同桌的作文(精選3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
哦耶！終于下課了！一陣歡呼聲從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看，只見他一下子蹦了起來(lái)，抬腿就準(zhǔn)備跑出教室。
突然，他發(fā)現(xiàn)大家都用疑惑的目光看著他，就丈二和尚摸不著頭腦"地問(wèn)：怎么了？不是下課了嗎？你們?cè)趺床怀鋈グ。吭谶@一連串的問(wèn)句中，老師默默地關(guān)上手機(jī)，下課鈴瞬間沒(méi)了。哈哈，原來(lái)這下課鈴是老師手機(jī)的鬧鐘啊！
見狀，他只好悻悻然地回到了自己的座位上，邊走還邊小聲地說(shuō)：老師也太不厚道了，鬧鈴設(shè)置成什么不好，偏設(shè)置成下課鈴。這句話本來(lái)是很小聲的，可還是被耳尖的老師聽到了，老師的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，不分青紅皂白地把他訓(xùn)了一頓。我們本以為他會(huì)非常難過(guò)，可他在回到座位上的時(shí)候，還沖著我笑了笑。
看吧，他就是這樣一個(gè)開朗又頗有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的人。可他那靈動(dòng)的'眼睛和不知是否長(zhǎng)錯(cuò)位的嘴巴總是那么討人喜歡，那么惹人開心。
我正這么想著，突然下課鈴又響了。他沒(méi)有像剛才那樣一躍而起，而是坐在椅子上，用他那俏皮的嘴巴滑出一句：老師，你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設(shè)置兩個(gè)鬧鈴呢？老師翻了翻白眼，整了整自己的衣服說(shuō)：下課！我們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。當(dāng)我再走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他還端正坐在那里，便問(wèn)：你怎么還在這，快跟我一起去玩啊！誰(shuí)知他卻說(shuō)：我懷疑那還是老師的鬧鈴，我們都被騙了。哈哈哈，我瞬間笑倒在地。
怎么樣，他可愛(ài)吧！有這樣一位同桌，我的生活怎能不快樂(lè)呢？
同桌的作文 篇2
瞿章很喜歡穿涼皮鞋，有時(shí)冬天他也穿涼皮鞋，我最不喜歡的是他那個(gè)小鼻子，有時(shí)睡午覺(jué)的時(shí)候，他的鼻子都會(huì)發(fā)出聲音來(lái)，讓我睡也睡不好。
瞿章，他非常喜歡開玩笑。有一次，我的.媽媽來(lái)學(xué)校看我，不一會(huì)兒，媽媽去上洗手間，瞿章說(shuō)：“你媽媽剛才回去了。”我馬上跑到洗手間，看見媽媽還在那兒。
怎么樣？瞿章有趣吧！
同桌的作文 篇3
在我從一到六年級(jí)的過(guò)程中，和我坐過(guò)同桌的人是數(shù)不勝數(shù)，但給我印想最深的是我剛被調(diào)到后一排的同桌——溫嘉欣。 溫嘉欣長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下顯出它那笑瞇瞇的眼睛，上面還夾著兩個(gè)眼睛匡，還有那圓圓的鼻子，櫻桃般的'小嘴。還是勉強(qiáng)可以讓人看的。還有一點(diǎn)，自稱為60kj的他覺(jué)得自己很瘦。
在我心目中，溫嘉欣是個(gè)很驕傲的人，又是一個(gè)很瞧不起人的人。
總覺(jué)著比別人“高人一等”，這點(diǎn)我是非常看不起他的，有一件事就可以說(shuō)明一下。有一次上體育課，賈老師讓每個(gè)人一分鐘坐36個(gè)俯臥撐······一分鐘過(guò)去了，結(jié)果也出來(lái)了，溫嘉欣馬上跑過(guò)去問(wèn)我做了幾個(gè)，我說(shuō)自己做了18個(gè)。
話音剛落，他的嘴里就傳出了一聲“切”，才做了18個(gè)，我真是小瞧你了，還沒(méi)我做的多了！ 我們經(jīng)常還會(huì)打打鬧鬧的，不過(guò)大多數(shù)都是無(wú)聊而開玩笑的。如果我打他一下，他就會(huì)還擊我兩下。打他兩下，他就會(huì)反擊四下，反正就是永遠(yuǎn)不吃虧，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己高人一等。
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