生活的需要作文（通用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼纳畹男枰魑�7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的需要作文 篇1
坐在沙發(fā)上吃著點(diǎn)心，喝著茶，還可以聊聊天，看看美景，愜意的時(shí)光多么美好，這種日子大家不都想過(guò)嗎？
但這種愜意的時(shí)光背后是一滴滴的汗水得來(lái)的。你看，那些老板坐在辦公室里吹著空調(diào)，喝著咖啡，看看文件，好像很輕松的樣子。可你們知道嗎？其實(shí)他們也是非常忙的，要開(kāi)會(huì)，忙；要應(yīng)酬，忙；要談生意，忙；要他們并不是我們想象中的那么好。有的熬出了黑眼圈，有的生病了。這些外表光鮮亮麗，天天穿著名牌衣服的，沒(méi)有一個(gè)人是不勞而獲的。他們是用辛苦工作換來(lái)的.。
今天我跟著爸爸媽媽去送桌椅，為了下午茶和工資我拼命地工作。我拿起一條抹布洗干凈，開(kāi)始賣力地擦轉(zhuǎn)盤，左擦擦右擦擦。擦完有一些還不干凈，還要再擦一遍。過(guò)了半小時(shí)終于擦完了。我擦得腰酸背痛，唉，真辛苦。后來(lái)還跟爸爸媽媽比賽把椅子套上椅套，這場(chǎng)比賽我贏了，真高興！
于是我悟出了一個(gè)道理：想要做好一件事，一定要花12分的精力去做，認(rèn)真做。
我覺(jué)得奶茶比平時(shí)的更好喝了！果然生活需要下午茶，下午茶可以讓你一天的煩惱都散去，換來(lái)好的心情，但前提是要好好工作，認(rèn)真工作。
生活，需要下午茶！努力生活，才能再來(lái)一杯。
生活的需要作文 篇2
掌聲，使我鼓起信心；掌聲，使我告別自卑；掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的，尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞——此時(shí)，需要掌聲，生活不能離開(kāi)掌聲。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個(gè)小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每天都在教室的一個(gè)角落里待著，不喜歡和同學(xué)們交往、游戲，她十分孤獨(dú)。在每次上臺(tái)演講時(shí)她是最后一個(gè)，這次也不例外。當(dāng)該她演講時(shí)，同學(xué)們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺(tái)，同學(xué)們向她投來(lái)了贊許的目光。他演講了自己的親身實(shí)際，演講了自己的不幸遭遇，她流利的語(yǔ)言、不幸的'遭遇，勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時(shí)，同學(xué)們給她鼓起了掌，掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了，有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房！掌聲，對(duì)一個(gè)身在自卑的人有多重要。
看了這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)她從困難中起來(lái)；當(dāng)別人取得不好成績(jī)時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績(jī)；當(dāng)別人找不到歧路而焦急時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對(duì)生活更加充滿信心！
雙手舉起來(lái)，對(duì)在一起，碰在一起發(fā)出聲音，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就可以改變命運(yùn)。所以我們要對(duì)一些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對(duì)生活更具信心！
生活的需要作文 篇3
生活中，需要具備很多東西才有滋味，才有色彩，鼓勵(lì)是滋味之一，也是色彩之一。
我曾看過(guò)一則故事，讓我感觸很深：一個(gè)人對(duì)長(zhǎng)跑很沒(méi)有信心，根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵(lì)他，讓他去參加長(zhǎng)跑比賽，他聽(tīng)了，努力練習(xí)，每要堅(jiān)持不住的時(shí)候，老師總是說(shuō)：“有進(jìn)步哦！我果然沒(méi)有看錯(cuò)你！”后來(lái)，他去參加長(zhǎng)跑比賽回來(lái)拿著一個(gè)冠軍的獎(jiǎng)杯。這可以體會(huì)出老師，家長(zhǎng)，朋友的鼓勵(lì)是多么重要，他們的鼓勵(lì)會(huì)讓我們繼續(xù)奮斗，生活的目標(biāo)更準(zhǔn)確。
我自己也體會(huì)過(guò)這樣的事情：四年級(jí)的時(shí)候，為了慶祝六一，老師讓我去演英語(yǔ)話劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的'走路姿勢(shì)最難拿捏，我自己重視不斷的練習(xí)，在排練時(shí)卻總是被老師說(shuō)，這種姿勢(shì)是不對(duì)的。這樣我很沮喪，這時(shí)我的英語(yǔ)老師吳老師，她在每天放學(xué)的時(shí)候親自教我怎樣走，總是鼓勵(lì)我：“對(duì)了，就是這樣子，你已經(jīng)很棒了！”后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢(shì)學(xué)好了。而且在六一晚會(huì)上表現(xiàn)的很好，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也得到了觀眾的認(rèn)可。媽媽也說(shuō)我表現(xiàn)的很好！我開(kāi)心得不得了，可是回頭想想，要是沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和支持，我能演好嗎？所以父母，師長(zhǎng)，朋友的鼓勵(lì)真的很重要。
生活需要鼓勵(lì)，在我們喪失信心的時(shí)候，會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們的人，都是在乎我們，認(rèn)可我們，支持我們的人，生活有了鼓勵(lì)這種甜蜜的味道，這條耀眼的顏色，才會(huì)更美好！
生活的需要作文 篇4
微笑是一個(gè)普通到不能再普通的動(dòng)作，真因?yàn)樗胀�，生活才需要它。—題記
微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢是買不來(lái)的。
生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事：在公交車上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒(méi)有生氣，反而給甲先生一個(gè)微笑，正是這個(gè)微笑改變了事情的結(jié)果，甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了，他一下子意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。
還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車上，同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳，但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計(jì)較，被踩的先生說(shuō)：“你眼睛長(zhǎng)在口袋啊，我這么大的腳，你沒(méi)看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉�！绷硪粋�(gè)先生說(shuō)：“你的眼睛才長(zhǎng)在口袋呢，我怎么大的人走過(guò)來(lái)，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說(shuō)話那么沒(méi)素質(zhì)，你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉，我不干。”被踩的那位先生說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢，再說(shuō)一遍看看，看我不撕爛你的嘴。”??可想而知最后的結(jié)果怎么樣了。他們的區(qū)別是什么，就是下一個(gè)故事的人不懂的微笑。你們現(xiàn)在知道微笑的重要性了吧。
還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。
大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問(wèn)問(wèn)。
微笑是什么？微笑是冬日里的太陽(yáng)，會(huì)讓我們感覺(jué)溫暖，而不是炎熱；微笑是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)最好的懷念；微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候；微笑是對(duì)別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量？微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡？微笑。不要小看微笑，它
雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品。
生活的需要作文 篇5
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單”擁擠的世界太匆忙，面對(duì)未知的一切，會(huì)不會(huì)害怕？不會(huì)！因?yàn)樯钍且粋�(gè)“井”字，而我就在“井”字最中間的位置，我被溫暖與支持包圍著而始終有力量地前行。我并不孤單！
前行之路，感知己
人生之路，漫長(zhǎng)而坎坷，而我們相遇相知，讓這寂寞的路上多了歡聲笑語(yǔ)。我們伸手相握，于是共同飛翔在青春追夢(mèng)的路上。不必多言，共同的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，共同的頹廢與成功，此刻，已經(jīng)雀躍在“井”字左邊的位置。同行的知己?jiǎn)�，前行的道路上，有了你的陪伴，我的生活更加溫馨。所以，我感恩知己�?/p>
求學(xué)知明，謝恩師
我的班級(jí)老師，我把“井”字右邊的位置留給您，之所以不把您放在正上方，是因?yàn)槲也挥X(jué)得您是凌駕于我之上的。我覺(jué)得您是我的朋友，更是我的引路人，您始終走在我的前邊，又始終和我并肩前行，不離不棄。我尊敬您，暗暗地崇拜您，效仿您，您為我拂去成長(zhǎng)路上的無(wú)知，并在知識(shí)海洋上指明了方向，有了您的陪伴，我的生活更加溫暖。所以，我感恩班級(jí)老師。
風(fēng)雨同舟，贊爸媽
我的爸媽，你們是我生命中最重要的人，為我撐起了一方天空，將“井”下方的位置留給了你們，是否會(huì)感覺(jué)有些擠呢？只是始終不論于你們或是于我，彼此都是不可分割的整體。小時(shí)候總是你們牽著我的手向前走。但我知道終有一天我需要松開(kāi)你們的手去開(kāi)拓自己的一片天地，然而在我心里，你們的無(wú)私仍然是像圣潔的雪蓮一樣美麗而珍貴。在我心里，你們永遠(yuǎn)不會(huì)是灰黑色的午夜，而是支撐與歸屬。所以，我感恩爸媽。
漫漫長(zhǎng)路，誦真愛(ài)
真愛(ài)，是幸福的安賽蜜，漫漫長(zhǎng)路，有了真愛(ài)的沐浴，生活才有了甜味，所以，我將真愛(ài)放在“井”字最上邊的位置，它如陽(yáng)光普照，如雨露浸潤(rùn)；生活中有了真愛(ài)，我的`星空澄澈清旺。所以，我感恩真愛(ài)。
在生活的“井”字中，我被你們緊緊簇?fù)怼Ｎ业纳钣心銈兿喟�，我�?huì)幸福陶醉。你們?cè)愤^(guò)我的生命，用邂逅的方式紀(jì)念你們，在溜走的時(shí)光里我在不斷地成長(zhǎng)，感謝上帝讓我們?cè)谝黄�，在這一刻，生活中的我們彼此溫暖。執(zhí)著這份真摯的愛(ài)——直到永遠(yuǎn)！我感恩你們。
生活的需要作文 篇6
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題。生活中處處都有愛(ài)。愛(ài)，給了這個(gè)世界溫暖。愛(ài)，讓我們的生活豐富多彩。
生活中處處有關(guān)愛(ài)，在你小的時(shí)候，是父母親的關(guān)愛(ài)伴你長(zhǎng)大。在你情緒進(jìn)入低潮的時(shí)候，是朋友給你的關(guān)愛(ài)伴你度過(guò)難關(guān)。這個(gè)世界需要關(guān)愛(ài)，有了關(guān)愛(ài)社會(huì)上的“空巢老人”得到了幫助，射虎的關(guān)愛(ài)是社會(huì)上的生活艱苦的人們有了重生的希望。這個(gè)世界擁有著使人感覺(jué)到溫暖的東西——關(guān)愛(ài)。
生活中處處都有友愛(ài)。在你傷心痛苦時(shí)，總是有那么幾個(gè)人在你身邊，那就是——朋友。伴隨著你的是那經(jīng)久不衰的友情。是朋友讓你感到不再孤單，人世間最美好的東西莫過(guò)于友情、友愛(ài)。生活中當(dāng)然少不了友愛(ài)。
生活中處處有著愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài)的存在。這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩，因?yàn)橛辛藧?ài)的存在，這個(gè)世界才會(huì)充滿著愛(ài)的溫暖。因?yàn)橛辛藧?ài)的存在，這個(gè)世界才會(huì)有了和平與溫暖。因?yàn)橛辛藧?ài)的.存在，這個(gè)世界才會(huì)和諧、穩(wěn)定的發(fā)展。我們很想長(zhǎng)久的生活在和平的時(shí)代。是愛(ài)給予了我們?cè)竿臐M足。只要有了愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)非常溫暖。十分溫馨。
是愛(ài)給了這個(gè)世界溫暖，是愛(ài)給了這個(gè)世界文明的發(fā)展。是愛(ài)給了大家越來(lái)越近的交流，是愛(ài)讓這個(gè)世界不再沉寂，不再孤單，為了世界的和諧，請(qǐng)你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。愛(ài)就在伸手間存在。
生活的需要作文 篇7
微笑，不僅僅是一種笑，既是朋友間友誼的最美好標(biāo)志，也是滋潤(rùn)生活那塊甘田的妙藥。
——題記
當(dāng)我打開(kāi)沉重的那扇大門，我的心情也變得沉重而又繁瑣。
我畢業(yè)了。望著那扇大門，不由得想起同學(xué)在課間的嬉戲打鬧，在課上與老師們的頂嘴開(kāi)玩笑，體育課上一起罷工，音樂(lè)課上甜美的歌聲和燦爛的笑容望著那些目送學(xué)生們的老師，不知為何，我的淚潸然落下，止不住了，那是我第一次在這樣重要的場(chǎng)合流淚。我止住它，抹干了眼淚，沖那些共同度過(guò)三年的戰(zhàn)友們微笑。
流淚，只能說(shuō)明自己對(duì)這共同經(jīng)過(guò)三年的人和事依依不舍，而微笑，說(shuō)明了我們對(duì)向前邁進(jìn)的渴望與決心，互相支持，祝福。想到這兒，我便想起了與舍友們經(jīng)歷的微笑。
今天咱們對(duì)對(duì)子吧，考考你們，怎么樣？
沒(méi)問(wèn)題！誰(shuí)對(duì)不出來(lái)，罰罰唱歌怎么樣？
可以，那我先來(lái)吧，千千萬(wàn)萬(wàn)心連心，接下句。
家家戶戶笑開(kāi)顏！我嘴快一步，搞了個(gè)先發(fā)制人。
對(duì)得好啊，朕甚是喜歡。
就你還朕？哈哈，別逗了大家都異口同聲地嘲笑了她半天。她也微微的'笑了起來(lái)。
我又一次落淚了，澀澀的，這種感覺(jué)甚至讓我緩不過(guò)來(lái)。
老師們的笑臉，更是讓我揪心不已。
那是剛開(kāi)學(xué)不久的早晨，那時(shí)的我正擔(dān)任英語(yǔ)課代表。我走進(jìn)老師的辦公室，一切都是那么平常。
英語(yǔ)老師她總是喜歡笑，我也喜歡笑，所以辦公室的老師們總管我們叫最拍搭檔，我和老師也欣然接受了。
今天的英語(yǔ)老師散發(fā)著悲涼的感覺(jué)，我也很納悶。老師每天都笑瞇瞇的，這樣的情況我也是出乎意料。
老師，您沒(méi)事吧？看起來(lái)有些不高興。
老師看了看我，一如既往用那甜美的聲音和我說(shuō)話，沒(méi)事，老師這幾天就是有些煩。
我笑了笑，對(duì)老師說(shuō)，笑，是人最美的時(shí)候。老師聽(tīng)完也開(kāi)心了起來(lái)，其他老師也都捧場(chǎng)起來(lái)，連連贊我的方法是靈丹妙藥。我笑得更甜了。
我停在校門前，回頭望了望那幫還未離去的老師們，他們的眼神里都是依依不舍的感情，學(xué)生們也是，包括我。
栽在校門旁的那棵柳樹(shù)，也掉了些葉子，這也是我們匆匆走過(guò)的痕跡罷。但在樹(shù)枝上茲出的小嫩芽還在隨風(fēng)擺動(dòng)，我笑了。
這時(shí)我的身后傳來(lái)了許多人的喊聲，我們都會(huì)笑著走出校園。老師，同學(xué)們，要微笑，生活的意義就在于一個(gè)個(gè)燦爛的微笑！
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