【薦】給我的啟示作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的給我的啟示作文3篇，希望能夠幫助到大家。
給我的啟示作文 篇1
一只蚌，它其貌不揚(yáng)，但它體內(nèi)有一粒沙子，它每天忍受著尖刺般沙子對(duì)它肉體的折磨與煎熬。它甚至想到了要放棄孕育一顆珍珠的計(jì)劃。
它告訴媽媽它不想孕育珍珠了。但它媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說：“孩子，你不能放棄啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你一定能孕育出圓潤(rùn)的珍珠的�！�
從這以后，這只蚌每天忍受著尖刺般的沙子在摩擦它柔嫩的身體，稍不小心就被摩擦了一下，每摩擦一下，就像鋒利的刀子使勁割得一樣痛苦。這樣，它日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年……
終于，一顆圓圓的、滑滑的小東西橫空出世了，這個(gè)小東西靜靜地躺在河邊的角落，無人問津，那是一顆無用的塵埃。
蚌傷心極了，可它從媽媽那里，得到了一個(gè)讓它欲哭無淚的結(jié)果：不是所有的沙子都能變成珍珠，不是所有的蚌都能孕育珍珠。孕育出珍珠不是主要的`，主要的是能忍受孕育珍珠的痛苦。
從這只蚌身上，我得到了一個(gè)啟示：面對(duì)困難，有的人自暴自棄，這樣只能平庸一生；面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)的人才能成功。我們只有堅(jiān)持，才有期盼，如果放棄，只有失敗。我們堅(jiān)持，成功才能像珍珠那樣璀璨！
給我的啟示作文 篇2
在班中，我是個(gè)有名的慢先生，做作業(yè)慢，讀課文慢，連吃飯也是慢吞吞的。但那一場(chǎng)夢(mèng)，改變了我。
周末的一天，我獨(dú)自一人去公園里玩，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的井里有一點(diǎn)的亮光，我便快速走了過去，想要看個(gè)究竟時(shí)，一股神奇的力量把我吸了進(jìn)去，讓我來到了一個(gè)新的世界——慢慢國(guó)。
這里人的'行走速度都很慢，感覺像烏龜在爬行，別人看見了我行走速度很快，都紛紛讓開。這時(shí)，慢慢國(guó)的國(guó)王出現(xiàn)在我眼前，國(guó)王先是慢吞吞的招呼道：“現(xiàn)在我們慢慢國(guó)來了異鄉(xiāng)客人，快讓他來我們慢慢國(guó)最好的餐廳用餐�！庇谑菄�(guó)王讓我坐上了他的車，出發(fā)了。這車子可真慢；把我送到最好的餐廳用了兩小時(shí)，路程大約100米。
到了餐廳，國(guó)王立刻讓廚師燒最好吃的菜，我滿心期待著美味佳肴，可是我等了足足五個(gè)小時(shí)，一盤子菜都沒上來，真是太慢了。其實(shí)我已經(jīng)餓的前胸貼后背了。
“鈴……”隨著一陣鬧鈴，我一躍而起！啊！原來是個(gè)夢(mèng)啊！這個(gè)夢(mèng)讓我明白一個(gè)道理：做事要抓緊時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
給我的啟示作文 篇3
我是一個(gè)小書迷，從小就十分愛看書。只要一提到書，我可就來勁兒了，特別是講述主人公冒險(xiǎn)的故事更是我的最愛。這不，見我如此癡迷，朋友就給我推薦了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書。
于是，我便如癡如醉的讀了起來。讀完這本書后我思緒萬千因?yàn)樗o了我許多的啟示，教我應(yīng)該如何去我面對(duì)生活中的困難挫折。
我想：如果我是他的話，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事即將沉沒時(shí)的時(shí)候，我不會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航。因?yàn)椋也粫?huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份應(yīng)對(duì)困難和挫折的自信。
我想：如果我是他的話，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我不會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望。因?yàn)�，面�?duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種隨機(jī)應(yīng)變的能力。
我想：如果我是他的話，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我不會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗。我寧愿躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，希望他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種站出來的勇氣。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。
記得自己有一次，和媽媽一起逛街時(shí)走散了，一個(gè)人在人群中不斷的尋找著媽媽的身影，可是這有用嗎？自己都已經(jīng)十幾歲了，一定要想辦法才行，哦，我想到了！去廣播，找媽媽。終于我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了找到了媽媽。
雖然我的處境與魯濱遜截然不同，但是這都是在考驗(yàn)我們是否有克服困難的勇氣。
因?yàn)橹挥性谄D苦的.環(huán)境下，才會(huì)培養(yǎng)出人才。安逸的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)出惰性，阻礙人們的成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激勵(lì)人們奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人的成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造出條件，克服困難，否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流、人生，并七彩絢爛的彩虹，它是由痛苦、磨難、快樂的絲線，組成的。當(dāng)我們受到挫折要積極對(duì)待，我堅(jiān)持著這樣一句話這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)，《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。我崇尚著我的生活，盡管它很普通．我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美畫卷。
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