(集合)為自己賦能的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的為自己賦能的作文,歡迎閱讀與收藏。

為自己賦能的作文1
未經(jīng)磨礪的靈魂沒有深度,未經(jīng)風(fēng)暴的海洋是池塘——題記
其實(shí)我認(rèn)為安逸的度過一生是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,生命就像一片大海,沒有極其浪花,依然平靜美麗,但是我們沒有看到平靜湖面下的洶涌暗流,我認(rèn)為就算無能為力,也要隨著那暗流走上一走,哪一片海洋沒有經(jīng)過風(fēng)暴的洗禮就可以揚(yáng)名天下?風(fēng)平浪靜,從來只是一個(gè)假象,生命的意義本身就在于洶涌
如果說一個(gè)人的力量太小的話,那也要努力干出自己的深度,小小的.螞蟻能舉出超越自己百倍的力量,為什么我司比螻蟻的我們?不可以單起超越自己百倍的責(zé)任呢,只要我們?cè)敢猓N蟻也可以比大象更厲害,這就要我們自己從心底里面為止,我們加油,為自己去服,能當(dāng)一個(gè)人使勁墊起腳尖去看見太陽的時(shí)候,全世界都擋不住他的光輝。
你要勇敢啊,聲聲說過我們生于長(zhǎng)空,長(zhǎng)落日。我想我們便要長(zhǎng)歌,以后找到自己生命的深度為自己賦能,真正的勇敢就是當(dāng)你還未開始時(shí),就知道自己舒服,依然想要那么做,而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底,作為一個(gè)勇敢的人吧,最起碼可以在你老的時(shí)候說一句青春無悔。
為自己賦能的作文2
我們是青春途中的趕路人,我們?cè)诹鹘饸q月里披星戴月,步步實(shí)踐。我們躬身案牘激發(fā)斗志,我們櫛風(fēng)沐雨負(fù)重行。
刺眼的陽光撫摸著微微泛黃的電鋼,微風(fēng)拂過,吹起了薄薄的灰塵。我坐在琴前,思緒飄到了那個(gè)時(shí)候,仿佛又回到了自信的風(fēng)帆被高高揚(yáng)起之時(shí)。
可能是因?yàn)榧易寤颍瑥男∥覍?duì)音樂特別感冒,每天放學(xué)不是先完成作業(yè),而是先練琴,已經(jīng)當(dāng)成不可缺失的.一部分。可媽媽只想讓我把他當(dāng)成樂趣,而不是主業(yè)。
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟,半江紅,晚風(fēng)吹過,明月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn),大地萬物都進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我正在臺(tái)燈下奮筆疾書。
“砰——”勞累了一天的媽媽回來了,我頓時(shí)筆速加快,牙齒緊咬嘴唇,心跳聲在這個(gè)寂靜的夜晚也震耳欲聾“幾點(diǎn)了?還在寫作業(yè),白天干嘛了?”“練琴”語音剛落,隨之而來的就是她奪命的連環(huán)炮:“你初三了呀,你以為你三年級(jí)該?該干什么你不知道嗎?”一句句話語像小刀一點(diǎn)點(diǎn)刺穿我的心。
只有我自己知道,我的愛好在為我的自信人生賦能!
終于,我等來了興趣班的暑期匯演,舞臺(tái)上的彩光將我喚醒,我心跳不斷加快,我用衣角擦去手心的汗水,雙手搭在黑白相間的鍵上,我時(shí)不時(shí)地觀察著觀眾們的反應(yīng),他們的臉上或喜或煩的表情影響著我,但我還是順利的表演完啦!
迷霧散盡后,天光大亮,我看清了遠(yuǎn)處的燈塔,奔走在慢慢的光中,褪去青澀,我終將成為故事的主角。
自信是成功的第一訣竅,懷揣夢(mèng)想,為自己賦能,蓄勢(shì)待發(fā)!
為自己賦能的作文3
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
昨夜秋雨一場(chǎng),露水凝于葉尖,倒影秋色如畫。
空氣中充滿了泥土芬芳的氣息,我找了一塊沒有積水的空地,站在起點(diǎn),望著那許久未突破的白線,心中泛起了一絲苦楚。
理想,拼搏,奮斗。大多數(shù)初四的代言詞,早已悄然來到我們身邊,不知不覺改變著我們。
振臂,發(fā)力,起跳。一套熟悉的動(dòng)作舒展開來,抬頭一看,依舊與那條刺眼的白線差著不少的距離。搖搖頭,又再次回到起點(diǎn),發(fā)起了新一輪的挑戰(zhàn)。
風(fēng),漸漸大了些,枯黃的樹葉拼命掙扎著,卻又再次落回了泥土里。
“呼……呼……”我大口呼吸著略帶潮濕的空氣,看著那條白線,心中不禁胡思亂想,難道遇到瓶頸了,要不要先歇一會(huì)呢?
“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
咬咬牙,再次起跳,可每一次都是不出意外的失敗。不由心想,跨過白線的滋味是什么樣子的?我一定要品嘗品嘗!
天,慢慢暗了下來,幾家燈火早已經(jīng)亮了起來,忽隱忽現(xiàn)。
“在練習(xí)呀,初四了,要考高中了啊。”路過的鄰居微微感嘆道。
初四了啊!
仿佛突然被大雨驚醒,我猛地站起身,望著那一直沒突破的白線,心中的堅(jiān)定一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)酵。
拿破侖曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并且有可。能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。”
一次,只需一次,讓蒼鷹翱翔在那蔚藍(lán)的太空。為自己賦能,為了自己的夢(mèng)想,更是為了四年來追求卓越的`自己。
漂亮的弧線最終落下,扭頭一看,那條白線,因我而格外的耀眼。
要探索人生的意義,體會(huì)生命價(jià)值,就必須為自己賦能。賦予自己不斷拼搏的能量,去爭(zhēng)取自己想要的東西,才不辜負(fù)人生。“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”青春正是人生最美好的時(shí)刻,我們要抓住時(shí)機(jī),勇敢奮斗,不怕失敗,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
為自己賦能的作文4
時(shí)間飛快地流逝著,曾經(jīng)那個(gè)怕黑的小女孩也長(zhǎng)大了,也能肩負(fù)起責(zé)任了。因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘x予我了能量,不再怕黑,變得有擔(dān)當(dāng)。
去年夏天,爸媽有事不在家,弟弟被接到姥爺家照顧,留我一人在家。起初我是不害怕的,看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視。我覺得,一個(gè)人在家也挺好,沒有人約束著我,一個(gè)人自由自在,就是須要自己做飯。自己做的飯很簡(jiǎn)單,一包方便面加一顆雞蛋,吃得津津有味。
晚飯解決了,打算出去散步。給朋友發(fā)了信息,讓她和我一起散步,她答應(yīng)了,我們約好時(shí)間,我便出去了。我在路燈下面的椅子上坐了好久,真正體會(huì)到了“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的感受。夏天的`風(fēng)清清涼涼,卻吹散不了白日的燥熱,蟬的鳴叫聲接連語斷,不免讓人有些煩躁。我受不了這樣的天氣,便回去了。我以為這次是我爽約了,回家打開手機(jī)一看,她說她有事兒來不了了。
困了,想要洗洗就睡。但媽媽打來了電話,問我吃飯了嗎?現(xiàn)在正在干什么?做業(yè)做了多少?都離我這么遠(yuǎn)了還瞎操心!
我躺在床上,又有些睡不著了,想著是因?yàn)殚_著燈太亮了睡不著,便把燈關(guān)了。剎那,房間里一片漆黑,我感覺身邊有人,我一個(gè)箭步竄到了床上,用被子把自己包住。被子里又熱又悶,打開被子涼快涼快,換了口氣,又把自己包住,想出去但又不敢出去。就這樣一直熬到半夜十二點(diǎn),我越來越害怕,便給媽媽打了電話,“媽媽,我一個(gè)人在家,我害怕!”我聲音里帶著一點(diǎn)哭腔,最后我忍不住哭了起來。電話那頭媽媽的聲音聽起來有些著急,“你先別哭,我和你爸明天下午就回去了。”我還是不停地哭。“小雨,我給你講個(gè)故事吧!從前,有一個(gè)花園里,長(zhǎng)滿了向日葵,在晚上的時(shí)候,向日葵們便低下了頭,但它們面對(duì)了困難,勇敢地度過了黑暗。在第二天的早晨,它們又面向太陽,帶著夢(mèng)想,向陽而生!”這段話,賦予我滿滿的能量。
在第二天的早晨,我像向日葵那樣,微笑的面對(duì)太陽、面對(duì)生活,帶著夢(mèng)想,向陽而生!
為自己賦能的作文5
黑云烏壓壓地蓋在了小縣城的上空,暴雨以迅雷之勢(shì)砸下來,村民在家中焦躁不安地祈禱著。“轟隆隆……”泥石流來了!簡(jiǎn)易的大壩無法抵擋如猛獸般的泥石流,席卷了整個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)。人們沖出家門,呆呆地站在岸旁,只是聽著泥石流沖向遠(yuǎn)方的巨響……
這是20年前的小縣城,那時(shí)候,全縣人辛辛苦苦建起來的養(yǎng)殖場(chǎng),在泥石流中毀于一旦。在一次次返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)失敗后,年輕人離開了小縣城,去大城市里謀求發(fā)展,村里只剩下老人、小孩和婦女。
6年后,村里來了一批未曾謀面的年輕人,他們是大學(xué)剛畢業(yè),一群朝氣蓬勃,敢想敢干的人。他們來到這里,放下行李,勘探地形,帶著紙筆,到各家了解養(yǎng)殖場(chǎng)的情況。幾天后,挖掘機(jī)轟鳴著來到了養(yǎng)殖場(chǎng)旁,人們還以為要?dú)У麴B(yǎng)殖場(chǎng),連忙出來阻止,但那些年輕人與村民耐心解釋一番后,便指揮起挖掘機(jī)開始了工作。
雨天,他們迎著大風(fēng),艱難工作;夏天,他們頂著烈日工作,一天工作下來,衣服都能擰出水;冬天,他們的帽檐上積了厚厚的一層雪,但仍不愿離開。人們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖場(chǎng)旁立起了一道堅(jiān)固的大壩,“轟隆”一聲,機(jī)器又在工作了……
春節(jié)時(shí),我回到了闊別已久的家鄉(xiāng),大壩仍盡職地守護(hù)著養(yǎng)殖場(chǎng),兩岸也架起了一座大橋,人們的臉上少了幾分愁苦,多了幾分幸福。當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的年輕人們也成了飽經(jīng)風(fēng)霜的中年人了,而村里也越來多的年輕人歸來,開始用他們新奇的方法建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。村里地面翻修了,大道旁種起了綠植……家鄉(xiāng)正在欣欣向榮地發(fā)展起來。
我望著眼前的.小縣城,望裊裊炊煙,流水潺潺,這流水如先輩們的能量緩慢流進(jìn)我的心田,是他們賦予我建設(shè)家鄉(xiāng)便是最好的報(bào)答的能量,或許多年以后,這樣的能量讓我如同他們一樣。
為自己賦能的作文6
我不是超級(jí)英雄,沒有超能力,不是小魔仙,沒有魔法,但我不想在這世上碌碌無為地走這一遭,我要為自己賦能,做自己的英雄。
什么是英雄?有人說,人民解放軍是英雄,醫(yī)生才是英雄,不,趙立堅(jiān)才是英雄。要我來說,他們都是英雄。
人民解放軍不懼生死,在充滿鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上,拋卻對(duì)妻子兒女,年邁父母的掛念,一心只為守護(hù)國(guó)家,守護(hù)人民,護(hù)她周全。在生與死的一剎,他會(huì)毫不猶豫地用自己的身軀擋在人質(zhì)面前,自己與死神搏斗。他們舍己為人,我要向他們一樣,多為別人著想,保護(hù)需要幫助的人。
醫(yī)生在病毒大肆殺戮人命時(shí),執(zhí)一把利劍,穿上鎧甲,殺到前線,拋卻家人團(tuán)聚,將自己生命的安危置之度外。我要向他們一樣,做最美的逆行者,在國(guó)家危難之際,盡己所能,奉獻(xiàn)國(guó)家。
趙立堅(jiān),外交部發(fā)言人之一,他一出口,安全全有,他一沉默,對(duì)手忐忑。他在國(guó)家主權(quán)受到損害,人民安危受到威脅,人們眼前一片黑暗的時(shí)候,似一束光沖破黑暗,帶來黎明的曙光,用他那鏗鏘有力的發(fā)言溫暖著每個(gè)人的`心,讓人充滿自信。我要向他一樣,能給他人帶來正能量,成為國(guó)家堅(jiān)實(shí)的后盾。
我想成為英雄,為自己賦能是一座我與英雄之間的橋梁。
為自己賦能的作文7
在茫茫黑夜中我們只能為自己賦能,照亮這茫茫黑夜
——題記
今夜,注定不凡。
本應(yīng)該黑暗寂靜的夜晚如今卻燈火通明,盡管接到驗(yàn)核酸的通知的我已早早下樓,隊(duì)伍卻已經(jīng)蜿蜒曲折地,不見隊(duì)尾,逆著人流,小步快跑,好不容易才來到隊(duì)尾,望向前頭,一片人海。
黑夜,此刻已不能算是黑夜,街上,燈火通明,說話聲此起彼伏。但在排隊(duì)的每個(gè)人看來,這黑夜,有是那么純粹,周圍沒有一點(diǎn)亮光,天地間只剩他只身一人。
隊(duì)伍慢慢地蠕動(dòng)著,隊(duì)尾卻不見了蹤影,像“隊(duì)尾已經(jīng)排到了……”、“怎么還要那么久”此類了埋怨不斷在排隊(duì)的人群中迸出,本就暗下來的黑夜又暗了半分。
天完全黑了,心中的黑暗與天色融為了一體,煩躁、焦慮逐漸涌上心頭人群中本低沉的.議論逐漸轉(zhuǎn)為了牢騷、憤慨。
又過了大約十來分鐘,就在快完全淹沒在無邊的黑暗中是,一絲光亮出現(xiàn)了——幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員,拿著喇叭,向著隊(duì)尾的方向,不斷安慰情緒失控的人群,并確保今晚會(huì)驗(yàn)完所有人。他們就像是黑暗中的光明,照亮了我們周圍,前路不再黑暗,方向不再迷茫,人群中的就這樣,一直持續(xù)到結(jié)束。
回到家,我一直在想,這心中的那一束光亮究竟從何而來,我很快就想出了答案:他們“點(diǎn)亮”了自己,照亮了他人,驅(qū)除了人們心中的黑暗。我望向窗外微微發(fā)白的天空,先前的恐懼和無助飛到了九霄云外。
在危急時(shí)期,總有人為我們逆流而上,頂住困難,帶給我們安慰,但我們也不應(yīng)該滿足于此,滿足于總是被別人保護(hù)的安逸的現(xiàn)狀,我們也不應(yīng)該成為那個(gè)被保護(hù)者,那個(gè)落入黑暗被別人安慰的被保護(hù)者,我們應(yīng)該站出來成為那個(gè)保護(hù)者,照亮自己,也照亮他人。
照亮自己,更需照亮他人,就需要給自己賦能,照亮這漫漫長(zhǎng)夜,照亮這人間星河。
為自己賦能的作文8
夏日的太陽又毒又熱,紅色的跑道又長(zhǎng)又燙,我身旁的同學(xué)又高又壯……
臨近期末,又需要體考了,望著在太陽烘融下的塑膠跑道,我不免感到窒息。還沒開始跑,我就汗涔涔了,不安充斥著我的心臟。
“嘣”的一聲槍響,敲開了我八百米跑的賽場(chǎng)。沒跑幾步,我身側(cè)的同學(xué)似離弦之箭一般飛了出去,灌了我一嘴熱風(fēng),我加緊腳步跟上,擺動(dòng)著雙臂、握緊拳頭、目視前方,邁出一步又一步,結(jié)束了第一圈,望著離我越來越遠(yuǎn)的背影,我抬頭看著太陽,刺眼的痛,更燒灼著我的.心臟以至于要枯萎。以汗“洗面”,衣衫緊緊貼著后背,黏膩的劉海貼在額角,腳踩的鞋仿佛要融化了,我有些泄氣。
這時(shí),我突然看到了在旁拿著計(jì)時(shí)器的體育老師,昔日的苦練畫面浮上眼前,難道平日里的太陽不夠熱嗎?難道平時(shí)流的汗還少嗎?我見過早晨五點(diǎn)的朝霞,也見過傍晚六時(shí)的夕陽,曬過比這更熱的太陽,流過比這更多的汗。你努力這么久,真的不想驗(yàn)收成果嗎?中考迫在眉睫,你想被別人用體育分給超越嗎?就算不為自己,也想想與你同進(jìn)共出的體育老師吧!
啊!拼了!我從肺腑發(fā)出吶喊,盡管胃海翻騰,氣喘如牛,我也要趕超他們。
我加快了擺臂速度,邁大步子,昔日的能兵善將與我越來越近。我掠過一雙雙大長(zhǎng)腿來了最后的五十米沖刺,眼睛盯著那塊計(jì)時(shí)器。
在我碰上終點(diǎn)的瞬間,“三分二十三秒,滿分!”我心中的重?fù)?dān)終于釋下,一股自豪感涌上將我裹挾。老師、同學(xué)們起身為我祝賀。
這次八百米長(zhǎng)跑,我突破了極限,這將鐫刻在我的青春畫卷上。身為少年,我們都應(yīng)以十年飲冰,難涼熱血的沖勁,為自己賦能,拼搏向上,創(chuàng)造不可能。
為自己賦能的作文9
賦能是什么?賦能就是當(dāng)自己遇到困難時(shí),賦予自己一種正能量,一種自我戰(zhàn)勝困難的力量。
面對(duì)比賽,我用自信賦能。六年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校要舉辦英語配音比賽。對(duì)這項(xiàng)比賽,我很想?yún)⒓印R驗(yàn)楫?dāng)時(shí)人員已定,我的參賽想法,轉(zhuǎn)瞬即逝。可比賽不正是一個(gè)很好展示機(jī)會(huì)嗎?我把這個(gè)想法告訴了同桌,同桌反問我:“你能行嗎?你能讀熟嗎?你能跟上速度、靈活表達(dá)嗎?”是啊,對(duì)于這些,我還是猶豫了。我想?yún)⒓颖荣惖男乃荚僖淮蜗纭5诙欤⒄Z課代表問我參加嗎?這次我卻不知哪來的自信就答應(yīng)了。過后我又開始想:假設(shè)這次比賽因我失敗了,那豈不是完了?可這我已答應(yīng)了,名單上也有我了,不上也得上,只能努力了。臨近比賽,我才得知要把全文背過,哦,太難了!我的壓力陡然而升。但隨之又來了一條消息,視頻畫面上附單詞,我喜出望外。靠著反復(fù)演練,我一步步從會(huì)讀達(dá)到背誦、流暢表達(dá)。賽前,我不住地給自己信心和勇氣。上臺(tái)了,我以恰當(dāng)?shù)恼Z速和沉著的語氣順利拿下比賽。那時(shí)那刻,我知道自己又一次成長(zhǎng),也是我踏入青春期的第一步。這一步,讓我懂得了什么叫自信,什么叫勇氣。
面對(duì)誘惑,我用公正賦能。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,一個(gè)同學(xué)問我選擇題的答案。我開始想,假設(shè)給他答案,那么老師必定會(huì)起疑心,畢竟一個(gè)選擇題4分,十個(gè)就是40分。可如果我不給他答案,以他的性子,肯定說我自私,然后一傳十,十傳百,百傳千,好了,全校都知道這事了。正當(dāng)我不知所措時(shí),他對(duì)我說:“你只要把答案給我,我就把這支筆送給你。”那可是我心心念念的筆啊,想買,父母不同意;想換,同學(xué)也不同意。于是,我開始了新一輪的.思考,給吧,萬一被老師發(fā)現(xiàn)就會(huì)挨一頓批評(píng);不給吧,那筆……到底是給還是不給,最后我還是一口回絕了同學(xué)。我知道,這一刻我戰(zhàn)勝了誘惑,我賦予了自己公正的能量,這是我踏入青春期的第二步,公正的一步。
俗話說:“只要思想不滑坡,辦法總比困難多。”困難是常見的,但是學(xué)會(huì)解決困難才是主要的。這兩次成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì)了給自己賦能,明白了如何賦能,也理解了賦能的意義,向未來,我為自己賦能。
為自己賦能的作文10
那個(gè)夏天的蟬鳴比那一年都聒噪,教室窗外枝椏瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽。攜著這滿滿的能量,我踏上了與他們的齊肩之路。
想一想,從我接觸他們到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年了。我像一粒種子,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,接受太陽的照拂,從一棵小小的樹苗,從一個(gè)懵懂的孩童,長(zhǎng)成一棵健壯的小樹,長(zhǎng)成一個(gè)追光的少女。
時(shí)間飛速流逝,我坐在電腦桌前,陽光透過窗戶照在床上,桌上,臉上。我端坐在桌前,沉浸在我的世界里,臉上洋溢著幸福而滿足的笑容。我笑,朝哥那騷破天際的言行;我笑,俞哥那挑剔的胃口;我笑,他們那充實(shí)歡樂的高中生活。他們明明聰明的不行,卻在比誰能考倒數(shù)第一……我喜歡朝哥說“小朋友”;我喜歡俞哥說“哥”;我也喜歡他們共同學(xué)習(xí)考上清華的樣子。攜著這滿滿地能量我正在于他們齊肩的路上。“走啊,一起去更遠(yuǎn)的地方。”
日出日落,潮漲潮退。四千天里,他們同在系統(tǒng)的時(shí)間不到一半,有機(jī)的日子不到六百天,單獨(dú)相處的部分更是屈指可數(shù)。兩千三百一十二天,他們相遇在寒天朔雪中,以為是初見,其實(shí)是重逢。系統(tǒng)想不明白,為什么兩個(gè)沒有記憶的人,相隔幾年,身份對(duì)立,卻依然能搞到一起……這里風(fēng)遇山止,船到岸停。他身后的陸地綿延一億多公頃,腳下的海有三百多萬平方公里。再往南,至多不過穿于云上,繞地而行。這里的一切都有始有終,卻能容納所有的不期而遇和久別重逢。世界燦爛盛大,歡迎回家,我喜歡他們這份瘋狂而溫柔的愛,那不是記憶,而是本能。不論是在眼睛里裝監(jiān)控,還是清除記憶剔出系統(tǒng);不論是高難度考場(chǎng),還是系統(tǒng)的阻止……他們都能找到對(duì)方,愛著對(duì)方。所以說愛恨真是神奇的東西,有的早早腐爛入土,有的刻骨。我的`胸腔里翻騰著一股情緒,我不清楚到底是什么,但它久久未能平息。
旁邊是熙熙攘攘的人流,身后是明明暗暗地?zé)艋穑睾邮铮瑥墓帕恋浇瘢L(zhǎng)長(zhǎng)久久。轉(zhuǎn)眼又是一場(chǎng)盛夏,夏天深夜蟲蛙亂叫,倒襯的有些寂靜了。我沉浸在文字的世界里,像塊海綿,不斷吸收著文字之水。深夜的道路旁亮著路燈,我似乎站在了白馬弄堂外,聽見盛望喊了一句:“你不進(jìn)來嗎?”路燈下的少年望著他,眼底死忽閃著無奈與責(zé)怪。我看到她這樣寫道:人與人之間的交情羈絆,往往比看上去的深切長(zhǎng)久。雙方都是單親家庭,卻在意外中成了兄弟,這樣的日子算不上好,但他們成為里彼此的光,成為了比父母更了解對(duì)方的人。凌晨的白馬弄堂中亮著燈,那是他們努力的樣子,努力考上同一所大學(xué)的樣子,盡管并未實(shí)現(xiàn)。我想起穆戈說:穆戈,向著光,沖啊!是啊,他們已如此,我也要努力,攜著滿滿地能量,向著光,沖啊!
汪國(guó)真說過:“因?yàn)閴?mèng)想,所以選擇遠(yuǎn)方;因?yàn)闊o所依靠,所以必須堅(jiān)強(qiáng)。”失意時(shí),就抱抱空氣吧,因丞哥無處不在。
烈陽穿過寬大的枝葉投照下來,亮得刺眼。轉(zhuǎn)眼又是一場(chǎng)盛夏,但再也沒有那聒噪的蟬鳴了,他們就像光,賦予我能量,我是追光者,我攜著能量,奔跑在追光的路上,奔跑在與他們齊肩的路上。
為自己賦能的作文11
陽光撫摸著微微泛黃的落葉,微風(fēng)輕輕拂過臉頰那是一個(gè)美好的時(shí)刻。也許,那正是為自己賦能的時(shí)機(jī)吧。
那天,我校舉辦一年一度的體育節(jié),那將是畢業(yè)前的最后一次體育節(jié),我班為了給體育節(jié)添加新的色彩,武術(shù)老師決定讓我們?cè)隗w育節(jié)上表演武術(shù)。我因在排練時(shí)表現(xiàn)突出,被老師選為領(lǐng)頭。被選的那刻,我心中充斥著無限甜蜜,但隨之而來的便是彷徨無措。甜的是因?yàn)樽约旱哪芰Ρ焕蠋熕J(rèn)可,其次便是經(jīng)驗(yàn)不足。
我沒有過上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),不知道自己在上臺(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)出錯(cuò),能不能保持平常的`水平。于是,我在這幾天內(nèi)認(rèn)真排練,一有不熟練的地方便去請(qǐng)教老師。
體育節(jié)登臺(tái)前,我緊張得額角直冒汗。站上臺(tái)時(shí),我拘謹(jǐn)?shù)谋硌葜駛(gè)沒有感情的機(jī)器,還有些微微跟不上節(jié)奏。但當(dāng)我看到武術(shù)老師堅(jiān)定的目光時(shí),心中油然升起一股難以言喻的自信,我的拳揮的越來越瀟灑,越來越有力。最后,節(jié)目完美收?qǐng)觯_(tái)下響起一片轟鳴的掌聲。
那時(shí),自信為我賦能。
為自己賦能的作文12
在我以后的生活中,會(huì)經(jīng)歷很多事情,如失敗、痛苦、傷心、孤獨(dú)……我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該經(jīng)歷一下這些感受,因此為自己賦能。
媽媽想要培養(yǎng)一下我獨(dú)立的能力,于是讓我一個(gè)人在家獨(dú)自生活一個(gè)星期。當(dāng)我聽到這個(gè)消息,我并不害怕,反而特別高興。
第一天回到家中,我就手舞足蹈,自己的行動(dòng)變得自由了,話語不會(huì)被約束,感覺頭頂上的天都亮了。我拿起手機(jī)就開始了游戲,直到7點(diǎn)我才開始寫作業(yè)。
第二天,我推開門回到家中,我依然如初,心情非常好。但是,在我的心中出現(xiàn)了一層黑色的輪廓,我感覺到了一些些不適,難道是我玩的太少了嗎?于是我這天玩到了八點(diǎn)才開始寫作業(yè)。
第三天,我發(fā)呆了很久。
第四天,這一層黑色的輪廓在不斷的擴(kuò)大,向深處扎去。家中只有我一個(gè)人,房子很大很寬敞,但是我只感到胸口悶熱,身體感到冷熱交替,不知道是在冒冷汗還是冒熱汗。當(dāng)我拿起手機(jī)打開鎖,手機(jī)游戲軟件映入我的眼簾。我的手指在主界面上劃來劃去,但我沒有點(diǎn)開游戲。我寫完作業(yè)之后就去睡了。
第五天,我開始忍受不住這種感受,孤獨(dú)的滋味就想水面上的漣漪一圈一圈的暈開了。我拿起手機(jī)給媽媽打了一個(gè)電話,電話沒有接通。我心中的無助又進(jìn)一步的蔓延。我給媽媽發(fā)了一條信息,有兩個(gè)字:媽媽!
第六天,我走到了家樓下,不由自主向上看,家中的燈沒有亮。我心灰意冷的上了樓,但心里還是抱有期望地從門眼里往家中看,一片漆黑……進(jìn)了家門,又給媽媽發(fā)了一條信息:要家里的燈亮著那該多好啊!
第七天,下課的鈴剛剛打響,風(fēng)一般的速度整理好書包,拽起書包就往家狂奔。家里燈亮著,當(dāng)我打開門看到那位熟悉的不能再熟悉的'身影坐在燈下,依靠在餐桌邊,我喊到:“媽,我想死你了。”
這一個(gè)星期下來,我真切的感受到了孤獨(dú)的滋味是不好受的,但是這一個(gè)星期也讓我承受住了孤獨(dú),內(nèi)心有力量獨(dú)自去面對(duì)自己應(yīng)該面對(duì)的問題,也更深刻的體會(huì)到了親情的可貴,讓我更加珍惜當(dāng)下所擁有的一切!
為自己賦能的作文13
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。
生活中如果缺少了書,就像是小鳥離開了湛藍(lán)的天空;生活中如果缺少了書,就像是小魚離開了河流;生活中缺少不了書,一本好書就想是有一位好老師。
為自己賦能最好的.方法就是讀書。在自己迷茫,缺失能量的時(shí)候,多看一看書,俗話說得好:“書中自有黃金屋。”書中的世界是一個(gè)全新的世界,是一個(gè)美好的世界。在書中,可以忘卻生活中的煩惱,而沉浸于一個(gè)忘我的世界中。在書中,不僅可以收獲知識(shí),獲取能量,更能隨意翱翔,隨意飄蕩。書中反而也可以讓自己振奮起來,為自己鼓足勇氣,去面對(duì)困難。
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一的魯迅先生,在他小的時(shí)候,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,第一學(xué)期的成績(jī)也非常優(yōu)異。于是,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢斞笇ⅹ?jiǎng)?wù)沦u了買了幾本書,又買了一串紅辣椒。在讀書冷的時(shí)候,便往嘴里放入一顆紅辣椒,便用辣椒驅(qū)寒。魯迅先生不顧寒冷又自己想辦法客服困難從書中獲取能量,我們又有什么理由拒絕看書呢?在那個(gè)年代,讀書是一種不被看好的事情,但是也只有多書,為自己增添知識(shí),賦予能量,才能更好的了解未知事物,去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
書籍就像是一種顏料,調(diào)出最美好的色彩,繪畫出最美麗的圖畫,讓生活變得更加豐富多彩。書籍就像是調(diào)味品,讓生活變得更加多滋多味。
為自己賦能的作文14
壓力都是動(dòng)力,人不能沒有壓力。可壓力多了,超過極限時(shí)就會(huì)死機(jī),全盤皆輸。所以我們也要偶爾地為自己賦能,使自己稍微松下緊繃的心弦。
初中要上四年的我,已經(jīng)上完初三,成為一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生,暑假來臨,我按照老師留的計(jì)劃進(jìn)行著。心里很是焦急,別的老同學(xué)都以奔高中而去,我這就相當(dāng)于蹲班,心里感到壓力很大,再加上自己的期末成績(jī)和市一高今年的錄取分?jǐn)?shù),心里很是迷茫。
農(nóng)歷六月6六,恰逢老家的廟會(huì)。和父母一起趕到家去,備菜,招待親戚。在老家鄉(xiāng)村中恬靜安逸的`生活中,感受到生活是如此的恰意。
中午陪客人吃完飯后,自己的那些侄兒,侄女,歡聲笑語,打打鬧鬧,被他們那些天真無邪的樣子所打動(dòng)。到晚上回去時(shí),去菜園里摘點(diǎn)菜,我看到田地間種著一席香菜。綠油油的,一片生機(jī)勃勃,細(xì)細(xì)的菜葉,一顆接著一顆整整齊齊地站在一起,放像是要列隊(duì)閱兵式的。
我就驚喜的問母親:呀,還種著香菜呢!可母親卻說:“傻孩子,那是紅蘿卜。”我也只好尷尬的笑了笑,看著那葉子,爭(zhēng)著向上躥,生怕照不到陽光,生怕為蘿卜提供不到營(yíng)養(yǎng),一片欣欣向榮的樣貌。我想我和他們不也是一樣嗎,看到這些“香菜”,我感覺我和他們一樣都是一個(gè)奮斗者,看到它們也就給我賦能了。
科比曾經(jīng)說過:“那些早起的時(shí)光,那些你熬夜奮斗的日子,那些無論你有多疲憊仍要堅(jiān)持的時(shí)候,那就是夢(mèng)想的力量。”
為自己賦能,為自己加油,為自己奮斗。
為自己賦能的作文15
有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。
——題記
埋藏在地下的泉水,終有一日會(huì)噴涌而出,扎根于土壤的夢(mèng)想種子,終有一日會(huì)從生活的縫隙中破土而出,迎風(fēng)成長(zhǎng)。
夜靜靜暗下來,濃霧層層彌漫,大片的云層疊在一起,密不透風(fēng)的月亮被遮擋在云層后,顯得黯淡無光,我望著早已落灰的字帖,思緒飄向遠(yuǎn)方。自從被通知參加藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)書法活動(dòng),已經(jīng)一年多沒練過字的我內(nèi)心焦躁不安,好似被火燒著。字一個(gè)一個(gè)的寫,作品一幅一幅的練,卻沒有什么收獲。墨香彌漫在屋內(nèi),看著一地的狼藉,我暗暗問自己,難道這幅作品真的練不好嗎?難道練了幾年的書法真的就這樣放棄了嗎?心中無奈與嘆息,交織成一張大網(wǎng),團(tuán)在一起。
坐在桌子旁,望著天空,云霧漸漸散開些,月光慢慢滲出來,暗沉的眸望向暗沉的天空,暗沉的心,大概是放棄的前兆吧,一顆晶瑩的淚珠,毫無預(yù)兆地滾落到臉頰。思緒飄回了幾年前初雪書法時(shí),一支筆,一張紙,一滴墨,就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)奇妙的漢字。
盯著星空發(fā)呆,忽的,月光傾泄而出,撕開層層云霧,悠悠的渡進(jìn)房間,撒在了字帖上。我知道幼時(shí)藏于心底的月光,又開始奕奕生輝。重新拿起筆,鋪好紙,拂去書頁上的'浮塵,我靜下心去感受書法的魅力。頂著漫天的星光與溫柔的月光,僅僅八個(gè)字的作品,我孜孜不倦的練習(xí)了一遍又一遍,當(dāng)一副作品完美呈現(xiàn)于眼前時(shí),再次看向那密密麻麻鋪了滿地的零散字跡,我好像突然明白,那幅被完美地呈現(xiàn)與眾人眼前的作品背后,是數(shù)不清的廢棄宣紙,是一次又一次揮動(dòng)的筆桿,更是月光下鋪了滿屋的不完美的作品次次賦能的成果。看著那副完美的作品,八個(gè)字中的一撇一捺都仿佛化作人形,賦予我堅(jiān)持的力量,書法與我一同欣賞著月景,為自己賦能。
月亮撕開了厚厚的云層,天光乍泄,看似困難的事,也不再是水中花、鏡中月。當(dāng)希望變成了現(xiàn)實(shí),暮然回首后才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想不會(huì)發(fā)光,發(fā)光的是正在追逐夢(mèng)想,為自己賦能的我們。
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