二年級作文

二年級作文[薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　時間過得真快，暑假說到就到。我知道許多同學都和我一樣，滿腦子想著怎么過暑假。

　　我想加快馬力做完暑假作業，去姑姑家和哥哥一起玩；希望爸爸媽媽有空帶我去旅游……但是，我心里越想越不開心，因為爸爸媽媽都沒有時間帶我去。這時，小叮當在我腦海里出現了，那真是太好了！小叮當有個神奇的口袋，會幫你實現心中的.愿望。我希望真的小叮當跳出來，先幫我完成暑假作業中的難題，然后從它的口袋里拿出一架多功能飛船，帶我全家和狗狗去宇宙遨游一兩天，最后，讓小叮當實現我所有的夢想。

二年級作文 篇2

　　今天，天氣陰沉沉的，我心想：“原計劃的北坡之行會不會泡湯呀？”

　　吃完午飯，太陽公公終于露出了笑臉，爸爸開著車帶著我、媽媽和奶奶去北坡公園玩，一到山上，哇！人山人海，車水馬龍的。

　　我們停好車，先去看飛機，三架帥氣的飛機在飛機場停著。我心想：“飛機今天飛不飛呀？”過了一會兒飛機還是沒有起飛，我有些失落，但是我很快被四人自行車吸引了，于是我們租了一輛，我們邊騎邊欣賞風景，路兩邊粉紅的`桃花開放了，嫩綠的垂柳在微微拂動，不由得讓我想起賀知章《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　不一會兒我看到一片草地，我好奇地問奶奶：“那是什么地呀？”奶奶微笑著說：“那是一片苜蓿地。”我心想：“苜蓿很好吃，采一些回去做菜多好呀！”我和奶奶下了車，走了過去，找了一些高的苜蓿。只見奶奶彎下身，手放到泥土上，大拇指和食指掐在桿上輕輕一拔就出來了，我把苜蓿放到塑料袋里，學著奶奶的樣子我也采了起來。我們采了半天才采了一點，奶奶敲了敲腰說：“這也才夠下一碗面的。不行了，采不動嘍！”

　　歡樂的時光過得真快呀！不一會兒就到回家的時間了，我戀戀不舍下山去了。

　　雖然時間很短暫，但是卻讓我度過了一個快樂而充實的下午。

二年級作文 篇3

　　有些人的一生是一段非凡的經歷，他們擁有一段不平凡的人生。許多人都認為平凡的生活沒有太多的樂趣，他們向往一段非同凡響的生活。其實在我看來平凡也是一種樂趣，不平凡的人他們承受了太多，也失去更多，比如樂趣。

　　記得陶淵明游玩于山林之間，他沒有當官，有的更多的是平凡人的生活。看旭日東升，看夕陽西下，聽泉水叮咚，聽蟲鳴鳥叫，聞花香怡人，聞山野之息。每天的生活都不會是乏味的，感受的更多的是山林之間無窮無盡的樂趣。閑暇之時作一兩首詩，如“采菊東籬下，悠然見南山”這樣的'千古名句，豈不趣哉？在陶淵明的身上我看到的是一個人平凡的山水之趣。

　　明時久負盛名的才子唐伯虎，學富五車，才高八斗，堪稱人中龍鳳。可后來科舉失利，他失去了那一個個耀眼的光環。但那又能怎樣？唐伯虎在平凡的生活里不也活得妙趣橫哉，逍遙快活。他到處游玩，感受著平凡的樂趣。就如那一句“不見武陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。”他看破一切，歸于平淡，其實鋤田種花在唐伯虎眼里也是一趣。

　　很多人向往朱元璋，李世民等人的千古帝業，但誰知他們失去了多少樂趣！親情，友情，愛情的樂趣他們能夠享受多少？日理萬機在一個皇帝身上有著充分的體現，他們沒有太多的時間享受生活的樂趣，因為他們承擔的一個國家，千萬子民。

　　平凡其實也是一種樂趣，關鍵在于你的心里是否能夠感受到生活的美好。

二年級作文 篇4

　　今天天朗氣清，老師帶著全班同學乘坐大巴車高高興興地去恐龍園游玩。我們看見了許多美麗的風景，玩了許多好玩的'東西，有旋轉木馬，每匹木馬的樣子很美麗，又很好玩，坐在木馬上面就感覺像是馬兒在草原上奔跑。我和同學們個個都玩得很開心。中午我們吃過飯后，就去看了三只海豹表演，它們一會兒跳圈，一會兒頂皮球，可有趣了。時間過得好快啊，我們依依不舍地乘著大巴車回家了。今天玩得真開心呀！

二年級作文 篇5

　　我最喜歡神話故事里的哪吒，他手握乾坤，腳蹬風火輪，腰纏混天綾，威風凜凜。他武功高強，愛憎分明，妖魔鬼怪沒有不怕他的。

　　我想和他成為世界上最要好的朋友，我還想和他一樣擁有混天綾、乾坤圈那么厲害的武器，我也可以在同學們面前一顯身手了。我把我的想法和哪吒說了，可他回答說：“這件事不可勉強，你是肉體凡胎行不通的。”

　　我今天陪哪吒看了動畫片《哪吒鬧海》。他興致勃勃地看完了之后，問我：“我經歷的.事你們人間是怎么知道的？”我神秘地告訴他說：”你問一下你爸爸李靖或吳承恩就知道怎么回事了。”哪吒好像聽懂了似的點了點頭。我又陪哪吒讀了一會兒書，他的興致也蠻高的，他讀報時，一個字都不漏下，遇到不懂的地方總是問這問那的，直到聽懂了為止。見他那副認真的樣子，我也很開心。

　　陪哪吒玩了一天，我的收獲很大，學會了認真二字，以后無論做什么事，都不再馬馬虎虎了。

二年級作文 篇6

　　有人說，廣告太虛假了，一點兒都不真實。而我現在就說說假的好。

　　自古以來，人們就把‘假’的反義詞‘真’作為‘真、善、美’的代名詞，而假卻被看成是虛偽，丑惡的化身，其實假也能給人帶來美，如：

　　假牙是假的，但它卻給那些無齒之人帶來福音；

　　假發是假的，但它卻能掩蓋住禿子的.廬山真面目；

　　假未必是壞的。

　　假能贏得勝利。如《空城記》中，若不是諸葛亮巧妙地使用‘空城計’，命人做出假象，還不慌不忙地做在城頭彈琴，以‘假’來掩飾‘真’的話，恐怕司馬懿早就沖進城來，三國的形式也恐怕要改變了。

　　但是，市場上還是有些假冒偽劣產品，如：假煙、假酒、假藥……假的電視劇，也有如《還珠格格》中，皇帝如傻子似的，認個不認識的小丫頭耍得團團轉，試想，乾隆若整天處理這些事，唉！“國運昌隆”又何在？太假了！！！

　　生活中，必要時不能使假，但在‘真’的地方決不允許有假！

　　若世界上的一切都是假的，那不是太可怕了嗎？

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