同桌的作文精華（4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌是個男生，他叫劉書威。他有一雙大眼睛，黑黑的眉毛，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇，一雙大耳朵把他的整個人襯托的.很精明。
他是個愛動的人，他上課專心聽老師講課，認真完成作業，一到下課鈴聲響過，他就抱起足球跑出教室，和同學們踢足球。
他是個樂于助人的好同學，有一次我的鋼筆忘記帶了，他拿出自己多余的遞給我，說："拿去用吧。〃我很感謝他。我們班的女同學忘記帶《愛的教育》，沒辦法寫閱讀筆記，他把自己的借給她。上體育課的時候，一個男同學跑的著急摔倒了，他跑過去把同學扶起來，同學的腿流血了，他把那個同學扶到學校醫療室，醫生做完消毒后，他又把同學送回教室才回到操場。
他是個熱愛生活的人，他在家里經常幫媽媽掃地，刷碗，擦桌子，自己的房間整理的干干凈凈，沒事的時候，作業做完了，會上網玩游戲。
這就是我的同桌，一個可愛的男孩兒。
同桌的作文 篇2
我的同桌長著一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來還有兩個小酒窩。她就是——林靜
昨天，我和幾個同學去玩，回到教室時，我發現語文書不見了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，不知怎么辦才好。
上課時，我只能眼睜睜的`看著黑板，跟我一位的同學看見了，問道：“你怎么了？”我覺得很羞，但又想，反正她是學習委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說：“沒什么，只是語文書丟了。”“沒什么？”她說。接著，她把她的語文上遞給了我，我說：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著對我說。放學時，我偷偷地把書放回她的書包里。回到家時，我發現語文書在我的書包里，這時，我慚愧的低下了頭。
今天，我來到教室，看見林靜看著一本語文書，語文書外表還很新，可里面已經很破舊了，根本看不見，還有兩頁不見了。她的筆沙沙的響，低著頭，在抄著不見的那兩頁。
“叮鈴鈴……”上課了，她正認真的聽著課。我有一次慚愧的低下頭。
同桌的作文 篇3
一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢！
他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優點就是關心別人，助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學們打小抄，規定每人只準帶一支筆。考試開始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么能行，你不寫了？”
“你寫完，我再寫。”
“可那就沒時間了。”
“別說那么多了，你快寫，否則答不完了......”
時間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個5分的.題。他說：他并沒有后悔，在關鍵時刻幫助同學，他覺得很開心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當老師公布成績時，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光......
類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
點評：
1.文章開頭寥寥數語就將同桌最突出的外形特點—一雙圓鼓鼓的眼睛描寫得深入人心，并準確地刻畫出同桌的形態特征，語言詼諧幽默。
2.文章通過一件具體的事例，著重描述了同桌的優點即助人為樂，關鍵時刻不惜犧牲自己的利益，情節真實感人，語言自然流暢。
3.文章直至結尾才揭示謎底，自始至終緊緊吸引了讀者的心。中心明確，條理清晰，層次分明。
同桌的作文 篇4
是春風化雨的柔情
是鮮花燦爛的絢麗
陽光下我們共同沐浴
月色中我們一起漫步
同一方熱土讓和諧延續
同一個家園把和諧凝聚
是姐妹情深的呵護
是和睦相處的花束
新理念送來世紀祝福
和為貴鋪就溫馨之路
同一首歌共奏和諧曲
同一片天共抒和諧舞
啊，和諧，最具人情味的詞語
千百年把傳統美德傳遞
祈禱你，祝福你，歌頌你
你使民族情結更加美麗高三同桌
我曾作別了很久的日子數年，
卻不曾忘卻了記憶。
因為一聲聲的叫喚，
猶如昨天一樣的清晰。
（一）
或許，你還是短發般飄逸；
或許，你已經挽起了衣袖；
或許，清香正化作一股悠閑，
你——溫柔作揖。
倘若是一個故事，
你我都做了主角。
倘若是一處折子戲，
你我都碾卻紅塵。
倘若是一部沒有后續的電影，
你我都成了遺留的猜測。
倘若是一曲歌謠，
你我都如同跳動的音符。
我該怎樣去思想，
哪怕無風浪三丈。
我該怎樣去描寫，
幾百個日子的激昂。
離別，終究是離別，
可明天，世界只這么大，
我們一樣會偶遇在某個城市的角落，
如同八年前的相識。
（二）
短暫不代表淺顯，
我們一樣是深深的懷念從前。
哪怕只幾十個日夜，
卻還是維持了數年。
因此——
花落了不代表不再開；
雨停了不代表不再來；
只是——
哪些歌讓你嘆息？
哪些生活讓你愛憐？
哪些曾經的場面，
還有哪些流過的辛酸，
在腐蝕著現在的幸福和美滿？
我們都明白，
道理是那么簡單。
如果一把尺子能敲醒，
我何怕再同桌二十年？！
同窗情
互守相望義無雙，勝卻骨肉情滿腔，同窗共苦共甘悅，胞藏道合同名揚
大概意思，相互觀察保護的情義在世界上沒有第二個 比親生骨肉還親密的情義灌滿了我的心懷 我倆同學的情分是同甘共苦啊 我倆心里藏的是志同道合的夢想一起揚名天下詩歌的前四個字，互勝同胞。
同桌
從遠方走到一起我便結識了同桌的你你是個活潑的女孩洋溢著青春氣息我是個憂郁的男孩封閉了本該快樂的'自己你說我活得很累沒有一點朝氣還勸我跟過去再見開拓屬于自己的廣闊天地我說你說得對我會做回自己認真面對生命的每一天因為人生像太過短暫的戲你望著我我望著你我從你明亮的眸子里讀懂了真誠你也一定從我帶笑的眼睛里明白了什么是純潔的友誼同桌的你同桌的我彼此珍惜共同生活的日子今生永恒的記憶
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