同桌的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
來到了一個新學(xué)校，進(jìn)了一個新班級，有了一位新同桌。打我第一眼看她，我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛；她像清風(fēng)一樣清新、爽朗；她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。 她是一個美麗的女孩：兩彎柳葉眉、一雙好像會說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對雙眼皮。她是一個可愛的女孩：聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會道，十分愛問問題。你一見過她，就會和她做好朋友，想與她說說話。 雖然她長得十分漂亮，但是我覺得她有些華而不實。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對她的看法。 今天早晨，天氣不很好，云黑壓壓的，把我壓得直不起身兒來。有時人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是，總感覺身體不舒服，再加上這幾天感冒，我就更是大為難受。到了班里，大家都有事干：有的在看書預(yù)習(xí)；有的在說話討論；有的在背誦課文。我想：大概不會有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前，深深嘆了一口氣，坐了下來。而她，正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著，見到自己身邊有個大苦瓜，變轉(zhuǎn)過頭來，關(guān)切地問：你怎么了？我見她這么關(guān)心我，倍受感動，但我這人要面子，便故裝正經(jīng)忙說：沒什么，沒什么。我不信，你肯定不舒服。或許是老天不讓我撒謊，讓我這時嗓子發(fā)癢，我實在忍不住，就咳嗽了幾聲。她一見，連忙抽出我的'水瓶，對我說：你看，你騙不了我，你病了吧？多喝水，少說話，別吃甜、咸、辣的食物，要保護(hù)好嗓子，你快點喝水。她噠噠像機關(guān)槍一樣，我趕緊喝了一杯水，心想：怎能辜負(fù)同桌的好意呢！我有些不好意思了，低著頭。我們是同學(xué)，又是同桌，俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，我們應(yīng)該成為好朋友，好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛！她快樂的對我微笑。
同桌的作文 篇2
我有一個同桌，此人大名吳天天，她是我們班的學(xué)習(xí)委員，長得小巧玲瓏，水汪汪的大眼睛，圓圓的臉，高鼻子，櫻桃小嘴。她非常愛美，總是喜歡穿裙子。她穿的裙子款式多樣，令人眼花繚亂。
她幾乎每天都穿著裙子來學(xué)校。一天，她穿著一件裙子來學(xué)校，第二天起風(fēng)了，她仍然穿著那件裙子，但她一點都不覺得冷，課間，還像只漂亮的.蝴蝶翩翩起舞，真是“蘋果落在蘿框里————落（樂）在其中。上課時，我拿不穩(wěn)筆，筆就跌到了地上，令我萬萬想不到的是，掉下來的一瞬間，筆劃到了天天的裙子。我發(fā)現(xiàn)她的裙子上多了一條細(xì)細(xì)的黑線。當(dāng)時老師不在，天天看見了，就小聲地哭了起來。我一時不知該怎么辦，急忙假裝做起習(xí)題來，忽然，一道習(xí)題需要尺子，但我忘記帶了。我想問天天借又不敢。天天看見了，便說：“我借尺子給你吧？”我不好意思地說：“對不起，我不是故意要弄臟你的裙子的。”天天破涕為笑，說：“放心吧，這點小事，沒關(guān)系的。”
在班里，吳天天學(xué)習(xí)不僅頂呱呱，還喜歡幫助人。一次，有一個同學(xué)病了，老師讓大家捐錢給她治病。天天把家里的那只“肥豬”摔了，把里面的錢都捐到了學(xué)校，同學(xué)們數(shù)了數(shù)，竟然有56。5元呢！天天竟然成了全班的捐款冠軍。
你們覺得天天怎么樣呢？我覺得天天不僅外表美，心靈更美。
不管你們覺得怎么樣，我只想說一句：“天天牌”同桌，我很滿意。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫劉詩玉，她今年九歲半。她的嘴巴像小櫻桃一樣，她的臉蛋像紅紅彤彤的蘋果一樣，烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣，經(jīng)常梳羊角辮，黑色眉毛像用墨水描過了一樣，眼睛水汪汪的仿佛會說話。
她的性格很好，上課時坐姿端正，我記得有一次上課的時候老師說：“下一節(jié)課寫作文”，這是我第一次寫作文，而我沒有作文本，我很著急，我問組長有沒有作文本，結(jié)果組長也沒有，我正準(zhǔn)備去向她借的時候，她已經(jīng)拿著本子微笑著對我說：“我有兩個，給你一個吧！”
她愛唱歌、畫畫、看書。我記得有一次看書的時候，她看得太入迷了，連中飯都忘記了吃。她畫的畫非常好看，就像真的.一樣。她唱歌的聲音就像百靈鳥的歌聲一樣甜美。
這就是我的同桌，你愿意和她交朋友嗎？
同桌的作文 篇4
小時候，看著周圍的同齡孩子背著嶄新的書包去上學(xué)。真的從心里羨慕啊！ 而我只能一個人坐在床上望著窗外發(fā)呆，沒有同學(xué)也沒有朋友，每天伴隨我更多的是孤獨和無奈。我多想上學(xué)啊，真恨自己為什么不能走路。我仿佛聽到了學(xué)校的同學(xué)們在教室里朗朗的讀書聲。看到了下課時同學(xué)們在操場上嬉戲和玩耍。媽媽好像看出了我的心思。
在我十歲那年，終于如愿以償了。媽媽背著我，把我送進(jìn)了夢想已久的學(xué)校。我在小學(xué)一年級二班就讀。漸漸地我和同桌黃千宇相識了。他是個男孩，比我小兩歲，個子不算高，胖乎乎的，平時話不多，但很樂于助人。我在上學(xué)的那段日子里，他給予我了不少的幫助。
我是直接進(jìn)入了一年級，沒有提前交納新學(xué)期的書費。老師在以前發(fā)剩的教科書中找了幾本給我，也不全。每當(dāng)上美術(shù)課時，因為我沒有書感覺很尷尬。老師給我的座位安排在緊挨著窗戶，看黑板很不方便。黃千宇卻不聲不響地把他的'書放在課桌中間，我們一起看。
上課時，不小心會把鉛筆掉在地上，我的身體不方便，他就主動幫我撿了起來。雖說只是一些舉手之勞的小事，卻讓我深深地感受到了同學(xué)之間相互幫助的溫暖。
有一件事使我最感動。剛上學(xué)的時候，老師就嫌棄我是個殘疾孩子，很不情愿接受我，經(jīng)過媽媽的再三哀求，她才勉強地收留了我。但她從不給我批作業(yè)。每次寫好作業(yè)，就舉手示意老師，可她就好像沒有看見似的。一天天過去了，不知不覺中黃千宇卻發(fā)覺了。每當(dāng)他到老師的講桌上交作業(yè)的時候，順便把我的也帶去。當(dāng)他把作業(yè)拿回來時，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上又增添了新的批語。而我的作業(yè)本卻紋絲沒動。我在暗暗地羨慕著他。盡管老師從不給我批作業(yè)，每次他仍然把我的作業(yè)帶去。甚至他給我捎帶作業(yè)的舉動老師都很不滿意了。可他根本不顧忌老師的臉色，每天還是默默地做著。
他平時的話不多，卻用實際行動表達(dá)了他的心。他是多么的單純可愛啊！他純真的心是那么的清澈見底，透明的就像一滴水。
老師對我的態(tài)度一直沒有改變，對我的臉色也越來越難看。處于無奈，我不得不輟學(xué)了。我和黃千宇的友誼也只有短短的三十七天。從那以后，我再也沒有見過他。
這么多年過去了，不知道他在那里？是在讀大學(xué)？還是已經(jīng)工作了。假如有一天我們在茫茫人海中插肩而過時，一定會不相識了。我敢說他不會記得我了，因為他的同桌不僅僅是我一個，當(dāng)時我們又那么小。而我在學(xué)生時期同桌的你只有唯一的他。他對于我來說如同珍珠那么閃亮，金子般的珍貴。現(xiàn)在的他無論身在那里，遠(yuǎn)處都有一個同桌的我在默默地為他祝福。
我會把這份短暫的友誼珍藏在心底，當(dāng)成一份最美好的回憶。
同桌的作文 篇5
我的同桌長著小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本來應(yīng)該比較難看的，可是配在他那張圓圓的臉上顯得特別可愛，笑起來還有一對小酒窩！他就是我們班大名鼎鼎的班長——黎xx！
我的同桌不愧為班長，每次回答問題都回答的井井有條，抓住重點。美術(shù)作業(yè)做得也是惟妙惟肖。
他可真是個古怪的同桌，那是因為他有一個奇怪的癖好：寫作業(yè)！大課間，我和朋友去玩，看到閆均相和他坐在一起寫作業(yè)。我玩完回來，坐在位置上。他“無厘頭的”的喊了一聲：“寫作寫的感覺真美好（爽）！”
我的同桌和別的男生不同，別的男生只有被女生追著打的份，他不一樣，可以說是“有仇必報。”別人打他，他肯定要還回去。不過，它一般不會去惹人，他的`主旨是：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！”
可能因為全班只有我們兩個是水瓶座的，所以我們兩個的思維還有邏輯是差不多的。也就是我們很聊得來。什么詩啊，什么什么啊，我們都能把它變?yōu)楹苡腥さ臇|西！
他身為我們組的組長，他的組織能力和口才都很好，還挺喜歡幫助人的！
這就是我的同桌：樂于助人，口才文筆好，可愛的班長同桌！
同桌的作文 篇6
這本書的作者是楊鵬。里面講了許多的故事：我的同桌是上帝﹑夢中小鏡、守護(hù)天使、我變成了恐龍、書中自有顏如玉、抽屜里的香格里拉、紙仙……讀了這本書讓我很快樂，愛不釋手。
我最喜歡《紙仙》這一篇。里面講了“我”的媽媽，用她的小剪刀：一會兒剪出了一個古代美女、一會兒剪出了一座城堡、一會兒又剪出了一個兵馬俑……非常神奇。最神奇的是，這些用剪刀剪出來的工藝品，成形后卻看不出是紙做的：有的有玉的光澤、有的有金屬的質(zhì)地、有的有布帛的'柔軟……爸爸回到家，看到了擺在地上的一百多件手工藝品，驚訝的張著嘴，想合都合不攏。第二天，媽媽在小城最好的位置幫爸爸租了一個店。一開張店里的生意并不好，賺的錢不夠付房租。媽媽就建議爸爸去電視臺打廣告。果然生意越來越好，經(jīng)濟(jì)情況也越來越好。半年后他們住進(jìn)了一幢三層小樓。又過了半年，他們的訂單多的都堆成了山，爸爸讓媽媽熬夜制作。爸爸的生意越做越大，許許多多海外來的華僑也成了爸爸的客戶。最后，“爸爸”成了億萬富翁，背叛了媽媽。媽媽原來是天上的仙女，最后化作一縷煙走了。媽媽剪得所有的東西也都消失了……
“我”童年時的家庭雖然清貧但是溫馨幸福的，“爸爸”是心地善良的；“我”少年后的家庭是富有但卻沒有家的溫暖，“爸爸”是丑陋的。“爸爸”有錢后背叛了“媽媽”，有錢人永遠(yuǎn)都會花心的，這令“媽媽”說住了自己的秘密，升天走了。
雖然只是一篇不太短的童話故事，但從中我讀出了人間的“美”與“丑”、“善”與“惡”、“貪婪”與“無恥”，更明白了人心的邪惡。我們應(yīng)該像“媽媽”一樣善良，不能像“爸爸”一樣貪得無厭，美好的生活要靠我們辛勤的雙手去創(chuàng)造，不能等著天上掉餡餅，更不能有了富有的生活后喜新厭舊。
同桌的作文 篇7
我的同桌是馮佳銘，他是一個非常懂事、勤奮好學(xué)、知識淵博的好孩子，他擔(dān)任過我們的班長、中隊委，現(xiàn)在是組長。
馮佳銘長得一張可愛的笑臉，無論在什么地方他都會帶著微笑，臉型像個瓜子臉，大大有神的眼睛，嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。
馮佳銘有很多優(yōu)點：在早讀的時間，他會告訴我一些知識，讓我記牢。在課間的時候，他和我經(jīng)常一起討論、探索科學(xué)的奧秘。在早上鍛煉的時候，他和我一起歡快地賽跑。在上課的時候，他專心聽課。在寫文章的時候，他每一篇文章都是精美用心去寫的。上課第一次舉手的總是他，他非常愛閱讀。寫字也挺好看的。在考試的時候，他又安靜又快速又正確率特別高的`把老師發(fā)下來的卷子寫完。他很懂禮貌，而且非常樂于助人，每當(dāng)在上學(xué)的時候，看到同學(xué)有困難他都樂意幫助。
總之，馮佳銘是一個優(yōu)秀的好同學(xué)，很多同學(xué)都非常喜歡他。我要好好地向他學(xué)習(xí)，吸取他的優(yōu)點，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
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