六年級(jí)作文300字【通用5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
清晨，我背著書(shū)包去上學(xué)。一推開(kāi)大門(mén)，啊，好大的雪！這雪來(lái)得真不是時(shí)候！媽媽答應(yīng)我今天去取預(yù)訂的鮮鴨蛋，看來(lái)，我又沒(méi)口福了。
我非常喜歡吃雞蛋，可是大夫建議我不要再吃了，媽媽就去各個(gè)市場(chǎng)上尋找鮮鴨蛋，可市場(chǎng)上賣(mài)的基本都是咸鴨蛋，聽(tīng)媽媽說(shuō)吃腌制食品對(duì)人體的健康不利，為了身體的健康，也就只好委屈自己的嘴了。可是，太久不吃蛋了，真饞呢！功夫不負(fù)有心人，媽媽終于找到了一個(gè)有鮮鴨蛋的賣(mài)主。由于買(mǎi)鮮鴨蛋的人少，他一般不把鮮鴨蛋帶到市場(chǎng)上去，媽媽就和他定購(gòu)了一些，約好今天去取�？墒�，今天居然下了這么大的'雪，媽媽肯定不會(huì)去取鴨蛋了！
中午，一進(jìn)家門(mén)，我就聞到香噴噴的蛋香。等媽媽把燉好的蛋羹端到桌上，我的眼睛濕潤(rùn)了：媽媽居然冒這么大的雪去兌現(xiàn)給我承諾！這場(chǎng)雪詮釋了媽媽對(duì)我的愛(ài)！
六年級(jí)作文300字 篇2
樹(shù)葉被風(fēng)吹落，自然接不回去�；貞洷粫r(shí)光抹去，朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣，飄蕩著微微香氣。我不經(jīng)回憶起母校。
來(lái)到母校，回憶。
剛上學(xué)的時(shí)候，那花壇里兩棵桂花樹(shù)，已經(jīng)開(kāi)著桂花，迷人的站在那里。每天伙伴們都會(huì)圍著它們說(shuō)笑，迎接孩子的家長(zhǎng)們有時(shí)也會(huì)不禁站在那，聞著淡淡幽香，贊不絕口。那時(shí)我還小，不知這叫桂花樹(shù)，總是叫大樹(shù)。每天都停留在那，伸出稚嫩的雙手，撫摸著桂花兒。一有人來(lái)便會(huì)不好意思地跑開(kāi)。
有次我正在思考大樹(shù)為什么會(huì)散發(fā)香氣時(shí)，那可惡的同桌進(jìn)跑來(lái)取笑我，還說(shuō)我見(jiàn)識(shí)短，說(shuō)那是桂花樹(shù)，從此以后大樹(shù)有了新的'名字，我又一口一口的叫桂花樹(shù)了。
風(fēng)吹過(guò)，我醒來(lái)只是微微一笑，望著兩棵桂花樹(shù)，眼又不知望向兒時(shí)的回憶版上。
那是給予我們兒時(shí)的回憶，不知不覺(jué)靠近，小學(xué)的畫(huà)畫(huà)，征文比賽等都記錄在上面。薄薄的云層中露出微微刺眼的光芒，我的眼濕潤(rùn)。那時(shí)的我們一手拿著水彩顏料，一手不管多臟的用手沾滿(mǎn)印在了畫(huà)畫(huà)紙上，還發(fā)出咯咯咯的笑聲，老師也拿我們沒(méi)有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去，緊接著我們長(zhǎng)大了，我們畢業(yè)了。。
現(xiàn)如今校園還是那個(gè)校園，桂花樹(shù)也還是桂花樹(shù)，只是回憶被云擋住了薄薄的光。
六年級(jí)作文300字 篇3
看著學(xué)校對(duì)面嶄新的透明電梯，我就想起了那些裝電梯的工人。九月，下面那顆椿樹(shù)的葉子黃澄澄的，在路上鋪了一條黃地毯。
他們先要搭起一個(gè)梯子，有幾個(gè)工人拿起一把極具威懾力的電鉆，固定它。不時(shí)傳來(lái)嗞嗞的金屬撞擊聲。九月，正值中旬，烈日炎炎，他們累得喘著粗氣，大汗淋漓。唉，賺兩錢(qián)兒真不容易。
天氣更熱了。轉(zhuǎn)眼，十月已至，我們坐在教室里，感覺(jué)身體如火燒一般難受。那黃地毯顏色有些暗淡了，甚至被焦黑代替了。椿樹(shù)看上去有些憔悴了。工人們還在裝修，電梯已經(jīng)初具雛形，框架搭好了。他們舉著沉甸甸的玻璃，搭上去。我總感覺(jué)他們的雙手在顫抖，隨時(shí)都有可能掉下去。
落葉繽紛，葉子已經(jīng)枯萎了，光禿禿的`樹(shù)上有一只孤鳥(niǎo)棲息在上面，工人們已由中國(guó)人變成了非洲人，棕里帶黑。陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，把他們凍得瑟瑟發(fā)抖。最近天氣突然轉(zhuǎn)涼，甚至有些凍。他們用頑強(qiáng)的毅力，終于，一座嶄新的電梯呈現(xiàn)在眼前。
賺錢(qián)真不容易啊！普通的人只能通過(guò)辛苦的勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家。想要改變自己的命運(yùn)，就要努力學(xué)習(xí)，把握未來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇4
有這樣一句話(huà)：不管一切如何！我們都應(yīng)該笑著面對(duì)！我非常欣賞這句話(huà)，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理
有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐；有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息；還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓，我要說(shuō)，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍(lán)，紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法，有人認(rèn)為它是美好的，歡樂(lè)的，這樣的`人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命，用微笑來(lái)面對(duì)一切。
不同的人有不同的活法，因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟�？釔�(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書(shū)的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受；苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們，以桃李滿(mǎn)天下為己悅，為己榮；疼愛(ài)子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí)，會(huì)有一種由衷的感動(dòng)；真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí)，你觸摸到的是一顆溫暖而真誠(chéng)的心。
六年級(jí)作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭。歲月的洗禮是值得高興的，因?yàn)樗鼤?huì)使你漸漸變得成熟起來(lái)；歲月的洗禮也是值得反思的，因?yàn)樗鼤?huì)使那些心術(shù)不正的'人越來(lái)越狡猾；歲月的洗禮還是殘酷的，因?yàn)樗鼤?huì)使你離開(kāi)許多好朋友。
記得剛來(lái)到五一班的時(shí)候，我人生地不熟的，除了幾個(gè)老同學(xué)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。那時(shí)，我感到十分孤獨(dú)。漸漸地，我的朋友多了起來(lái)。如梅梓懿、吳鵬、汪源等，他們像一縷縷陽(yáng)光照射著我，使我更加閃耀。
有一天，我和梅梓懿忽然被數(shù)學(xué)老師叫了過(guò)去。數(shù)學(xué)老師問(wèn):‘‘你們?yōu)槭裁戳R廖佳誠(chéng)？’’我一開(kāi)始摸不著頭腦，但仔細(xì)一想， 的確有這么一回事，但是他先罵梅梓懿的，我是出于打抱不平才罵他的。人是我罵的，可梅梓懿卻說(shuō):‘‘人是我罵的，可是是他先罵我的�！f(shuō)完便哭了起來(lái)。這一刻，我深深地感動(dòng)了：梅梓懿為了不讓老師罵我，他居然默默地承受了這個(gè)‘現(xiàn)實(shí)’。從此，我和梅梓懿更是形影不離。
還有一次，我突然肚子疼，這可急壞了汪源。汪源立刻背上我趕回家。碰巧我家沒(méi)人，他就把我背進(jìn)他家。因?yàn)榇耸�，他還被老師罵了一頓。這些事情，我一輩子也不會(huì)忘記。
唉，六年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我多么希望中學(xué)我們能在一個(gè)班繼續(xù)學(xué)習(xí)呀!
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