著拍子一揮,球馬上朝我這邊飛過來了。在還快落下來的時候,我舉起拍子用力一打,球像子彈一樣飛了過去,結(jié)果打在了媽媽的頭上,我立馬哈哈大笑起來。媽媽嚴(yán)肅地說:“打球的時候不要笑,否則就沒力氣打了。”我忍住不笑了。媽媽撿起球,發(fā)了一個又重又猛的球,我用力往上一跳但還是沒夠著。媽媽說:“你估計一下如果夠不著,要快速往后退兩步,再往上跳,一定能夠著。”我按媽媽說的'做了,果然有效,但是沒有打出去,球落在我前面了。媽媽又說:“打球要用力氣的,這樣才能把球打得高而遠(yuǎn)。”接下去幾個球我都打得很好,媽媽也有好幾個沒接著。媽媽表揚我說:“嗯,這樣打還差不多,比以前有進步了。”我聽了很高興。

      大概半小時過去了,我和媽媽都打得滿頭大汗。我的衣服濕了,媽媽的腿也酸了。打羽毛球是一項很好的運動,既可以鍛煉身體,又有利于長個子,我喜歡打羽毛球。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球5

      在姥姥家的這幾天中,爺爺每天早晨六點,叫我起床,然后醒醒神,就去打了,這是我媽媽的意思,說讓我鍛煉鍛煉,減減肥。可是,我的球技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爺爺,還有,爺爺?shù)牧馓罅耍虻煤苓h(yuǎn),我根本就接不住,和爺爺一起打羽毛球真的是太沒面子了,老是打不過爺爺。操場上那么多人,都看見了,真的是很沒面子。爸爸對我說過,如果看著快輸了的時候,就猛用扣球,這招很少有人能接住。

      爸爸說:扣球嗎,就是手腕用力,專門往低處打,這樣讓對方很無奈,越往低處打,對手就越夠不著,如果去打的話,因為太低了,很容易摔倒,接這種球,也是有一定的風(fēng)險的,大多數(shù)人都應(yīng)該知道,因為太危險,就不敢去打,這樣的'話,就可以挽回幾個球了,沒事的時候,不要用這種打球的方法,一但被對方看見了,他也會用同樣的方法打你,那么,這招就沒有用了。

      我這次就用了這一招。爺爺果然沒有接住,爺爺又打過來了,這種球?qū)iT往臉上打,不好接啊。發(fā)球方式也很特別,扔起來,再打出去,我記著爺爺幾乎都是這么打,我也來試試,呀!沒接著,沒事再來。還沒接著,這種打法真是讓我不適應(yīng)啊,第三次的時候接著了。我看了看方法,和扣球沒有兩樣,就這么打。當(dāng)然,爺爺也這么打,可是,爺爺發(fā)出去的球是往高處打的,這樣讓我還有點機會,也也很少扣球。

      真不知道是讓著我還是不會扣球,但是我希望是不會扣球吧,因為扣球我也接不住。

      反正爺爺不用扣球就是好事。雖然說爺爺不扣球吧,但是,爺爺也是有絕招的,專門往頭上打,這種球比扣球還難接,因為,如果球正在朝你臉飛來的話,舉起球拍的時間,再放到臉面前,時間是不夠用的何況還是打臉,我一般都接不住。有時候還會打到我的臉,真是不值得,一看見這種球我就接不住,有一次碰巧接住了,是因為我回頭看一個東西,然后球正好在我轉(zhuǎn)身的瞬間,我一轉(zhuǎn)身,球拍一甩,正好打到球上了,這回是我太幸運了,以后,就不會有很好的運氣了。哎~我很害怕這種球,爺爺有個好處,一般不會打這種球,那樣的話,我的壓力就減輕了許多。這里的樹太多了。

      球一但打到樹上,就會改變航道,那樣,本來是可以接到的球,也接不到了。打了這么長的時間,也該回家了,我看看表,7點了。明天繼續(xù)打。真的很快樂,雖然輸了幾個球。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球6

      記得我第一次通過電視看奧運會羽毛球比賽時,當(dāng)我看見奧運健兒們在賽場上的颯爽英姿時,當(dāng)我看見五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起時,我心中激動的火花瞬間燃燒起來。我不由自主地產(chǎn)生了一個想法:學(xué)打羽毛球。

      爸爸是我的啟蒙教練。當(dāng)我第一次站在羽毛球場上時,爸爸對我說:“打羽毛球要注意手和腳的協(xié)調(diào)。”“這還不容易”。我滿不在乎地回答,“這對我來說簡直是小菜一碟,太簡單了。”

      我們首先練習(xí)發(fā)球。我學(xué)爸爸的樣子,左手拿球,右手握球拍,把羽毛球往上一拋,一個騰空飛躍,拍子沒夠到球,腳下一滑,“咕咚”一聲,我摔倒在了硬硬的水泥地板上。羽毛球像和我賭氣似的落到地上。我真不服氣。也顧不上疼了,一骨碌爬起來,撿起球,對自己說:“不行,再來!”這一次我把球高高扔過頭頂,跳起身來使勁一揮拍,啊!羽毛球像離弦的箭一樣擦網(wǎng)而過。我歡呼雀躍,爸爸鼓勵我說:“好的!繼續(xù)努力啊!相信自己,你一定行!”于是我反復(fù)練習(xí)了幾次發(fā)球。爸爸為我糾正了揮拍的動作。很快,我已經(jīng)能很得心應(yīng)手地發(fā)球了。

      接下來,爸爸又教我接球。“要想接好球,首先要判斷球飛來的方向,其次是迅速地跑過去接球”爸爸的話一直在我的耳邊回響。當(dāng)爸爸的發(fā)球以迅雷不及掩耳之速向我撲面而來的時候,我簡直是措手不及。雙手握緊球拍,連連后退,眼看球要落地了,我趕緊來了個“海底撈月”,把球接了起來。羽毛球呼嘯著劃過半空,飛向了爸爸,好險啊!趁我得意忘形的時候,爸爸使出了殺手锏,來了個大力扣殺。羽毛球像個頑皮的孩子,帶著挑釁的目光又飛向了我的右邊。這一次我迅速出去,飛快地向右跑去。球很高,我蹦了起來,握住球拍用力一揮,羽毛球在我的拍子上彈了一下,便像自由飛翔的小鳥飛過網(wǎng)去,落在了爸爸的身后。我成功啦!身旁圍觀的人也一起為我鼓掌喝彩。

      這是我第一次打羽毛球,雖然汗水浸濕了我的`運動衫,白凈的小手磨得通紅,屁股也摔得生疼。但是我學(xué)會了打羽毛球的技巧,從中鍛煉了堅強的意志,也收獲了勝利的興奮和喜悅。

      這天晚上我做了一個夢。幾根白羽,一個球拍,載著我飛到了2016年的奧運會羽毛球賽場上。我代表中國隊在羽毛球比賽中奮力拼殺,終于站到了世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。五星紅旗再一次在奧運會賽場上冉冉升起,莊嚴(yán)的國歌也再一次在奧運會場上久久回蕩。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球7

      痛苦是澀的,美麗是甜的。人生百態(tài),味道也是酸甜苦辣一應(yīng)俱全的。初次學(xué)打羽毛球的情形,至今仍記憶猶新,歷歷在目。一次次的失敗,一次次的努力,痛苦著,但又美麗著。

      記得以前,看到別人打羽毛球時,白色的羽毛球飛來飛去,輕松自如地駕馭著球拍,我好羨慕,也想學(xué)會這門本領(lǐng)。于是媽媽就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班,我高興得一蹦三尺高。

      可是,想想容易學(xué)學(xué)難。打羽毛球可不是我想象的那么簡單。第一天,老師先教我發(fā)球。他右手拿球拍,左手拿羽毛球,只見他瀟灑地把羽毛球往空中一拋,右手揮動球拍,“啪”地一聲輕響,像變戲法似的,羽毛球一下子飛向前方。輪到我自己發(fā)球了。我撿起一個球,學(xué)著老師的樣子發(fā)球,可羽毛球好像故意和我斗氣,就是不上拍,急得我直冒汗。老師叫我一定要沉著冷靜,按照他的方法,我再試著發(fā)球。可是球好像見到我就會跑似的,又沒上拍,直接落地了。我一下慌了手腳,連著又發(fā)了好幾個,可一個也沒成功。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上,似乎在取笑我這個手下敗將。我束手無策,像一只斗敗的公雞,唉聲嘆氣,心如刀絞一般,深刻體會到學(xué)羽毛球的不易。

      可是,我并沒有放棄,而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的'要點,一步一個動作,反復(fù)地練習(xí),認(rèn)真地思考和總結(jié)經(jīng)驗。可是,還是不能達到百發(fā)百中的要求。

      就在我即將放棄的時候,老師耐心地手把手指導(dǎo)我,媽媽循循善誘地鼓勵我,讓我的內(nèi)心從陰雨綿綿又重新回到了陽光明媚,我又重新站了起來,堅持不懈地練習(xí),把動作做得更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。有幾次,我出去打羽毛球時,下起了傾盆大雨,大地似乎也被淋得發(fā)出聲聲悲嘆。可是我的內(nèi)心卻只有陽光,堅持和努力。我堅信,有志者事竟成,陽光總在風(fēng)雨后!

      之后老師又教了我挑球、反手球等動作,每次我都堅持不懈地練習(xí)。直到現(xiàn)在,我終于可以輕松自如地駕馭羽毛球,打起羽毛球來也是生龍活虎了。每次贏球時,我高興得像吃了蜜一樣甜。

      只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,遇到“轟隆隆”的雷聲,眼前才會出現(xiàn)光明,才會出現(xiàn)新的彩虹!生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受,而在于經(jīng)歷之后,那綻放的永恒的美麗,打羽毛球告訴我這樣一個道理。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球8

      在一個陽光明媚的早上,我和媽媽來到公園里練打羽毛球。

      開始了,媽媽發(fā)了一個高球,我縱身一躍,一揮拍本以為打過去了,可是因為太早揮拍,球就掉下來了,空揮了一次拍子。輪到我了,我發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球,可是我太得意了,“啪”的一聲,糟糕,羽毛球竟然飛到了我的鼻子上,我頓時“鼻孔冒煙”,很不甘心,決心吸取了前兩次的教訓(xùn),我要看清楚了再沉穩(wěn)發(fā)球。“啪——”,我揮舞球拍把球打出去了。“哎呦——”,是誰在大叫?我循聲望去,居然是那球擊中了媽媽的臉部。看著媽媽低頭蹲下身子那“痛苦”的表情,我傻了,當(dāng)時發(fā)球可能太用力了,竟然把媽媽砸痛了,咋辦?正當(dāng)我焦急又慚愧地低頭思考著怎么處理時,竟傳來了媽媽爽朗“哈哈哈”的一陣笑聲……其實我的媽媽并沒有受傷,只是球落在她的臉上,她故意發(fā)出一聲“慘叫”……調(diào)皮的`媽媽的“惡作劇”可真把我嚇出了一身冷汗。第一局,我們就在這樣嘻嘻哈哈的玩鬧中結(jié)束了。

      第二局開始了。來真的了,我先發(fā)球,看準(zhǔn)了,“啪——”我發(fā)了一個高而近的球,害得媽媽疾步接拍,“啪——”我用勁全力回?fù)簦@下媽媽連連后退幾步才穩(wěn)穩(wěn)接到球。媽媽可是學(xué)校里的運動健將,她發(fā)球了,一個接一個的刁球,逼得我就前跑后退,左沖右跑,好不容易才能接住了。媽媽看著我那滑稽的東奔西跑的樣子,忍不住“哈哈哈”地笑了起來……我被“激怒”了,使出了吃奶的力氣迎戰(zhàn)媽媽。 “接著哦”我還沒集中注意力,球就直飛過來了。“啊”我再一次被打到了,好不甘心。又射飛來一個球“啪——”,“啪——”,我們母女倆竟然很熟練地你一拍我一拍地對打起來了。羽毛球在高空中劃出一條條美麗的弧線,就像一只歡快展翅的大蝴蝶,一會兒飛向媽媽,一會兒撲向我……我竟有些氣喘吁吁了,可我的媽媽那姿勢竟如此優(yōu)美,就像一個芭蕾舞演員,一次又一次地旋轉(zhuǎn),一次又一次地起跳,球拍在媽媽的手里,上下翻飛,左右揮舞,得心應(yīng)手,多么嫻熟,多么自然,真讓我羨慕啊!

      鍛煉的時間過得很快,感覺只是一會兒,一個小時就過去了。我和媽媽歡快地離開公園,說定下次再來練個痛快。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球9

     每次看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會就好了。一個周六的下午,爸爸說:“我教你打羽毛球吧?”“真的嗎?太好了”我高興得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么,有啥難的?

      我和爸爸、媽媽帶著球拍來到樓下的空地上。爸爸說:“首先是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦”。他說:“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào),右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。”我照爸爸說的'做了,我左手拿著羽毛球,將球拍對準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。這時媽媽在旁邊卻笑彎了腰;我就不信了!心想:爸爸打得那么輕松,我怎么連發(fā)球都不會呢,不學(xué)會決不罷休。終于,我的第一個球發(fā)出了,“我會發(fā)球啦!”我是又叫又跳,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,爸爸鼓勵我說:“繼續(xù)努力,只要多練習(xí),就一定能學(xué)會。

      其次是要學(xué)會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回?fù)簦乙粫r還沒反應(yīng)得過來,啪,我中‘頭獎’了!爸爸哈哈大笑。他說:“球在你前面時,就向前踏一步再打。球在自己的位置上,就退后一步再打。我恍然大悟,就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。爸爸、媽媽高興地對我說:“你真棒!”

      雖然我現(xiàn)在打的還不是很好,但是我會多練習(xí),一定要象奧運健兒那樣在羽毛球場上颯爽英姿。這次學(xué)打羽毛球,不僅增強了我的體質(zhì),鍛煉了我的身體,更讓我深刻地體會到:有些事情看著別人做得輕而易舉,但自己做起來卻是很難。就象打羽毛球,必須經(jīng)過認(rèn)真的勤學(xué)苦練,才能逐步掌握一些竅門。我想,學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣,那么,學(xué)習(xí)其他任何知識也是一樣的,就是無論做什么事都不能半途而廢,只要持之以恒,用心去做,就一定能成功。

      學(xué)會打羽毛球真好!愛上打羽毛球吧,你一定會有收獲的。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球10

      我是個愛運動的女孩。例如:跑步、跳繩、打球、騎自行車……這些都是我感興趣的運動,在這些運動中,我最擅長的是打羽毛球,不防我來教大家?guī)渍邪伞?/p>

      打羽毛球時,首先手要緊握球拍,千萬注意不要斜著拿,要平拿,也就是網(wǎng)朝前方,這樣才能發(fā)好球或接穩(wěn)對方的球。要不然用力再大,也是徒勞無功。

      如果對方發(fā)過來的是長球,你就立刻往后退幾步再接;如果對方發(fā)過來的是短球,你就迅速向前跑幾步,看準(zhǔn)后再接;如果對方打過來的球向左或向右,你也要跟著球的運動方向向左或向右跑,把球接起來再打過去。

      有一天早上,我和爸爸在打羽毛球時,爸爸說:“我們打比賽。”

      我說:“好,輸了三盤的人就跑操場,女生跑一圈,男生跑女生的一倍。”

      比賽開始了。我先發(fā)球,我輕手輕腳地把球發(fā)出去,剛好落在對方的前場,

      爸爸匆忙地跑前來挑球,把球挑得高高的,我用力一扣,爸爸還沒反應(yīng)過來,羽毛球重重地落在地上,我贏了第一點,高興得跳起來。

      我繼續(xù)發(fā)球,這次拍子向左偏了一點兒,誰知出界了。

      爸爸一邊拍手一邊笑著說:“我贏了。”

      我哼了一聲說:“你別高興得太早,好戲還在后頭呢。”輪到爸爸發(fā)球了,爸爸用力一發(fā),我跳起來扣球,爸爸趁球沒有落地,跪下挑球,故意挑了個矮球,我沒反應(yīng)過來,急急忙忙跑上去接,球旋轉(zhuǎn)著飛速前進,撞在了球網(wǎng)上,緊緊的粘住球網(wǎng),一動也不動,我拔出羽毛球,丟給對方發(fā)球,現(xiàn)在爸爸露出滿意的`笑容,嘴里還哼著歌,輕輕松松地拿著球。

      比分漸漸拉開,形勢對我不利,我想:我一定要堅持住。我的手有點顫抖,用力發(fā)球后,我的拍子沒拿穩(wěn),掉下來了,準(zhǔn)備撿拍子時,羽毛球已經(jīng)掉下來了。我愁眉苦臉地想:還是算了吧,反正我也打不過好。

      這時,我想起了媽媽的話:“打羽毛球不要怕輸,堅持就是勝利。”于是我撿起球,丟向?qū)Ψ剑d高采烈地發(fā)球,我用扣球這一招。也許因為他太得意了,每次不是打出界,就是撞上網(wǎng),不知不覺,我比分追上了他,我贏了。我又露出了燦爛的笑容,而他的臉上卻由晴轉(zhuǎn)陰。

      我打起來如魚得水,爸爸每次都小心謹(jǐn)慎,動作放不開,到最后,我贏了三盤,爸爸贏了兩盤,3比2,我取得了最后的勝利。

      爸爸開始跑圈圈了,我高興極了,我看爸爸吃力的樣子,就免了爸爸一圈。

      經(jīng)過這場比賽,我得出了一個道理:做什么事輸了,千萬不要緊張,應(yīng)堅持住,結(jié)果可能會反敗為勝。如果輸了就自暴自棄,結(jié)果肯定會輸。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球11

      “寶貝,要不要去打羽毛球呀?”見我做完作業(yè),爸爸晃著手中的羽毛球拍微笑著對我說。“好呀!”我一蹦三尺高。

      大曬場上,孩子們都在歡樂地游戲,我更是興奮無比,這可是我第一次打羽毛球。爸爸遞給我一支羽毛球拍,又給我一只羽毛球。

      開始了,我拿起羽毛球拍對準(zhǔn)羽毛球打了起來,但是這羽毛球特別不聽話,它就是往地上鉆,不往空中飛去。爸爸過來給我做示范,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的動作,嘿,奇了怪了,這羽毛球在爸爸手中服服帖帖,好聽話啊。

      我就不信自己打不好,看我的,我把羽毛球拋在上空,拿起羽毛球拍打了起來,但是羽毛球還是不聽我的使喚,不到我的`“拍”中來,竟直接落在了地上。我急得直跺腳。

      爸爸笑著走過來,拿起羽毛球,手把手地教我。爸爸先讓我把羽毛球拋向空中,等到快落下了,再用力地對準(zhǔn)打向?qū)Ψ健B犃税职值闹v解,看了爸爸的示范,我點點頭。

      我再次拿起羽毛球拍打了起來,這次在羽毛球快落下的時候,我對準(zhǔn)它用力一打,打著了,打著了,我心中一陣暗喜。可是,可是,它還是去了地上,并沒有飛向?qū)γ妗0Γ鹈虬。鹈颍阏厥掳 ?/p>

      “寶貝,你剛才把球拍拿錯了,是要直著握,不是斜著握!”爸爸拿起球拍給我示范握的方法。我調(diào)整握法再次把羽毛球拋向天空,對準(zhǔn)后用力一打,這次羽毛球終于聽話地飛向了對面。爸爸把它打了回了過來,但是爸爸居然把它打斜了。哈哈,老將也有失手時,我笑爸爸打得不好。但是爸爸對我說道:“如果打斜了,就要趕緊跑過去,用力打回呀!”哦,原來爸爸在考驗我的反應(yīng)能力啊!我又把羽毛球拋向天空,又用力一打,打向爸爸,爸爸又打向我;打斜了,我又趕緊地跑過去打向爸爸,但是沒打好,球在半途中落地了,沒過線。雖然沒有那么快學(xué)會,但是比前面一個好,爸爸表揚了我。接著,我們又打了幾個回合,打得一次比一次好,爸爸說我學(xué)得快。我嘻嘻笑了!

      我今天又多了一個本領(lǐng),那就是打羽毛球。同學(xué)們,和我一起來練練吧,一起進步哦。

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球12

      我聽說北瑤嶺廣場熱鬧非凡,有許多熱愛打羽毛球人在打,我也忍不住想去那里打羽毛球。

      為了打羽毛球,今天下午,我把老師布置的作業(yè)提前做完了,一放學(xué),我就像風(fēng)一樣飛快跑回了家。急促對媽媽說:“媽媽,快點煮飯。”“煮那么早干嘛?”媽媽疑惑的說道,“哎呀,沒有什么?”媽媽去煮飯了

      過半小時,樓上的腳步聲“咚——咚——咚——”媽媽下來就說:“雨蔓,可以吃飯了。”我興奮地說:“媽媽真準(zhǔn)時呀!”我快速的把飯吃完了,六點半和約好朋友梁文玉一起出發(fā)北瑤嶺了。

      我們一路歡聲笑語走路步行十分左右,來到北瑤嶺腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到悅耳歡快的歌聲,到了北瑤嶺的平臺,一看不禁叫一聲“哇!好多人哪,有爬山的青年男女,有跳廣場舞的大媽,還有打羽毛球的'少男少女,幸好我們來得早,要不然就沒有我們地方打羽毛球了呢!接下來就是展現(xiàn)真正的打羽毛球技術(shù)的時候到了,我拿著羽毛球拍甩一甩,跳一跳,熱熱身,由我先發(fā)球,用力把羽毛球打過去,羽毛球像小鳥樣飛到對方那邊去,我的朋友反應(yīng)也夠敏捷的,兩腳一蹬老高,說時遲那時快,球剛好落到梁文玉的球拍上,她一扭身用力把球拍擋,“呼”一聲,球飛過我這邊來了,我又用盡全力打回去,就這樣我們來回打長球,分不出勝負(fù),我心想:要想梁文玉擋不住,改變球技才行。

      有了,我看她把球打過來,我假裝用吃奶力打過去,但我只用半成力輕輕拍一下球只過了一半,梁文玉所料不及,神速飛過來,鞋子差點掉了,沒等她過來,球落地了,氣喘吁吁的,兩手叉腰的說:“雨蔓,你可真行!放一個短球給我。”我壞壞地笑了笑,旁邊的圍觀者,不禁發(fā)出喝彩聲:“好球!”休息片刻,我和梁文玉各自去喝點水,繼續(xù)去切磋球技,我一拍她一拍,球在天空上來回飛舞,我們手舞足蹈的,看球方向蹦到左邊一拍,蹦到右邊又一拍,球下不來,直到我們累了才罷休,最終梁文玉放棄不打,球才落地,結(jié)束了我們的球技表演技能。

      我們大汗淋漓,衣服都濕透了,感覺把所有的煩惱都被拍走似的,特別的爽快,不知不覺天漸暗下來,我們開心地回家去了。

      啊!好久沒有這樣打羽毛球了,既能提高眼睛視力,又能鍛煉身體,多好的一項運動活動呀,你們也來一起打羽毛球吧!

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球13

      在寒假里,我愛上了一項體育運動——羽毛球,它讓我鍛煉了身體,也帶給我快樂。

      那是在寒假中的春節(jié)前夕,我和爸爸媽媽回到玉林的老家過年,在那里,我除了寫作業(yè),和親戚們拉家常,每天晚上還和爸爸、媽媽、叔叔們和堂兄堂妹們?nèi)W(xué)打羽毛球。

      記得我們?nèi)ゴ蛴鹈虻念^一天晚上,我們一家人驅(qū)車浩浩蕩蕩地向一家球館進發(fā)。踏進球館,只見寬敞的球館內(nèi),分兩行排列著至少有二十多個羽毛球場地,在球館的右邊還有幾張乒乓球球桌。羽毛球場上人們各顯神通,有的在打單打,有的在打雙打,好一派龍爭虎斗的熱鬧景象。爸爸、媽媽、叔叔們和堂兄堂妹們也不甘示弱,紛紛選好球拍,各顯身手。看到大家的球藝高超,我自愧不如,不敢上場,只好躲到乒乓球場和小表弟“較量”一下。玩了一會,覺得小表弟不是我的對手,和他打沒意思,只好坐在羽毛球場邊一邊休息,一邊欣賞大家的羽毛球球技。要是我也能象他們一樣在羽毛球場上“揮殺自如”,那該有多好啊了!

      正在發(fā)愣,爸爸走過來對我說:“你怎么不打羽毛球?是不是不會打?我來教你吧!”說著,一只大手把我牽到了球場上。一開始,我心情很緊張,怕打不好,更被別人笑話。爸爸似乎看出了我的心思,和靄地說:“別怕,先抓緊球拍,虎口對準(zhǔn)球拍的邊上,等球一下來,用力一打,球就能打得又高又遠(yuǎn)。”我按照爸爸的話去做,抓緊球拍,用力一打,結(jié)果球沒打著,卻打到左手了,痛得我哇哇大叫!爸爸又說:“你看,你太急性子了,要等球在下降的過程中把球拍揮出去,看準(zhǔn)了球再打。記住了,要看準(zhǔn)了!”我這次鼓起勇氣,看準(zhǔn)了,對準(zhǔn)球,用力一打!哇!我成功了!正當(dāng)我高興的時候,一個羽毛球打到我的頭上,“嗵”的一聲從我的.頭上彈到地上,像是在嘲笑我似的,我痛得不得了!抬頭一看,原來是爸爸打來的球。于是,我們展開了比賽。我先發(fā)球,爸爸打了過來……我們越打越起勁,最后我累得喘不過氣來,媽媽遞來了涼茶,說:“潤潤嗓子,別著急,先練好發(fā)球,加油吧!”我從媽媽的鼓勵中得到了莫大的勇氣,又繼續(xù)拿起球拍,開始發(fā)球……

      我和爸爸的比賽進行了許多局,爸爸始終很耐心地提醒我如何發(fā)好球,如何接球,如何扣球。終于,我僥幸贏了爸爸一局!我好高興啊!原來,運動不僅能讓我們身體練得更強壯,也能讓我感受親情,感受父愛!我越發(fā)喜歡上羽毛球這項運動了!

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球14

      人們都說第一次的印象難以磨滅,打開我記憶的長廊,給你們說說我第一次演講,有興趣的讀者,請聽我娓娓道來:

      那天下午,我剛進教室,班上的一位同學(xué)就非常神秘地對我說:郝一凡,老師讓你去她辦公室。我立即像丈二的和尚——摸不著頭腦,想:怎么了,我犯了什么錯嗎?我努力把今天發(fā)生的事像過電影一樣過了一遍,以為老師要訓(xùn)我,我?guī)е话驳男那椋瑵M臉通紅地走到老師辦公室門前,敲了敲門,進去了,語文老師沖我招了招手,示意讓我過去,我慢慢地走了過去,老師說:郝一凡,老師想讓你下星期一在國旗下講話,行嗎?聽了老師的`話,我頓時心花怒發(fā)。心想:老師把這么光榮、艱巨的任務(wù)交給我,是老師對我的信任。我非常榮幸,我一定不辜負(fù)老師的期望,認(rèn)真完成。于是,我毫不猶豫地答應(yīng)了下來,興高采烈地出了老師辦公室。

      到了星期一,當(dāng)史老師說道請郝一凡同學(xué)在國旗下講話時,我的心頓時提到嗓子眼里了,我想讓時間過快一點兒,我不由自主地往下瞟了一眼,看見至少有500雙眼睛在看著我,看得我渾身不自在。我感覺到我的腿在發(fā)抖,緊張死了。心里仿佛揣了許多小兔子,它們好像也受到了我的影響,在我的心里緊張的活蹦亂跳!可憐我那顆小小的心臟啊,一點兒也經(jīng)受不起它們這樣的折騰。我當(dāng)時心想:既然已經(jīng)上臺了,那就不管三七二十一,豁出去了!于是,我故作鎮(zhèn)靜地清了清嗓子,就以迅雷不及掩耳之勢、一股腦地把演講稿全說了出來。我說得飛快,想趕快下臺。后來,我們班同學(xué)說我,在班里說的很好,可是一上臺,嘴就跟打機關(guān)槍一樣,不停地放子彈。

      我當(dāng)時在臺上想:怎么辦?好尷尬呀!真后悔接了這個任務(wù)。我把他們想成蘿卜、白菜就好了,可是,他們是人呀,怎么樣也變不成菜呀!

      下了臺之后,我摸了摸我那滾燙的臉,心想:當(dāng)時在臺上時,我的臉肯定是由白變粉,由粉變紅,由紅變大紅。我自己儼然變成了一個玩臉譜的川劇演員。

      有了這第一次演講的經(jīng)歷,以后,我的膽子就慢慢變大了。

      第一次演講,給我留下了非常深刻的印象。它在我的腦海中歷久彌新,久久揮散不去。通過第一次演講,我發(fā)現(xiàn):第一次是一個過渡期,我們只有勇敢地邁出了第一步,以后的道路才會越來越平坦!

    小學(xué)三年級作文:打羽毛球15

      提起打羽毛球,沒有哪個小朋友是不喜歡的。看著班上的同學(xué)都會打羽毛球了,我也是蠢蠢欲動。我也要學(xué)會打羽毛球!我心里暗暗下了決心。

      暑假的一天下午,我正坐在椅子上看書,爸爸走過來笑瞇瞇地說:你不是要學(xué)羽毛球嗎,跟我一起去打羽毛球吧!我開心地點點頭,拿著球拍和羽毛球,就往樓下沖去。到一塊空地上后,爸爸讓我先發(fā)球。我學(xué)著同學(xué)們的樣子一手拿著球拍,一手拿著羽毛球,把球拍對準(zhǔn)羽毛球后,用力向前揮去。可是我打出去的球要么就是朝上飛去,要么就是落在離我很近的地方,這時我才發(fā)現(xiàn)發(fā)球并沒有我想的那么簡單。我不禁自言自語道:我連發(fā)球都不會,還怎么打啊?爸爸聽到笑了:哈哈,不會吧,我來教你。握拍時不要太用力,保持放松,盡可能發(fā)揮手腕的力量,而不是整個手臂。說完,爸爸指了指自己的手腕,我點點頭。接著爸爸指著我的`左腳說:打羽毛球要左腳在前面,重心放在左腳上。那為什么我發(fā)的球總是往上跑?我摸摸頭問道。對準(zhǔn)球的圓點后要向前發(fā)力,而不是向上。說著老爸做了個示

      范,我學(xué)爸爸的樣子發(fā)了個球,果然比之前好多了,只是距離還不夠遠(yuǎn)。我用球拍對準(zhǔn)羽毛球的圓點,用手腕的力氣向前用力拍去。就這樣,我反復(fù)練習(xí),球一次比一次發(fā)得好。我成功地發(fā)了幾個漂亮的球給老爸,心里開心極了。

      學(xué)會了發(fā)球,我們就開始了對戰(zhàn)。老爸每次都接住了我的球,朝我打過來,可連續(xù)幾次,我都沒接到球,不禁惱羞成怒,把拍子往地上一扔,說我不打了,剛剛好不容易學(xué)會發(fā)球,現(xiàn)在接球又不會了。爸爸走過來安慰我:心急吃不了熱豆腐,我們慢慢來,你能行的。我聽了,回到位置上,爸爸接著說:當(dāng)對方把球打過來時,要看準(zhǔn)球的落地方向,球拍朝準(zhǔn)確的方向揮動,不要盲目地拿著球拍亂揮。說完,老爸又發(fā)了個球給我,我擺好姿勢,準(zhǔn)備大干一場,結(jié)果球還是掉在了我的腳邊。如果球落在身體后面,要挪動腳,球在左邊,腳就要向左邊挪動。老爸又發(fā)了幾個球,這次,我就一兩個球沒接到,老爸鼓勵我:很好,就是這樣,加油。就這樣,我和老爸來回打著,我一次比一次打得好,最后,我還能跟老爸打幾十個回合了。這個下午,我終于學(xué)會了打羽毛球。

      第二天起床,我感覺右手很酸痛,連握筆的力氣都沒有了,但我心里還是美滋滋的,因為我不但學(xué)會了打羽毛球,還知道了做任何事都不能放棄,堅持就是勝利。

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