同學的作文(集錦3篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
從開學到現(xiàn)在，我已經和許多同學做過同桌了。可是，要算和我最好的朋友就要數(shù)樊雨墨了。她業(yè)余時間學跳舞，大家都稱她是一名“芭蕾公主”，她跳的芭蕾都快趕上專業(yè)的了。我們班女生最最羨慕的就是她。她的皮膚雪白雪白的，就像剛剛從天上飄下來的雪花；她的嘴唇紅紅的，就像兩根剛剛拔出的胡蘿卜；她那細長的腰段，都快趕上麥稈兒了。
開始，我的頭發(fā)是全班最長的`。放假的第二天媽媽就帶我去理發(fā)店剪短了。她總盤著頭發(fā)，我以為她的頭發(fā)還是那樣。一天，她沒盤頭，披散著長發(fā)，走進了教室，我真沒想到，她的頭發(fā)已經長過了腰間，成為全班女生中頭發(fā)最長的了。真讓人羨慕。
我沒學跳舞，只會跪著下腰，而且還得有人扶著。一天，她做了個舞蹈下腰的動作給我看，哇塞，我還從來沒見過站著不用人扶下腰這么好的。她每次練完舞蹈，我都心喜地看著她。她那小巧的臉龐再加上那炯炯有神的大眼睛，苗條的身段，優(yōu)美的舞姿，簡直是太美了！
她不但舞跳得好，學習也是一流的，每次考試都名列前茅。我真佩服她。她，就是我的同學，我們班的“芭蕾公主”——樊雨墨。
同學的作文 篇2
我在葡萄架下傷心的流著淚，你出現(xiàn)在我的面前 你雖然不知道我的名字但你卻坐在我的一邊，主動的和我聊天，還給我講笑話，讓我忘記了不愉快的事情。記得你那次說過：“我最喜歡的是葡萄，它的生命力十分旺盛，只要種子埋在土地里，只要有可供它攀爬的東西，它就可能讓人意外的驚喜，它可以自己生長，給你留下甜甜的葡萄。”
從那以后，我便喜歡上了葡萄，尤其是那葡萄架上的葡萄，每當我有空的時候，都會去那里，每次到那里都會看見你在葡萄架下悠閑地看著書還一邊看著周圍的分光，直到那一天，我在葡萄架下遇見了你，你在葡萄蔭下悶悶不樂，目光呆滯，我走上前去，你沒有任何的反應，直到我站在你面前，你便有三百六十度的反應，做出一副很高興的樣子，當然我沒有識破你的心思，便問了：你為什么不高興，說出來，我?guī)湍阋黄鸱謸?/p>
不要怕，我替你保密，隱隱約約聽見你說你要跟你爸爸走 但我去忘記了一件重要的事，你的'名字，那讓我非常慚愧，做了幾年的朋友，竟連你的名字都不知到。 葡萄架下的友情是純潔的，真心的，即使不認識的人也有可能做朋友。雖然他走了，但是他把那片葡萄架留給了我。葡萄又成熟了，在那形成了美麗的風景。顆顆葡萄合著我與他的友情。
同學的作文 篇3
我們班有一個女生，她有著一頭黑的發(fā)烏的頭發(fā)，前面還剪了一些留海，看起來神氣十足。在頭發(fā)前面還有一雙淚汪汪的大眼睛，從她的眼睛中可以看出她對知識的如饑似渴。我還偷偷地告訴你：他是處女座的，人們都說處女座的人都追求完美。這句話果然說的一點也沒有錯，她就是我們班的學習小明星——小依。
小依在學習上可以克服重重困難，你若不信！那你就接著往下看吧！
有一次，小依來到學校后。趴在桌子上，拿出語文書來讀書，可她卻有氣無力地讀著書，臉色也十分蒼白。我便走上去問她：“你怎么啦？”“沒事，只是肚子有點痛。”她回答說。就在這時“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我不得不回到座位上去上課，在上課的時候我還時不時去看她，看到她在很吃力地坐著。突然，小依嘔了。涂老師走過來，拍了拍她的背，說：“小依，你沒事吧，要不要打電話給你家里，讓你先回去看病？”“不，涂老師，這已經是第四節(jié)課了，不管怎樣我上完這節(jié)課再走。＂小依回答，從她的語氣中可以聽出她的堅定。
她不但可以突破重重困難，繼續(xù)學習。她還是一個鍥而不舍的人。
有一次，英語課快要下課了，章老師布置我們好好讀一讀24頁的課文。章老師剛喊下課，同學們就像潮水般涌向操場，操場頓時沸騰起來，正當我要下去玩時，看見小依正在拼命地讀英語，我便叫她一起下去玩，可她說：“你會讀24頁的課文了嗎？”“當然沒有、沒事的，晚上時間那么多。＂我見她不愿下去玩，便丟下這一句話，向一樓沖去。正當我玩得正起勁的時候，小依一把我拉到一旁，問我：“這個單詞是不是讀nice？”“這個……”由于我也不會讀，所以說起來吞吞吐吐。小依見我說話吞吞吐吐的'，就知道我不會讀，便腳下踩了一股風似的跑去問章老師弄個水落石出。
如果知識是一片海洋，那么小依便是一條在知識中游泳的小魚。如果知識是一滴滴雨露，那么小依就是一朵花兒，吸收著知識的雨露。如果知識是一朵朵花兒，那么小依就是一只勤勞的小蜜蜂，天天采著由知識凝固的蜂蜜。如果……
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