收獲的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲的作文1
通過我一個(gè)學(xué)期的努力，這學(xué)期我成了全科免試生。這星期我被安排到免試生班上課，在免試生班我學(xué)到了很多，比如怎樣更好地思考，怎樣更好地動(dòng)腦，怎樣更好地看問題。但最讓我得到鍛煉的還是那次分發(fā)問卷了。
我們做好“校園十大事件”的問卷后，老師派我去分發(fā)六（4）班的問卷。我接到任務(wù)后心里就犯嘀咕，讓我去給大哥哥大姐姐分發(fā)問卷，他們會(huì)聽我嗎？快走到六（4）班時(shí)我心里有點(diǎn)害怕，手都有點(diǎn)發(fā)軟。我想要不要進(jìn)去呢？如果不去的話就完不成任務(wù)，還會(huì)被同學(xué)們笑話。這次的任務(wù)必須完成，我想到這一點(diǎn)，我就咬咬牙壯著膽走了進(jìn)去。我看到同學(xué)們都看著我這個(gè)不速之客，我有點(diǎn)臉紅，我走到講臺(tái)前，跟六（4）班的.班主任說：“老師，這里有一份問卷，請(qǐng)讓同學(xué)們答一下，明天我來收！”老師對(duì)我笑了笑接過了問卷。我趕緊離開教室跑回了免試班，心想我終于完成了這次艱難的任務(wù)。
通過這次問卷的分發(fā)，我得到了鍛煉，以后這事不再是艱難的，我不會(huì)再害怕了。
收獲的作文2
成長(zhǎng)是充滿驚喜與意外的。往往，平淡循序的生活不容易牢記，一次意外和偏差卻能讓我們收獲頗多。于我而言，就有一次意外使我領(lǐng)悟到了戰(zhàn)勝困難的勇氣，雖然很嚇人就是了。
“滴答、滴答——”寂靜的房間里,只聽見掛鐘在不停地走動(dòng)，一下，兩下……一個(gè)人待著時(shí)，總會(huì)覺得時(shí)間很難熬，特別是在等爸爸媽媽的時(shí)候。
“爸媽不會(huì)又要加班吧?都快九點(diǎn)了，怎么還沒回來?”做完作業(yè)的我無聊地趴在書桌上，望著攤開的書默默不語，雙腿看似悠閑地來回?cái)[動(dòng)，心里卻伴隨著鐘表聲產(chǎn)生出了陣陣焦躁。
突然，一陣清脆悅耳的鈴聲打破了沉寂。
電話噠!我以百米沖刺的速度跑向電話前，接通。媽媽的聲音響了起來:“孩子，我們今天加班，家里鹽不多了，你去買一點(diǎn)吧。正好鍛煉下你的膽量（笑）。”
“好……好吧。“我掛掉電話，心中忐忑不安:天這么黑，我怎么去啊?況且還是第一次獨(dú)自走夜路，不帶這么坑女兒的啊。但是都已經(jīng)答應(yīng)了，不去會(huì)不會(huì)有損我英明神武的形象？最終，在“也沒什么可怕”的心理安慰和“不能被哥哥取笑”的堅(jiān)定決心下，我決定自信滿滿出門了。（并不！）
剛打開門，便與刺骨的.寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我拿著手電筒，心跳不止地走出去，不時(shí)環(huán)顧四周。全都是鋪天蓋地的黑暗，周圍的樹伴著風(fēng)發(fā)出沙沙聲響。
我獨(dú)自走在路上，像一片隨風(fēng)搖擺的樹葉，身處在這漆黑的世界里，精神繃緊了弦。既希望身邊有一個(gè)可以安慰的人，又怕突然竄出的黑影會(huì)讓這夜晚更加恐怖。在沒有路燈的這段小路上，我匆匆趕路，卻不禁亂想起來。
遠(yuǎn)處揮舞著手臂的——，是樹枝哈；張牙舞爪地朝我撲過來的——，是灌木啊。偶然路過的行人，都會(huì)把我嚇一大跳。我一邊祈禱著目標(biāo)的出現(xiàn)，一邊拼命把恐怖的形象從大腦中剔除出去。在多次平復(fù)砰砰的心跳聲卻沒有效果后，我不敢再左右亂看，只低著頭，趕著路。
突然往后退了一步，腳下似乎有東西，是什……什么？我不敢再想，也不敢去確認(rèn)，仿佛空氣都不復(fù)存在，連思考也是多余，只有一個(gè)念頭——跑！
我閉上眼睛，飛奔在路上，想要離那東西越遠(yuǎn)越好。踉踉蹌蹌，不知過了多久，突然間眼前一片明亮。啊!是商店!久違的明亮給了我足夠的溫暖和安慰，劫后余生的我?guī)缀跻?dòng)地哭出來。
我買過鹽后，走在回家路上，才注意到手里還有一只微亮的手電筒。本應(yīng)成為對(duì)抗黑暗最可靠武器的它，卻在我緊張的心理下完全無視了。走到相同的地點(diǎn)，照一下，原來嚇到我的只是一粒形狀不規(guī)則的石子。
原來最嚇人的不是別的，而是自己害怕的心。回到家里，想到這一路的心驚膽戰(zhàn)，我不禁笑了出來。
成長(zhǎng)的旅程中，難免會(huì)有意外,它像旅途上的長(zhǎng)亭，給疲憊以休憩；它像白紙上的涂鴉，給單調(diào)以色彩；它像大海里的浪花，給寧?kù)o以樂趣。一次次的意外，可能有悲傷，卻都帶給我們收獲。就像成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)足跡，銘記在心，收獲在心。
收獲的作文3
早上，我和奶奶去了我們的菜園——，河邊的一個(gè)菜園。
當(dāng)我到達(dá)花園時(shí)，我看到了綠色，一陣風(fēng)吹來，樹枝在風(fēng)中擺動(dòng)。我退后一步，看著花園。啊！那些在風(fēng)中搖擺的樹枝就像綠色的海洋。我們開始干活，這里的花生收成很好，就挖了起來，有了自己獨(dú)特的.技術(shù)。奶奶用鋤頭挖，我挖了！第一次挖花生，沒有經(jīng)驗(yàn)，就用拔一株算一株的方法。前幾株還好，后幾株費(fèi)了好大勁也拔不出來。突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，啊！真的是“無路可走就無路可走”啊！我的辦法是先小心翼翼地把花生根旁邊的土翻過來，然后用力一推，就很容易出來了…
工作了30多分鐘，花生都挖出來了。另外，我還養(yǎng)了兩只小寵物————蝗蟲和紡織媽媽。
今天收獲真大！
收獲的作文4
每當(dāng)秋季來臨，秋姑娘總會(huì)驅(qū)走炎熱的夏阿姨，為人間帶來涼爽。更重要的是，秋姑娘會(huì)跳著輕盈的舞蹈，邁著歡快的步伐，再用她那雙巧手，將人們的辛勤勞動(dòng)和美好祝福化為“仙力”，“施法”到農(nóng)民種的果園、農(nóng)田、農(nóng)場(chǎng)去，將它們催熟、豐收。農(nóng)民伯伯們總會(huì)露出欣慰的笑容。
每當(dāng)秋季來臨，秋姑娘會(huì)令楓葉落下，仿佛一只只棕紅的蝴蝶在漫天起舞，這就形成了秋姑娘的代表作。枝上，樹上，全部都是楓葉。放學(xué)時(shí)，總是會(huì)有那么一大片的學(xué)生從學(xué)校蜂擁而來，只是為了多撿幾片枯黃或翠綠的樹葉。紅楓更是他們的最佳選擇。或是某位學(xué)生張開雙臂，平躺在楓葉堆里，其他人總會(huì)紛紛效仿。
回歸主題，在果園里，仿佛置身于世外桃源。燈籠似的柿子掛在枝頭，黃橙橙的梨子壓得樹枝彎下了腰，農(nóng)民伯伯撿著熟得落地的紅蘋果，渴了就咬一口，吃著自己用汗水換來的水果，心里別提有多快樂了。這里一片葡萄串，那里一顆桃樹再加上形狀各異的綠葉襯托，這里那里都是花花綠綠的，甚是好看。清涼甘甜的水果為人們?cè)鎏砹瞬簧俚臓I(yíng)養(yǎng)和樂趣。
再進(jìn)入農(nóng)田，沉甸甸、金黃色的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，宛如彎著腰迎接主人們的到來。那里的高粱火紅火紅的，如同一把火焰熊熊燃燒著。玉米怎么能示弱呢？它雖然外表比不上高粱，但是味道和烹飪方法可比小麥和高粱方便啦。只要在集市上花上大約3元就能買上一根玉米，一般都是幫忙剝了皮再給你的。如果沒有自己剝也不用超過3分鐘，剝開后就可見到金黃的玉米粒。再上鍋煮一下，香甜軟糯的玉米就出鍋了。這一切是誰的'功勞呢？是的，這是農(nóng)民伯伯們的功勞。要是沒有他們，就什么也吃不到了。
我播種，所以我收獲。我深深地懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。所以我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)著，直至將它化為現(xiàn)實(shí)。
收獲的作文5
“只有付出才有收獲”，讀完這篇《葡萄園里的珍寶》，我不禁感慨萬分。這則寓言主要說的是一個(gè)年邁的父親為了讓他那三個(gè)懶惰的孩子理解勞動(dòng)的真諦而撒了一個(gè)善意的謊言——葡萄園里埋藏了一個(gè)寶藏，讓他們自己去尋找。抵擋不住珍寶的誘惑，那三個(gè)懶人將整個(gè)葡萄園翻了個(gè)遍，不想沒有找到寶藏，卻挖出了勞動(dòng)的果實(shí)。這個(gè)故事告訴我們：要想收獲就一定要有付出。 的確，在生活中沒有付出就一定不會(huì)有收獲，一個(gè)人只有努力了才有可能享受勝利的喜悅，我就有過這樣的.經(jīng)歷。剛上小學(xué)時(shí)我什么都不懂，是屬于那種看過一次就會(huì)被遺忘的一族。
我這人生性好強(qiáng)，不想被人這樣忽略，我下定決心：一定要有一技之長(zhǎng)，要在班級(jí)中出人頭地。說來也巧，這時(shí)班上刮起了“作文風(fēng)”，于是我成為了其中一員。 從那時(shí)起，我完全沉浸在作文的海洋中，撿拾知識(shí)的貝殼，捕撈想象的結(jié)晶，濺起辛勤的浪花。我常常沉醉在知識(shí)的殿堂，忘卻時(shí)間的流逝。大量的閱讀，刻苦的練習(xí)，造就了成功的自我。經(jīng)過不斷的努力，我勝利地奪取了班級(jí)作文大賽的冠軍。看著手中燙金的第一名，我心里甜滋滋的，別提有多高興了。
事實(shí)證明，只有付出才會(huì)有收獲！ 敢唱就會(huì)紅，愛拼才會(huì)贏，天上掉餡餅的事是可望不可及的，收獲是建立在辛勤的付出之上的，《葡萄園里的珍寶》激勵(lì)著我勇攀學(xué)習(xí)的高峰。
收獲的作文6
這學(xué)期我們學(xué)了很多課文來教育我們。其中給我印象最深的文字是7。《一個(gè)小村莊的故事》.本文指的是山谷中山川秀美的原始村落。不知道什么時(shí)候每個(gè)家庭都有一把鋒利的.斧頭。誰要蓋房子造犁，誰就拿起斧頭去山上砍樹。每一年，一代又一代，樹木都在不斷減少。終于，在一個(gè)多雨的八月，下了五天五夜的大雨，小村莊被咆哮的洪水沖走了。
看完這篇文字，我不僅為小村子里的人感到難過，還想警告他們：“不要亂毀樹木，隨意砍伐，這樣不好。一旦山洪和沙塵暴來了，村子就危險(xiǎn)了。”從這篇課文中，我學(xué)到了我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，種多種樹，不要隨便砍樹。每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓美麗的地球回到我們身邊！
收獲的作文7
今天，我見到了一個(gè)久未謀面的故人。說是故人也許是客套了，應(yīng)該是久未謀面的陌生人。但是他是本校的畢業(yè)生，應(yīng)該也算我?guī)熜至税选：呛牵墒牵瑸槭裁匆姷揭粋�(gè)學(xué)識(shí)比我淵博的師兄我卻沒有了那種想問問題的'沖動(dòng)了呢？哦……，原來我根本就提不起來這種沖動(dòng)，或說這種沖動(dòng)太過沉重，或說我的心早已斑駁了。不知道該如何面對(duì)這個(gè)故人，許久沒有見了，他卻在一次偶然之中加了我。
這算緣分嗎？這算老天可憐我施展給我的恩惠嗎？可是，原本就不愉快的心情似乎一下子冰到了極點(diǎn)，不知道該說什么，眼里干干的，很難過。沒有一絲快樂。上了六年級(jí)，心情一直很不好，總是處在一個(gè)很悲傷的情景。也許我得了什么病把，前一秒鐘還很快樂，后一秒鐘就難過到了極點(diǎn)。心好像猛地收縮了。
收獲的作文8
“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們。我們像春天一樣……”在一個(gè)春光明媚的上午，我和媽媽一邊唱歌，一邊準(zhǔn)備出去逛一逛。媽媽騎著電瓶車在前面，我騎著自己心愛的自行車跟在后面。
騎著騎著，我們來到了花卉市場(chǎng)。在這春色宜人的時(shí)節(jié)里，花卉市場(chǎng)中百花爭(zhēng)艷、春意盎然，媽媽和我都被這美景吸引過去了。我們停好車，情不自禁地走了進(jìn)去。花卉市場(chǎng)里有玫瑰、茉莉、梔子花、海棠……這些花紅的似火、白的如雪、藍(lán)的勝水、黃的賽金……我們看得眼花繚亂。
挑來挑去，最后，媽媽買了看起來肉嘟嘟，拿起來沉甸甸的多肉，而我則拿了一盆心儀已久的'薄荷。一看到薄荷，我便想起了薄荷糖的氣味，于是我湊過去聞了聞。但是這氣味很奇怪，有一股藥的氣味，我很不解地問媽媽：“這還是薄荷嗎?怎么這么難聞呢?”媽媽說：“你用手指輕輕掐一下，然后聞一聞手指看看。”于是我用手指輕輕地掐了一下，聞了聞手指，還真是我熟悉的薄荷味——清清涼涼的。
老板見我這么喜歡薄荷，便跟我講起了薄荷的功效與作用。
薄荷有清涼止癢的作用，薄荷葉中含有薄荷醇，是清涼油的主要成分。薄荷還能消炎止痛，對(duì)燙傷也能起到緩解的作用。
薄荷有健胃的功效，可以增進(jìn)食欲，幫助消化，保肝利膽，適當(dāng)食用一些薄荷葉，可以很好地調(diào)理腸胃改善消化不良。
聽完解釋，我心想：原來小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和媽媽拿著自己喜歡的植物心滿意足地回家了。
真是一次意外的收獲啊!
收獲的作文9
這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。
反思：大前天，我們期末考試了，我覺得自己考得還不算好，努力了這一學(xué)期，就是為了這一次期末考試，語文考了110、5，語文是達(dá)到目標(biāo)了，數(shù)學(xué)考了114分，我的目標(biāo)是115分，就差一點(diǎn)點(diǎn)，就差這一分，我不知道題都錯(cuò)在哪里了，我檢查了一遍又一遍，數(shù)學(xué)我是很有自信考好的，可是不知道為什么，分怎么那么低，我覺得數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。英語就別說了，我的'目標(biāo)是100分，可是偏偏就少了那一分，就是99分，應(yīng)該是聽力題的第一或二題，因?yàn)檫@兩個(gè)題是每個(gè)空一分，有一個(gè)題我們有聽清楚，我要吸取這次的教訓(xùn)。在宿舍里，我身為宿舍長(zhǎng)，一定要管好她們，不能讓她們?cè)谡f話，每次田老師一去，老師就說我們不好，我要管好她們，我一定讓老師說好，讓生活老師表?yè)P(yáng)我們。
收獲：這學(xué)期我知道了考試的重要性，在考試的時(shí)候，老師抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，每天都是語文數(shù)學(xué)英語，每一位老師都盡職盡責(zé)，每一位老師都搶著要上課，老師抓住每一分每一秒，每一秒都比金子要寶貴的給我們復(fù)習(xí)，就為了讓我們考好。在這一學(xué)期里，每一位老師比誰都要累，教給我們知識(shí)，經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨，在我們休息時(shí)，老師做課件，我們?cè)搶W(xué)習(xí)時(shí)，老師給我們講課，我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的反思一定要改正。
收獲的作文10
我喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡玩。因?yàn)槊總�(gè)人都是在悲歡離合的戲里長(zhǎng)大的。其他人一邊玩一邊發(fā)明創(chuàng)造。
我記得有一天，我和我的好朋友陳俊杰一起騎自行車。我們以我父親為裁判進(jìn)行了這場(chǎng)比賽。
爸爸下了命令，我們開始游戲。起初，我在陳俊杰前面騎了很多，我想：他追不上我，因?yàn)槲沂莻�(gè)好自行車手。我為什么不展示一下自己高超的`技術(shù)呢？我有時(shí)候松開手抓著車的水龍頭，有時(shí)候在車?yán)锓贰＼囎舆青暌宦暦耍以诘厣洗驖L。我全身都疼！當(dāng)我清醒過來時(shí)，陳俊杰已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，我沮喪地站了起來，覺得自己失敗得太多了。
我沮喪地問父親：“我是自行車高手，為什么會(huì)失敗？”爸爸說：“你太驕傲了。山外有山，山外有天。另外，你的身體和車不平衡。騎自行車時(shí)，必須握住自行車兩側(cè)的龍頭，坐穩(wěn)。或者等你多學(xué)幾年騎術(shù)，然后炫耀那些高超的技術(shù)，長(zhǎng)大后成為一名賽車運(yùn)動(dòng)員。”
父親的教導(dǎo)是我的收獲。
收獲的作文11
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。這個(gè)學(xué)期我收獲了不少知識(shí)和可愛的小禮物，體育知識(shí)我會(huì)打排球了，能連著打10個(gè)以上了，還參加了跑步比賽，得了個(gè)第3名，語文我我學(xué)會(huì)了好多詞語，組詞等等，數(shù)學(xué)還知道了什么叫廣角，還知道了兩位數(shù)乘法，英語我以前不會(huì)的單詞，在這學(xué)期也學(xué)會(huì)了不少，信息技術(shù)我也學(xué)會(huì)了很多。
因?yàn)槲业哪懥亢屠蠋熃o我的機(jī)會(huì)，我還上臺(tái)去朗誦詩(shī)歌，同學(xué)還送了我好多禮物，每次我看著這些禮物就會(huì)想起我去表現(xiàn)的.激動(dòng)的心情。你們看我的收獲多吧！
收獲的作文12
星期四，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，考試前，老師特別強(qiáng)調(diào)說：“這次考試，主要是考你的細(xì)心和計(jì)算能力，誰細(xì)心，誰就能考高分。”我滿不在乎地想：以我的水平，肯定能考高分，結(jié)果今天試卷一發(fā)下來，我就看到應(yīng)用題上打著2個(gè)很顯眼的大紅叉。前面填空選擇也都有錯(cuò)誤，只得了82分。
我立刻傻眼了，兩道應(yīng)用題都是題目沒看清，算錯(cuò)!再一翻前面，填空題上抄下來的單位名稱，我竟抄錯(cuò)，該加的`零我又少加，我真是太粗心了，不聽老師的話，結(jié)果后悔交加。再想想考試時(shí)我的表情、樣子，這次考砸，都是我自己造成的。考試開始時(shí)，我還很認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，做著試卷，可是大半節(jié)課的時(shí)間過去了，我也早就做好了，于是東張西望，跟同桌講話，忘了驗(yàn)算，當(dāng)時(shí)我想：“這么簡(jiǎn)單的試卷，我肯定100分，根本不用檢查。考試成績(jī)出來了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這次考試失敗，也讓我有了教訓(xùn)：不能犯低級(jí)錯(cuò)誤，考試考好后，要細(xì)心驗(yàn)算，反復(fù)檢查，不可驕傲。用媽媽的話來說，就是：考試考好后，不要讓自己留有遺憾。
失敗的滋味是不好受的，所以我要吸取教訓(xùn)，不要再因考試粗心而失分，要讓自己不留遺憾，不后悔。失敗乃成功之母!
收獲的作文13
親愛的爸爸：
您好！
自從我來到彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校，我的作文有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我在這里寫了很多作文，比如：《濟(jì)南之行》、《我的爸爸》、《小烏龜》等優(yōu)秀的作文，老師給我講了寫日記的方法，如果不會(huì)寫的.話，就把好吃的，好玩的都寫在日記里，還講了寫作文的方法，有畫畫作文法、六覺觀察法，包括看、聽、聞、覺、觸、想，有體驗(yàn)法，還有虛實(shí)結(jié)合法。
其中《濟(jì)南之行》是我最滿意的一篇，當(dāng)時(shí)老師問我，你去過泉城廣場(chǎng)嗎？我說去過，又問你見過泉城廣場(chǎng)上帶音樂的噴泉嗎？我說見過，我好像忽然有了靈感，馬上寫：如果聲音低緩，噴泉就噴的低，如果聲音高，噴泉就噴的高，有的噴泉相對(duì)噴出，像個(gè)黑洞，又像一個(gè)噴水器，把水噴下來，我從中間穿過，水撒了我一身，我大叫一聲："啊，好爽呀！"爸爸笑了。很快我就寫完了，老師說我寫的很好，就寫了"選書"兩個(gè)字，我高興地蹦了起來。回到家我拿給您看，您看完說："這是你寫的嗎？"我說："是。""可是你經(jīng)常跑題呀，"我說："老爸，你不要門縫里看人。"
我喜歡彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校，真的，老爸，在這里我的作文有了很大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
收獲的作文14
讀書真好，讓我快樂，還懂得一些道理。
今天，我讀了一個(gè)故事，名叫《尋找快樂泉》。這個(gè)故事講一只狐貍沒有朋友，它過得很不快樂。一天，狐貍聽說遙遠(yuǎn)的`深山里有快樂泉，只要喝上一口泉水，就可以快樂地生活一輩子。狐貍千辛萬苦去尋找，路上遇到一位神仙，神仙告訴它快樂泉在哪里，并說找到泉水以后，必須分給森林里的每個(gè)動(dòng)物。狐貍終于找到了快樂泉，晚上，它偷偷地喝那泉水，可是打開瓶子，里面一滴水也沒有。
這么自私的狐貍，怎么可能喝得到快樂泉水呢！讀了這個(gè)故事，我懂得只顧自己的人，永遠(yuǎn)也得不到快樂。快樂不只是包含著獲得，更包含著付出。
收獲的作文15
如今，我已經(jīng)五年級(jí)了，再回想以前的事，會(huì)感到非常難忘。一年級(jí)的時(shí)候我才會(huì)寫字。但話說的并不怎么好，一句完整的話都說不通順了。二年級(jí)的時(shí)候，雖然字能寫好但是寫得很慢，到半夜晚上才能寫完。3年級(jí)的'時(shí)候身子弱得很每次上體育課都會(huì)在操場(chǎng)上暈倒。4年級(jí)了沒什么毛病了而且還當(dāng)媽媽做家務(wù)，洗碗，拖地掃地等等。五年級(jí)了長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了，經(jīng)常幫助別人變得非常有禮貌。再回想起一年級(jí)時(shí)那傻又呆的我食，都覺得好可笑。連作文都寫不好啊。還記得有一次，我寫我去動(dòng)物園那篇作文，打家禽也當(dāng)成了稀奇的動(dòng)物。雖然現(xiàn)在作文這方面我已經(jīng)很拿手了，但好懷念一年級(jí)的時(shí)候的時(shí)光。所以好小時(shí)候好，但是長(zhǎng)大了呵呵可以收獲很多。
從一年級(jí)到五年級(jí)，收收獲到了很多新的感悟到了很多。所以寫好作文都是日積月累的同學(xué)們加油吧我相信你們應(yīng)該一定能寫出好作文。！
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