六年級作文10篇(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1
轉(zhuǎn)了一圈,又回到原點,是不是這樣的結局才算圓滿,可我卻未發(fā)現(xiàn)你在身邊。輾轉(zhuǎn)是夜的無眠,思緒透過窗外月亮銀白色的光飛躍萬水千山,那年,那畫面,街燈下的呢喃。
秦淮河岸,看烏篷船穿梭在燈籠間,勾著你的是我的臂彎。烏衣雨巷烏衣郎,烏衣下披著鎧甲,鎧甲里藏著肝膽,記憶是附在青磚瓦縫間的青苔,堆滿了物是人非的感嘆,堂前的飛燕也不為誰停留,只淹沒在長河里的是時間。斜日晚煙,雨后山嵐,早已飄散,遺憾成了唯一的記念,如果可以,我要捧一手的白色花瓣,然后鞠躬,以此作為祭奠。
現(xiàn)在的夜晚,往來的人被浮躁感染,模糊了視線,始終尋不到停靠或再次啟航的港灣。任孤獨的帆,漫無目的地漂流在海面,打著轉(zhuǎn)畫著圈,在一望無際的波瀾。滿身的'支離破碎早已看淡,于是什么都成了希望,即便是冰山,也要勇敢的迎上去,頭破血流淤青滿臉,但是擱淺,也只是奢侈,像一腳陷進了泥潭,如此的身不由已!
在追逐的路上,一生并不太長,每個追逐的軌跡都在拼命地畫著圓。是眩暈讓人迷失了方向,只有一串未完成的圓弧像海浪沖刷后的海灘,留在一直走來的路上。起點是美好的,原始的渴望隨著追逐的遠航讓人變得執(zhí)著,只望著終點卻忽視了周圍的一切,從容的人悠閑地靜享美好時光,圍著幸福在身旁,一圈一圈地畫著人生的美滿,繞著原點從起點再回到起點……
原來,我們一直追逐的早已經(jīng)在我們身邊,命運的捉弄沒有抱歉,而我們自視為自我的主宰,一直向前,久久沒有發(fā)現(xiàn)。
六年級作文 篇2
生活中處處有溫暖。老師對同學們的諄諄教導是溫暖;同學、朋友間的互幫互助常常在不經(jīng)意間溫暖人心;而父母對我們的一切關懷與愛,更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象最頗為感動與深刻的,是來自一位陌生人的溫暖。
記得那是我剛轉(zhuǎn)學到文一街小學的一天。那天,放學了,天陰沉沉的,好像醞釀著一場風暴,壓得人感覺喘不過氣來。我正走向平時等車的公交車站。這時,我身后傳來了一陣“轟轟”的汽車發(fā)動機聲,我扭頭一看——“23路”!慘了,這可剛好是我要乘坐的公交車啊!于是,我邁開大步子向公交站跑去,這時的我,已經(jīng)快得要飛起來了,可還是不夠快,只恨爹媽沒多給我生兩條腿。但是,很無奈,我跑得再快,也快不過公交車,眼看公交車就要開了,我還是不死心,一邊朝公交車招手,一邊飛速奔跑,試圖引起公交車的注意。快了,快到了!我拼命的跑著,全然不顧其他。這時,我前面突然竄出一輛自行車,我來不及停住,瞬間與自行車撞了個滿懷。
我跌坐在地上不知是不是嚇暈了,腦子開始恍惚起來。自行車手------一位瘦瘦高高的小伙子從自行車上下來,瞪了我一眼,用一種教訓人的口氣說道:“你會不會走路啊?跑那么快干什么?是你爸死了,還是親娘死了呢?反正是你自己撞上來的,跟我一點關系也沒有,你可別學壞不學好,妄想從我這里拿到什么醫(yī)療費,是你自己撞上來,跌倒的,跟我什么關系也沒有,我是一分錢也不會給你的'!”說完,他翻了個白眼,就堪稱“瀟灑”的騎上自行車走了。這時,一旁有好幾個圍觀的人,甚至有人是從頭到尾的看著的,當看到那個小伙子就這樣走了的時候,沒有人攔下他,沒有人評理,沒有人為我說一句話!他們就那樣靜靜的看著,像是在看著一場平時不多見的鬧劇,像是在看一場耍猴戲!我的膝蓋擦破了,流了血,于是我四下張望著,看有沒有可能碰見不多見
的好心人愿意幫我。但很遺憾的是,我失望了,沒有一個人走上來幫忙。我覺得我與這些人似乎隔著一層“屏障”,一層堅不可摧的“屏障”,人們在屏障外看著我,他們冷漠的眸子里流淌不出一絲溫暖,刀鋒一般的眼神讓人心寒。誰也無法走進我身邊;誰也無法打破那層隔絕人與人真情的“屏障”;誰也無法理解我當時的心情,好像是心被冰凍了,被三尺之冰隔絕了。他們在“屏障”外可以看見我,卻似乎聽不見我的聲音。那時的我是那么孤獨,我奮力的用哭聲敲擊著這層“屏障”渴望有人能擊碎這個來自心靈的“屏障”。我等待著,卻始終沒有人來幫我。
正在我絕望之際,一位老奶奶出現(xiàn)了,她用她那顆金子做的心打破了那層“屏障”。她把我扶起來,像對親人一般幫我擦干眼淚,她和藹地對我說:“不要哭了”她還跟我一起在場以上等公交車。我看著老奶奶那飽經(jīng)風霜的額頭和那張和藹的臉,還有溫和的眼睛,覺得無比心安與溫暖,老奶奶的關懷,就如同雪中送炭一般。最后,我上了車,那位幫助過我的老奶奶卻一言不發(fā)的走了,甚至連姓名都不曾留下。但是,我卻永遠的記住了這個老奶奶,我覺得,她就像是一個天使,為人間帶來愛與溫暖。
我永遠不會忘記那次留在心頭的暖意,就是那位老奶奶讓我相信人與人之間還有溫暖。我想:我以后也要像那位老奶奶一樣,去溫暖別人,讓這個冰冷的世界多一份溫暖,多一份關懷,多一份愛!
六年級作文 篇3
有一次無意聽到大人們聽說了一件事例,是說一個騎出租三輪車的嬸嬸去探索時,因為路程很遠,下公交車附近就有三輪車,嬸嬸招了一輛人力三輪車,司機是個男的,大約40多歲吧!嬸嬸坐了上去,車夫一邊蹬車,一邊和嬸嬸拉家常。
車行了一小段路,嬸嬸覺得不對勁,上好的公路,車身卻微微顛簸,不像坐其他他三輪那么平穩(wěn),而且車不是滑行向前,而是向前一沖片刻的停頓之后,再向前一沖,我正覺得我奇怪,嬸嬸后來接著講,原來蹬車的.人只有一條腿!
嬸嬸猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地蹬著他的斷腿,瞪著那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管,嬸嬸覺得很不安心,他叫住司機說:“我要下車”司機卻說離目的地就快到了,嬸嬸的一番話讓我恍然大悟,一位有著殘疾的車夫,都能這樣堅持,我為什么不行呢?我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功!
六年級作文 篇4
幾個月前發(fā)生的一件事情,直到現(xiàn)在依然歷歷在目:那是一個月光如水的夜晚,我在一個好朋友家玩一款新的手機游戲“我的世界”。我被這有趣而需要足夠創(chuàng)造力的“世界”完全吸引住了。正當我玩得起勁的時候,媽媽在樓下喊,說要回家了,我不得不依依不舍的離開了這奇妙的世界。
路上,我靜靜地坐在車里,可腦子沒有閑著,還一直停留在游戲之中。半小時后,我們到了家,媽媽先來我的.房間整理衣服。我洗刷后也悠閑地躺在床上,準備睡覺。過了一會兒,她整理好了衣服,關了燈,拉上門,去客廳了。那個時候的我是一個膽小鬼,怕黑,媽媽特地給我留了一條門縫。此時,外面客廳的燈光照了進來,我,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側,腦子里還依舊在那個新奇的世界飄蕩,根本睡不著。這時,我無意中發(fā)現(xiàn)一個地方反射了一道光,我的大腦告訴我:老媽新買的蘋果手機落在我的房間里了,那里面也有我想玩的游戲,我的心里真得是又喜又怕——
“去拿過來玩吧,反正媽媽也不知道。”“不行不行,媽媽就算把手機落在這兒了也不能玩,應該把它還給媽媽……看!‘我的世界’是多么的精彩啊!不玩白不玩……千萬不能玩啊。玩了不但會損眼,而且還會入迷,更何況,如果被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,不就完了嗎?”……最后,我還是沒有抵住那新奇世界的誘惑,拿過床尾的手機,躲到被窩里,這樣就不易被發(fā)現(xiàn)了,于是急急忙忙打開手機,開始玩了起來。
被窩里,我蜷縮在一堆,腳貼在肚子上,手指不停的在手機屏幕上滑動,房間立刻變得不那么安靜。“沙沙沙”游戲里面人物走動的聲音,那是在玩創(chuàng)造,用各種各樣的材料來建房子……“卡卡卡”,擼東西的聲音……里面發(fā)出的聲音讓我既快樂又緊張。接著我又玩起了好朋友教我的生存模式:先要殺羊,砍木頭,造一張床;再鑿一些木頭用來做木塊,造鋤頭和木劍……我完全沉浸在了游戲當中,仿佛自己也變成了游戲中的一個角色,和主人公一起探索這片廣闊無邊的世界……過了一會兒,客廳電視的聲音靜了下來,燈也關了,接著傳來了爸爸媽媽回房間的聲音。我想:爸媽回房間了,可以不用這么辛苦躲在被窩里了。于是,我一骨碌從底下鉆了出來,深深地吸了一口氣,坐在床頭放心大膽地玩了起來……
突然,媽媽的手機響了,來了一個電話。我心慌了,看了看是爸爸打來的電話,很快,我聽到了開門聲,門外傳來:“手機哪里去了?”我的心崩得更快了。緊接著一串腳步聲傳入我的耳畔,我以百米沖刺、卻又不能發(fā)出聲音的速度爬過去,把手機放回床尾,可心還在“怦怦”直跳。門打開了,一道道光亮傳了進來,緊接著,媽媽的腳步越來越近了,我屏住呼吸,好像空氣都凝固了,絲毫不敢動彈,生怕動一下就被老媽看出玄機。
“達”“達”“達”……腳步短促但讓人緊張。媽媽翻了翻被子,拿起在床尾的手機,濕濕地、滑滑的,還有我來不及退出的“房子”,說了一聲:“這孩子……”被子里的我:全身是冷汗!啊,真是嚇死寶寶了!
“竊”,不算偷,媽媽可能原諒我了,我不停地安慰著自己……
第二天早上,我睡過了頭,媽媽只是對我笑了笑,但我還是很愧疚。我想:“‘竊’,雖然不算偷,但也存在著提心吊膽的風險。”我下定決心:再也不竊玩了……
六年級作文 篇5
我有一輛自行車,它是藍綠色的。去年買的,捷安特牌,大大的`。我給它取名叫“風馳電掣號”,意思是比風和閃電還要快。
記得有一天傍晚,我們吃完飯。媽媽提議說:“我們?nèi)ヲT自行車吧,正好現(xiàn)在也涼快。”“嗯,好啊。”我和爸爸異口同聲地回答。
騎上“風馳電掣號”,我們就出發(fā)了,目的地是木樓。一路上,我風馳電掣,感受著微風帶來得絲絲涼爽和耳邊的呼嘯聲。情不自禁地吟起詩來:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”我如同翱翔在天空中的雛鷹,盡情地拼搏。這時,我提議說:“我們比比誰騎得快吧。”我和爸爸同時加速,媽媽的自行車因為輪子比我們得小一些,反應又慢,頓時被我和爸爸遠遠地甩在了后面。這時,后面?zhèn)鱽韹寢寫崙嵅黄降馗锌暎骸安还剑銈兒匣锲圬撐遥 卑职忠驗轵T的是賽車,車把上有變速器,因此超過了我。而我在后面拼了命地追趕著,從原來的五米距離縮短到了現(xiàn)在的三米。差一點了,終于追上了!再回頭看看落在遠處的媽媽,大笑起來。
六年級作文 篇6
我從小到大一直有一個夢寐以求的愿望,那就是做一個大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空。因為那樣,我就會有有一種神奇的魔法七十二變。
假如,我有七十二變,我第一個就想變成一個能為人類做事的智能機器人,這樣,我的媽媽就不用整天忙忙碌碌的為我干活。我這的機器人每天都會迎著朝陽起床,然后去準備美味可口營養(yǎng)的早餐,讓媽媽美美地睡上一覺。媽媽起來后就會吃上早餐。上午,我要收拾屋子和洗衣服,把家里弄得一塵不染。中午,我照樣會做香噴噴的飯菜給媽媽吃,讓媽媽越吃越愛,越吃越想吃。下午,我會掃地、敦地和擦玻璃。絕不會出一點差錯。晚飯,雖然油少鹽少但是清淡可口。會讓我的媽媽變得更加健康。做做一個智能機器人,不是很有意義嗎?
假如,我有七十二變,我還想變成一個高明的醫(yī)生,只要我用我神奇的魔杖一點病人,病人的病就會一掃而光。這樣,我的.爺爺、媽媽、爸爸和許多被病魔三番五次折磨著的人都會快快樂樂平平安安的生活著。這樣的生活不是很充實嗎?
假如,我有七十二變,我想變得東西還很多,很多。但我相信隨著現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大變化,在未來的一天里,這個愿望終將會實現(xiàn)。
六年級作文 篇7
自從升入六年級,我就給自己訂了新要求——每篇課文都要銘刻在心、每個知識點都要了然于胸。新學期開學之后,學習活動越來越多了,時間卻仿佛越來越不夠用了。
上個星期四放學后,我跟往常一樣,很快寫完了作業(yè),洗好了澡,正準備看書。不知怎么,卻呆呆地坐在書桌前,怎么也看不進去,并且嘴里總是想吃點什么。難怪老師說一懶惰就好吃呢,還好我的女神也有過這樣的時刻。我是不是該慰勞一下難得偷下懶的自己呢?對了,昨天吃布丁的時候看到冰箱里有棗子,甜甜的脆脆的,不如……
心動還需行動,說干就干。我悄悄地起身穿上拖鞋、輕輕地朝客廳走去。我輕輕地提起腳,輕輕地放下,像怕踩死螞蟻似的,一步、兩步、三步……可是木地板太不講情誼了,盡管我走得那么輕,它還是要哼唧,一直在哼唧,我恨不得摔下些東西給它點顏色看看,可我是淑女,我能克制。
我堅持不懈,終于成功地走出了房間,來到了冰箱前,也沒被任何人——尤其是我們家“福爾摩斯”發(fā)現(xiàn),我真是了不起!作為一名經(jīng)驗豐富的“竊取慣手”,我熟練地打開冰箱,可它也不懂事地“叫”了一聲,嚇得我本能地四處張望,還好,沒人發(fā)現(xiàn)!真有踢它一腳的沖動。不過我是淑女,我能忍!
我便放心大膽地把手伸向裝大棗的塑料袋,左右開弓,抓了兩大把。當我收獲滿滿準備去洗棗的.時候,發(fā)現(xiàn)母親大人正站在我身后。我先是一驚,隨即滿臉堆笑,拱了拱手,故作鎮(zhèn)靜地說:“好巧啊,大俠,吃棗不?”以為態(tài)度這么好,“福爾摩斯”定會對我網(wǎng)開一面的,誰知依然是鐵面無私的回答:“不吃,放好!”自知無法通融,便趕緊放好,為保小命,快跑……
這回健步如飛,慢一秒都可能有危險。來啦,我的書!拜拜,我的棗!
六年級作文 篇8
今天,我吃完晚飯,覺得沒事干就去自家的服裝廠找媽媽,看她能不能給我分配點兒任務,掙錢真難!。媽媽說,有一批褲子的商標釘錯了位置要拆了重釘,我可以去做拆商標的活,但不能半途而廢,要和工人們一起工作到晚上9:30,然后才能給我工錢。我聽后臉色陰沉,啊,要干到9:30呀,我能熬得住嗎?況且今天還有我要看的《非常周末》呢!我想了許久,終于決定了,因為這幾天零用錢緊張,必須充值了。 媽媽給我拿來了一大堆要拆的褲子,簡直堆成了一座小山,我一下子被蒙住了。媽媽得意地說:“這些是你今天的任務,一共200件,每件算1角錢,如果你都完成了,那就有20元的收入。”
我一只手拿起褲子,另一只手握著一把小剪刀,把線剪斷,然后把商標拉出來。拆第一條的時候,我小心翼翼的,生怕剪壞褲子,漸漸地,我熟練多了,速度快了,每拆完一件褲子,就默默地數(shù)著,一角、二角、三角……美滋滋的。時間一分分地過去,眼前的小山低了下去。眼看勝利在望,但我的`眼皮卻很不爭氣,上眼皮和下眼皮不住地打架,最后竟合在一起。突然,我被一陣疼痛驚醒了。原來,剪刀在我打瞌睡的時候,和手指“打架”了,手指最終受傷了,一小滴鮮血滲出皮膚,我急忙用紙巾簡單包扎了一下。
受了這樣一個小挫折,我再也不敢打盹了,我那只受傷的手指時刻提醒我,不能打盹,堅持到底!為了20元錢,加油!加油!再加油!我又重新振作起來,開始工作,時間一分一秒地過去,那鐘的“嗒嗒嗒”聲就像是一首吹眠曲,我終于抗拒不了,又睡著了。 不知不覺,手指和剪刀又展開了激烈的戰(zhàn)斗,手指被打得“傷痕累累”……我又被嚇醒了。原來是一場夢,害我出了一身冷汗,我再也不敢睡了,認真地拆起來了。我抬頭看了看鐘。哇,九點了。我得加把勁兒,快呀,快呀!20元錢眼看就要到手了。 9:30到了,我也終于完成了任務。順利地得到了20元工錢。唉,掙錢真不易呀!這筆錢我得掂量著花,這可是我的血汗錢哪!
六年級作文 篇9
這個周末,我們一家來到了青島,見到了大海,觀賞了海底世界。撿了貝殼、石頭;捉了螃蟹對蝦。在金黃的沙灘上,跑哇、跳哇,光著腳丫,在水里亂趟。
大海一望無際,遠處,水天一色,陽光灑在沙灘上,金光閃閃,讓原本就很美的沙灘,更加多姿多彩。脫了鞋子,赤著腳丫,走在沙灘上,一回頭,一串快樂的腳印。走進海水,一個浪打來,弄濕了褲腿腳。沖上岸來好多石子貝殼,小螃蟹,小蝦。瞧!那個貝殼雪白,小螃蟹太聰明了,背著一個貝殼,生怕被人發(fā)現(xiàn)。呀!海螺,有手指甲那么大,什么東西?呦!一只寄居蟹從里頭爬了出來。有一個浪頭過來,濺到我嘴里一些,呸!真咸,像吃了鹽一般。一不留神,一只小螃蟹逃了。我走在沙灘上,踩著松軟的'細沙。趟著清澈的海水,伴著一絲絲海風,玩兒的不亦樂乎。
時間在分分秒秒的流逝,我們依依不舍的離開之際我說道:“大海,我還會回來的。”
六年級作文 篇10
冬天,在人們睡覺的時候,靜悄悄的來了。她純潔而美麗,善良而高雅。她讓金燦燦的時光變成冰天雪地的世界。
清晨,她讓窗玻璃上開出了花,贈送給那些愛她的人們;中午,她讓雪花寶寶滿天飛翔,讓這一切都因為銀裝素裹而顯得純潔;下午,她讓勞累了一天的孩子開心的裝扮冬天的景物。
我,悄悄的來到這個瓊樓玉宇的世界,任雪花親吻著我的臉龐,打濕我的衣衫。我抬起頭來,望著那各式各樣的雪花,猛地發(fā)現(xiàn),它們有的像銀針,有的像落葉,還有些像鵝毛。他們落在哪兒,哪兒就別有一番景致。落在地上,大就好像鋪上了一層雪白的地毯;落在樹上,樹兒就好像裹了一條好厚的圍巾;落在小轎車上,車就好像一個巨型奶油蛋糕,看起來十分誘人。觀察著這白雪雪皚皚的'世界,我感覺周圍是那么的靜。
這時,太陽出來了,找的屋檐下的冰凌晶瑩透亮,照的冰花玉樹都散發(fā)出耀眼的光芒,形成了壯觀的“彩虹”。
冬天總是給我們帶來不一樣的驚喜。那些“地毯”、“圍巾”、“奶油蛋糕就都是她的杰作。我愛著每一份禮物,也更愛冬天!
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