二年級作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
很多人認(rèn)為女孩子比男孩子容易哭、弱小的人比強(qiáng)壯的人容易哭。可在我們班卻不是這樣。
我們班男生經(jīng)常哭，而女生卻很難得哭。我可不是在開玩笑。男生很調(diào)皮，容易打架，有時(shí)一沖動就大打出手，不是被打痛了，就是受委屈了，于是忍不住哭出來。不過他們一般不是嚎啕大哭，而是紅著眼，兩排眼淚從漲得通紅的臉上流下來。男生因?yàn)橄矚g惹是生非，挨老師批評的幾率比女生高，有時(shí)被老師嚴(yán)厲地K一頓，也會哭。他們最倒霉的`是，有時(shí)打完架哭出來，好不容易鎮(zhèn)定下來，又被老師叫去批評，剛剛止住的眼淚又涌了出來。相比之下，女生比較乖巧，不愛打架，就算被老師批評，也只是小批評，所以沒什么好哭的。
強(qiáng)壯的人也往往比弱小的人愛哭。以前，楊瀚景在我們班里算是強(qiáng)壯的，打架很厲害，但幾乎打一場哭一場。錢雨辰是班級體育委員兼校田徑隊(duì)隊(duì)員，可就在前天，因?yàn)樯僮鲎鳂I(yè)被老師批評，他流下了淚水。我們班個(gè)頭最小的男生張文天，可以說得上是堅(jiān)韌不拔。濮澤宇天天欺負(fù)他，他卻從來不哭，還說這樣可以練習(xí)“防御力”，讓我佩服不已。
不過，最近，我們班哭的人是越來越少了——或許是我們漸漸長大了吧。
二年級作文 篇2
今天，我和爸爸，媽媽去動物園，我們特別高興！
到了動物園我看見動物園里有熊貓、大象、狼、老虎、長頸鹿、金絲猴……
大象的鼻子像根粗實(shí)的繩子，能稱起千金重的東西。它的身體像一堵高大的.墻，結(jié)實(shí)又有力。它的腿像根粗壯的柱子能支撐它的身體。它的耳朵像一把扇子扇來扇去。它的尾巴可以驅(qū)趕蚊子，所以我喜歡大象，并和它照了相。
我們看完大象就去看熊貓了。熊貓的眼圈是黑色的，它的毛是黑白相接的。熊貓還喜歡吃竹子。它吃竹子的樣子十分可愛，所以我也喜歡熊貓……
就這樣我們一直玩到下午，我玩的特別高興，也很累。于是，我和爸爸、媽媽坐長途汽車回家了。在回家的路上，我回想起今天見到那么多動物，我就覺得非常高興！
二年級作文 篇3
那天，我真高興！知道我為什么高興嗎？且聽我慢慢道來。
我是一個(gè)小小“漁民”，特別喜歡釣魚。可喜歡歸喜歡，并不能天天去釣魚呀。就在那前幾天，我的數(shù)學(xué)考了98分，老爸很高興，獎勵(lì)我去柳江釣魚。有這等好事，別提我有多高興了。
到了柳江邊，只見風(fēng)平浪靜，遠(yuǎn)處不時(shí)有些游船順、逆流地游動著。
我拋好魚竿，然后象個(gè)悠閑的人一樣，一頭栽進(jìn)漫畫書里。看得正入迷，突然鈴鐺急促地響了起來。好家伙，有戲了！我馬上扔下漫畫，馬不停蹄地跑去收竿。可這家伙太厲害了，我和它周旋了半天還是沒法把它弄上來。我快堅(jiān)持不住了，可我老爸卻還在悠然自得地看著書呢。我大叫：”老爸，快來呀！”說時(shí)遲，那時(shí)快，他沖了過來，幫我一起拉竿。僵持了很久，那該死的'魚兒終于露出了廬山真面目——一條藍(lán)鯽。
把魚兒拉上來了，去稱了一下，竟然8斤8兩，爽！可以吃上十天半個(gè)月了吧。看著自己的戰(zhàn)利品，我高興極了，快樂地跳躍著。
我真高興，我釣到了一條大魚。下次我一定會更努力學(xué)習(xí)，爭取更多的釣魚機(jī)會，去獲得更多的收獲的樂趣。
二年級作文 篇4
星期天，我跟媽媽到昆蟲館門口和小佟、小夏、小佟的媽媽集合。
我們買了門票，進(jìn)了大門后，首先看到的是蝴蝶標(biāo)本。接下來，看到的是一群群大魚在搶著吃游客們喂給他們的食物。然后我們到了蛇蟒區(qū)，有黃金蟒，球蟒，彩虹蚺，牛奶蛇，虎皮蠑螈，玉米蛇等等。還看見了可愛的狨猴呢！緊接著，我們到了昆蟲長廊。有波利菲夢斯花金龜，有烏干達(dá)花金龜，有雨林蝎，有紅玫瑰蜘蛛，有海南捕鳥蛛，，有普通竹節(jié)蟲，有蝴蝶，有調(diào)鸮，有豚鼠，有龍貓，有鐘角蛙，有金角蛙，有花狹口蛙，有老爺樹蛙等等。然后，我們到了龜鱉區(qū)，有蘇卡達(dá)陸龜，有馬來西亞巨龜，有亞洲巨龜，有輻射陸龜，有枯葉龜?shù)鹊取Ｎ覀冞�參觀了蜥蜴洞，看見了各種各樣的`蜥蜴。我們了解了很多知識，真是大開眼界呀。
我們再去魚池?fù)菩◆~。過了一個(gè)小時(shí)，動物劇場開始了。首先上場的是豚鼠，它摸上去毛茸茸的，它表演的是站立。然后蜥蜴表演睡覺，摸它肚子醒來，很可愛。動物劇場表演完了，我和小佟、小夏拍了一張合影留戀。
吃好午飯，我們就依依不舍的走了。
二年級作文 篇5
下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可愛的“雨精靈”賜予了人們！
四個(gè)季節(jié)里的“精靈”各具特色。夏天是暴，憂在秋天，冬天非冷莫屬了。但別有一番好滋味的是春天的`柔，它能令人陶醉、癡迷在其中。這讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出“啪”“啪”的脆響，像是“小調(diào)皮們”在彈奏出清脆的交響樂。屋檐上的水順著青色的瓦片淌了下來，猶如那斷了線的小珠子，晶瑩剔透。樹啊，房子啊，幾乎都模糊不清了，好似在和我們“躲貓貓”。小坑里，積著一層水，雨點(diǎn)順勢落下來，泛起一圈圈的波紋，格外清澈。人們撐起的傘仿佛許多絢爛的七色花瓣，為這個(gè)春天增添了一道美麗的風(fēng)景線。
一陣風(fēng)吹來，雨點(diǎn)“淘氣”地?fù)湓谏砩希瑳鏊⑷釢櫋@是一種我從未感受到過的舒適與愜意！看了看四周，哇！“春姑娘”的寶物果然有神力！樹葉因?yàn)橛曜兊酶G；花兒因?yàn)橛曜兊酶G；萬物因?yàn)橛曜兊酶鷻C(jī)勃勃！我使勁嗅了一嗅，覺得空氣格外清新，似乎夾著一股淡淡的香氣。
雨里纏繞著不盡的情思。我愛春雨.我更愛大自然！
二年級作文 篇6
春天在哪里呀？春天在哪里？
五百灘公園里，暖暖的風(fēng)伴著陽光的味道撲面而來，細(xì)細(xì)長長的柳枝在風(fēng)中輕輕飄動。茶花樹上紅艷艷的茶花綻開了笑臉，這兒一簇，那兒幾朵，熱鬧極了。大壩上長滿了一大片金燦燦的迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條黃色的`飄帶！我興奮地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花兒的芬芳里。”
走著走著，我忽然被小道邊的蒲公英吸引。一團(tuán)團(tuán)蒲公英被茂盛的格拉草簇?fù)碇孟癜自朴朴骑h過時(shí)不小心被調(diào)皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，蒲公英渾身一抖，頓時(shí)如齊天大圣一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說：“每一個(gè)降落傘都是蒲公英的種子，飛到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那兒也會長出一顆蒲公英！”我看著風(fēng)把蒲公英種子越吹越遠(yuǎn)，似乎看到了來年的蒲公英正茁壯成長。我情不自禁地拍著手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里。”
回到了家，我看見陽臺上的郁金香也開了。有的含苞待放，就如同一個(gè)害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉；有的只展開兩片花瓣，就像伸出雙手去擁抱春天；還有的已經(jīng)完全開放，盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風(fēng)信子也已經(jīng)開出了紫色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，似乎要與郁金香一爭高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里。”
二年級作文 篇7
今天，我和爸爸一起學(xué)做風(fēng)車，我們先準(zhǔn)備了一張彩色卡紙，大頭針、剪刀。我們先把卡紙剪成正方形，然后對折一下，再對折一下，展開然后正方形的對角線就出來了。拿剪刀向?qū)蔷�的圓心剪去，剪四條對角線，注意圓心不要剪透然后把四個(gè)角向圓心折去用大頭針釘透四個(gè)角和圓心，再把大頭針釘在長吸管上。這樣風(fēng)車就做成了。向風(fēng)車吹口氣風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了，拿著風(fēng)車迎風(fēng)奔跑風(fēng)車也會轉(zhuǎn)，太好玩了。
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