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    奇妙的想象作文

    時(shí)間:2025-08-26 10:15:54 想象

    奇妙的想象作文[精]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的奇妙的想象作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    奇妙的想象作文[精]

    奇妙的想象作文 1

      小狐貍樂(lè)樂(lè),在地上看到一本發(fā)著光的書,好奇的走了過(guò)去,打開了那本書,可是書里沒有任何文字。那本書突然說(shuō)話了:“你好,我是一本魔法書,我可以滿足你的.要求,但是你要幫我保守秘密,不能把我的魔法告訴別人。”樂(lè)樂(lè)一本正經(jīng)地回答:“我保證!”然后樂(lè)樂(lè)拿著魔法書興奮地走了出去。

      樂(lè)樂(lè)邊走邊想:馬大叔平時(shí)照顧菜苗那么辛苦,我去幫幫他吧!于是樂(lè)樂(lè)讓魔法書變出農(nóng)具,就拿著農(nóng)具去幫助馬大叔照顧菜苗了。馬大叔開心地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你真棒!”樂(lè)樂(lè)看到兔小姐家門前的有許多落葉,掃都掃不完,他就讓魔法書變出一把大掃帚。樂(lè)樂(lè)就拿著大掃帚去幫兔小姐掃樹葉,兔小姐開心極了。

      后來(lái)樂(lè)樂(lè)還幫助了很多人,大家都很開心,大家還問(wèn)樂(lè)樂(lè)怎么會(huì)有這么好的東西,樂(lè)樂(lè)一下子就把答應(yīng)魔法書的事情給忘了,它得意地回答:“那是因?yàn)槲矣幸槐旧衿娴哪Х〞乙兪裁此陀惺裁础!贝蠹液芰w慕,樂(lè)樂(lè)得意得尾巴都翹到天上去了。

      第二天早上,樂(lè)樂(lè)拿起魔法書,發(fā)現(xiàn)魔法書不再發(fā)光,他怎么叫魔法書都沒答應(yīng),他后悔極了。

      做人要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要做到,這樣才能交到更多的朋友。

    奇妙的想象作文 2

      小軍的雙手罷工了。

      這雙手整天臟兮兮的。小軍一會(huì)用這雙手捉螞蟻,一會(huì)用這雙手玩蚯蚓;一會(huì)又在草叢里撿石頭打水漂,過(guò)一會(huì)又爬上樹去掏鳥蛋……這些行為都使手備受折磨,最重要的是,小軍從不洗手!

      只有小軍在籃球場(chǎng)上發(fā)光發(fā)熱時(shí),這雙手才能感覺到自己的存在。可每次一下賽場(chǎng),小軍的手不是變臟就是受傷。小軍的手覺得,一定有許多嘲笑的目光看著自己,只要看看同桌林林的手就知道了。她的一雙手十分干凈,白皙得沒有一絲雜色。這雙手擁有修長(zhǎng)的手指,它寫得一手好字,彈得一手好鋼琴,寫出過(guò)許多優(yōu)美生動(dòng)的好文章。看看這雙手,再看看自己,小軍的手舒服嗎?真不舒服!

      于是,小軍的手決定搞一場(chǎng)報(bào)復(fù)行動(dòng),提示一下小軍,讓他愛護(hù)好自己的雙手。這場(chǎng)報(bào)復(fù)行動(dòng)就是——罷工。它倆緊鑼密鼓地討論,最后,它們商定了罷工行動(dòng)的.時(shí)間與方案。接下來(lái)就是等待了。

      星期天的早晨,小軍準(zhǔn)備起床了,可這時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)自己的雙手完全動(dòng)彈不得。他只好用頭頂著床沿,慢慢爬起來(lái)。剛一下床,小軍就告訴媽媽這個(gè)消息,媽媽幫他穿好衣服,帶他去醫(yī)院檢查。檢查結(jié)果一切正常。可小軍的雙手依然動(dòng)彈不得。

      回家的路上,小軍垂頭喪氣地對(duì)著他的雙手說(shuō):“我的手啊,你們?cè)趺戳耍窟@樣還怎么能打比賽呢?”

      “這是給你一個(gè)教訓(xùn),”兩只手說(shuō),“以后可不能再讓我們受傷了。”

      “那讓我給你們約定一個(gè)暗號(hào)吧。”“什么暗號(hào)?”

      “以后,當(dāng)我沒有保護(hù)好你們時(shí),你們就喊一聲‘小軍!’”

      “好的!”兩只手同意了。

      從那以后,小軍開始細(xì)心保護(hù)起自己的雙手來(lái),雙手臟了,及時(shí)去洗手;比賽時(shí)也注意不弄傷手;不在手上畫畫……他逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。說(shuō)也奇怪,從那以后,他的手再也沒說(shuō)過(guò)話。

    奇妙的想象作文 3

      今天,原本平靜的桌面發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      “沖啊!沖啊!”鋼筆們?cè)谧郎吓苤?/p>

      “誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”鉛筆國(guó)王大聲說(shuō)。

      一支鋼筆把圓珠筆坦克的炮筒瞄準(zhǔn)了一群鉛筆步兵,只聽“砰!”的'一聲,一群鉛筆步兵紛紛倒地,鋼筆們開心地大叫:“萬(wàn)歲!”但鉛筆們反擊很猛烈,鋼筆們只好跑進(jìn)桌沿邊的文具盒里。他們自己覺得安全了,可一些鉛筆用卷尺當(dāng)繩子正在從桌下面向上爬呢!一支鋼筆說(shuō):“我聽到了鉛筆在向上爬。可我們不能站在桌沿邊打他們,因?yàn)殂U筆的子彈把門給封死了。”就在這時(shí)一支鋼筆把橡皮炸彈背在身上,跳下了桌子,從下面發(fā)出“啊!”的聲音。

      鉛筆失敗后,鋼筆們立即跑到下面,看到那支犧牲的鋼筆,那支鋼筆犧牲得很慘烈,下半個(gè)身子都沒了,還流出碧藍(lán)的血。

      這就是一支鋼筆的壯烈犧牲。

    奇妙的想象作文 4

      一天,一群鴨子在池塘中嬉戲,看見一條魚在那里,就跟他們打招呼:“你好呀”,小魚卻對(duì)鴨子們說(shuō),“你們好呀,你們能救救我嗎?”有只鴨子問(wèn):“你怎么啦?”“我不會(huì)游泳,同伴都說(shuō)我與眾不同,沒人跟我玩!”小魚悶悶不樂(lè)說(shuō)著。

      聽了這番話。鴨子們趕緊把小魚弄到岸上,突然很神奇的事情發(fā)生了,小魚竟然長(zhǎng)出了兩條腿,小魚害怕極了。不知道該咋辦。鴨子說(shuō)你可以試試用兩條腿走路試試。聽了鴨子的話,果然,小魚兒能行走了,他很開心。

      它打算去游逛下陸地上的世界。逛了一會(huì)兒,小魚太餓了,誤打誤撞來(lái)到了一家店,看到好多奇奇怪怪的東西,它也不管三七二十一美美的吃了一頓。原來(lái)發(fā)現(xiàn)岸的.東西太美味了!它又開始逛其他的地方,可能是吃的太飽了。它犯困了,眼前一亮,前面有一個(gè)大房子,他打算溜進(jìn)去好好的睡上一覺,小魚到了房子后,找了一個(gè)極為舒適的地方,開始呼呼大睡了。

      第二天,他發(fā)現(xiàn)自己竟然在一個(gè)魚缸里,不但原來(lái)的兩條腿也不見了,并且長(zhǎng)出了能劃水的魚鰭,小魚兒扇動(dòng)魚鰭,搖動(dòng)尾巴,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了游泳。

      第三天,他開始?xì)g呼起來(lái),聲音吵醒了房子的主人,主人盯著它看了半天,發(fā)現(xiàn)了我渾身金光閃閃,跟其他的魚與眾不同,將我?guī)У酱蠛_吔o放生了。

      這條不會(huì)游泳的魚終于學(xué)會(huì)游泳了。它開心地在大海里傲游著。

    奇妙的想象作文 5

      有一顆土豆,它總是憋在泥土里,它想:“要是我能出去玩,玩一玩,該多好啊!”

      這時(shí)園丁走過(guò)來(lái),他把這顆土豆連根拔起。就在他去找東西時(shí),這個(gè)土豆用力一掙,從根上掙脫下來(lái)。向門外滾去。它要開始旅行啦!

      它滾啊滾,滾到了森林里。“啊,早就聽說(shuō)夜鶯唱歌非常動(dòng)聽,我到要去欣賞。”它一邊想著,一邊向不遠(yuǎn)處的一棵大樹滾去。因?yàn)橛昧^(guò)猛,小土豆一下子撞到了大樹上,“哎喲!疼死了!”小土豆強(qiáng)忍著疼痛,心想:為了能聽到夜鶯優(yōu)美的歌聲,這也值了!一會(huì)兒,夜鶯飛來(lái)了。它站在枝頭,美麗的歌聲像泉水般從它嘴里流淌出來(lái)。小土豆不禁贊美到:“太好聽了!”

      欣賞了《夜鶯的歌聲》,小土豆繼續(xù)滾啊滾。知道他去哪兒了嗎?他呀,滾進(jìn)了玫瑰園,它想:“玫瑰一定美極了,我要去看看!”“哇,好美呀!”小土豆不禁贊嘆到,“我要滾的滾一他們中間,仔細(xì)欣賞它們的美麗。”可是,他剛滾進(jìn)去,就被玫瑰扎得滿身都是刺,疼得他直叫。于是他趕緊滾出了玫瑰園。

      后來(lái),它滾進(jìn)了皇宮,看到了帥氣的國(guó)王,美麗的王后和可愛的'小公主。可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,士兵就發(fā)現(xiàn)了它,一腳把它踢出了王宮。

      小土豆?jié)L啊滾,它已經(jīng)滿身傷痕了,它想:我累了,還是找一塊土地休息一下吧。于是它滾到了一片肥沃的土地上,在這里生根發(fā)芽,結(jié)出了許許多多的土豆。

    奇妙的想象作文 6

      “叮鈴鈴”上課啦,我們跑進(jìn)教室,只見朱老師在黑板上寫了六個(gè)大字——奇妙的音樂(lè)會(huì)。

      這時(shí)朱老師轉(zhuǎn)過(guò)身,走到講臺(tái)前,彎下身子,微微低下頭,從桌子里拿出了一個(gè)盆子的容器,把它舉到了面前,神神秘秘的說(shuō):“這是什么?”我心想,這是什么?不是音樂(lè)會(huì)嗎?拿吸管和剪刀干什么?老師老糊涂了嗎?10萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦袋里翻滾。

      老師讓我們上去拿吸管和剪刀,我更想不通了,一個(gè)吸管,一把剪刀用來(lái)干嘛呢?老師讓我們把吸管短的一頭剪成三角形,而且要弄扁,但也不要太扁,這下有點(diǎn)清楚了,老師這是給我們做音樂(lè)會(huì)用的樂(lè)器啊。

      真是神奇,吸管能當(dāng)樂(lè)器?老師做好就吹出了屁聲,“噗噗噗”音樂(lè)會(huì)怎么會(huì)是屁聲?

      老師讓我們自己練,可我怎么練都練不起來(lái),老師就下來(lái)幫助我們,老師看看我的,便拿起剪刀不慌不忙地告訴我;“三角形的頭要剪平。”老師便剪掉不平的地方,再讓我試試,可是我還是不會(huì)吹,我讓別人教教我。

      我終于發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)是先捏著短的一頭,吹的時(shí)候把手放了就吹出來(lái)了,我吹出來(lái)了。老師說(shuō)我們來(lái)比一比誰(shuí)吹得更久,我把空氣吸飽了之后,一口氣吹出來(lái),吹了一會(huì)就沒了,我又吸了一口氣吹出來(lái),我看周圍的同學(xué),有的吹的'響亮,有的吹的憋紅了臉,有的直接噴出了口水,哈哈哈,這太有趣了。

      老師把吸管邊吹邊剪,發(fā)現(xiàn)音調(diào)越來(lái)越高,讓我們一起剪出“大合奏。”我們一邊剪一邊發(fā)出“1。2。3。4。5。6。7”的聲音,我們頓時(shí)沸騰起來(lái)。

      最后,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)完美的落幕了。

    奇妙的想象作文 7

      我希望有一間長(zhǎng)滿植物,屋內(nèi)香氣怡人的綠色環(huán)保的神奇小屋。

      神奇的小屋就應(yīng)該有一個(gè)神奇的外觀。春天它變成蘑菇狀,用來(lái)阻擋連綿的雨水;夏天變成雨傘狀,用來(lái)遮風(fēng)擋雨;秋天它變成花蕊狀,用來(lái)享受溫暖的陽(yáng)光;冬天變成花盆狀,用來(lái)收集皚皚的.白雪。

      神奇的小屋當(dāng)然不能有一根根盤根錯(cuò)節(jié)的電線,因?yàn)樗兴枰哪茉炊紒?lái)自大自然。天晴的時(shí)候,小屋外墻上的太陽(yáng)能晶板會(huì)加足馬力“干活”,把陽(yáng)光轉(zhuǎn)變成我們需要的電能。刮風(fēng)的時(shí)候,小屋會(huì)從屋頂中央升起一個(gè)個(gè)小風(fēng)扇,它又將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成為源源的電量。

      更神奇的是小屋還會(huì)“走路”呢。天涼了,它就會(huì)跟著大雁向南走;天熱了,又會(huì)動(dòng)身向北移;我想去看海邊的風(fēng)景,它就會(huì)帶我來(lái)到沙灘;我想聽聽鳥鳴,它又會(huì)帶我走進(jìn)大森林。

      我相信,在不久的將來(lái),我就會(huì)住上這樣的小屋。

    奇妙的想象作文 8

      小草能有什么夢(mèng)想呢?小草的第一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)然就是要學(xué)會(huì)走路呀!小草以為學(xué)走路很難,但是不以為然,學(xué)走路其實(shí)很簡(jiǎn)單,沒多長(zhǎng)時(shí)間它就學(xué)會(huì)走路了。這樣不就可以完成其它的夢(mèng)想嗎?

      第二個(gè)夢(mèng)想是和小樹,還有花兒他們一起玩耍,啊!看他們玩的多么開心!

      第三個(gè)夢(mèng)想,是要擁有一雙翅膀,這樣就可以到白云姐姐家里做客了,還可以坐在軟綿綿,看似像棉花糖一樣的云朵上,還可以去貧困區(qū)幫助貧困的孩子們,還可以幫助警察叔叔和消防員叔叔,這樣他們就不用這么累了,就可以多陪陪家人了。

      小草的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單,別看它這么小,它確有著無(wú)窮的`力量和堅(jiān)韌不拔的精神。

    奇妙的想象作文 9

      《超人總動(dòng)員》的電影,像磁石一樣吸引著我。其中,爸爸力大無(wú)窮,能輕而易舉地舉起火車;媽媽擁有彈力,可以變形為一個(gè)彈簧球;姐姐可以隱身,“唰”一下就沒影了;哥哥有著風(fēng)一樣的速度……

      我突發(fā)奇想:如果我能像超人哥哥那樣,擁有風(fēng)一樣的速度,走路像動(dòng)車一樣快,奔跑像火箭一樣快,那會(huì)發(fā)生什么呢?

      這天清晨,我正在公園里跑步,只跑了四、五步,就已經(jīng)繞著公園跑了一圈了。哇,太神奇了,我擁有了風(fēng)一樣的速度。有了這樣的'超能力,很多事情,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。上學(xué)時(shí),我只需要走五步,一眨眼就到了學(xué)校門口;我再走兩步,就進(jìn)了教室,端端正正地坐在椅子上了。有趣的是,出國(guó)旅游不用坐火車、坐飛機(jī)了,只要鎖定目標(biāo),帶上旅行包,邁開大步,瞬間,就到了那個(gè)國(guó)家,可以飽覽那里的異國(guó)風(fēng)情了。呀!這是多么開心!

      更有趣的是,我還像電影里的超人一樣,成為英雄。有一次,我放學(xué)回家,瞄見遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友正走在斑馬線上,不知他在尋思什么。忽然,一輛汽車飛馳而來(lái),離那個(gè)小朋友不到十米遠(yuǎn),他卻渾然不知,而汽車也絲毫沒有要減速的樣子。“不好,危險(xiǎn)!”我趕緊拿出跑步的姿勢(shì),“嗖”的一聲,沖到了汽車前。我揮舞著雙手,大喊:“停!”汽車發(fā)出了“吱——”的一聲,來(lái)了一個(gè)急剎車,停在了我的面前。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看看那個(gè)小朋友,嚇得呆若木雞。我拉起他的手,一起走到馬路對(duì)面。小朋友抬起頭,沖著我笑了笑,說(shuō):“謝謝你,我不會(huì)忘記你。”我也沖著他笑了笑:“不客氣,下次過(guò)馬路一定要小心啊!”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭。就因?yàn)檫@件事,我成了臨危不懼、見義勇為的英雄,成了報(bào)紙和電視宣傳的新聞人物。呀!這是多么開心!

      有了這樣的超能力真好!風(fēng)一樣的我,運(yùn)用這項(xiàng)超能力,能為抗疫前線運(yùn)輸急需物資,能給希望工程送去學(xué)習(xí)用品,能幫警察叔叔追捕逃犯……聽到他們的一聲聲“謝謝!謝謝!”呀,這是多么開心!

    奇妙的想象作文 10

      我被一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)聂[鐘吵醒了,我睜開眼睛一看,八點(diǎn)了,窗外還是黑漆漆的?原來(lái)我正在太空里啊!我們的飛船正在地球的另一邊,當(dāng)然看不到太陽(yáng)啦!

      我解開睡袋的安全帶,心想:幸好昨天系上了安全帶,不然還不知道會(huì)飄到哪里去呢!起床后,我穿上鞋底帶鉤的鞋子,走上了帶網(wǎng)格的地板。我吃力地走到了衛(wèi)生間,用一塊特制的口香糖和一塊特制的毛巾完成了洗漱。

      吃早飯了,一個(gè)機(jī)器人把一支“牙膏”遞給了我,我驚訝地問(wèn):“怎么讓我吃一支牙膏?”機(jī)器人回答:“因?yàn)樵谔绽锸裁礀|西都沒有了重力,飯菜的盤子和飯菜都會(huì)飄起來(lái)。為了解決這個(gè)難題,科學(xué)家們都把宇宙飛船里的'飯菜都做成了這樣。”

      我吃完飯,小機(jī)器人帶著我一起去太空漫步了。我穿上宇航服,走出了宇宙飛船。小機(jī)器人告訴我,那顆就是你們的地球。我覺得地球好小啊!

      我累了,于是我又回到我的睡袋里面,可千萬(wàn)別忘了系上安全帶哦!

      這真是奇妙的一天啊。

    奇妙的想象作文 11

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái),人類終于掌握了穿越時(shí)空的技術(shù)。小明,一個(gè)充滿好奇心的少年,決定利用這項(xiàng)技術(shù)去探索古代的恐龍世界。

      當(dāng)他踏入那片神秘的時(shí)空,眼前立刻展現(xiàn)出一片繁茂的叢林,巨大的恐龍?jiān)谄渲写┧蟆P∶骷染o張又興奮,他小心翼翼地觀察著這些史前生物。突然,一只巨大的霸王龍出現(xiàn)在他的視線中,它瞪著銅鈴般的大眼睛,朝著小明怒吼。小明嚇得心跳加速,但他迅速冷靜下來(lái),利用手中的智能設(shè)備,與霸王龍進(jìn)行了友好的交流。

      這次冒險(xiǎn)讓小明深刻體會(huì)到了與史前生物和諧共處的重要性。他帶著滿滿的.收獲和回憶,回到了現(xiàn)代世界。這次穿越時(shí)空的經(jīng)歷,將成為他一生中難忘的回憶。

    奇妙的想象作文 12

      艾迪試著用魔法召喚獨(dú)角獸——迪莎娜,但迪莎娜還沒碰到湖面,就被彈了回來(lái)。艾迪非常疑惑,迪莎娜也不知所措,他們決定回去再找女巫,請(qǐng)教一下為什么不能進(jìn)入月光湖。

      女巫知道后也很奇怪,她開始用水晶球占卜,過(guò)了一會(huì)兒,女巫說(shuō):“我知道了,月光湖本來(lái)是可以讓人進(jìn)入的,但現(xiàn)在被天地共主用魔法封印起來(lái)了。如果想進(jìn)去,只能去找天地共主,請(qǐng)他解開封印。天地共主居住的地方很難找,他曾經(jīng)給過(guò)我一顆神秘的珍珠,從這里一直向東,去到大海邊,把珍珠扔進(jìn)海里,就會(huì)有人來(lái)接你去見天地共主。”

      艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的領(lǐng)地,找到杰克,杰克也召喚出了他的伙伴大地之熊——多花,準(zhǔn)備一起出發(fā)去東海找天地共主。

      艾迪、迪莎娜、杰克和多花向東走啊走,翻過(guò)了九十九座大山,越過(guò)了九十九條河,終于來(lái)到東海邊。

      艾迪把珍珠扔進(jìn)海里,等了一會(huì)兒,一只小船緩緩靠了過(guò)來(lái),船頭尖尖的,象月牙兒一樣翹起來(lái),船夫的個(gè)頭不高,有著一頭棕色的短發(fā),穿著一整套整齊的`黑色的西裝,看起來(lái)很紳士,但是一句話也不說(shuō)。

      艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船,船兒立刻駛離了岸邊,奇怪的是,周圍漸漸飄起了濃密的大霧,什么都看不到了。

      船兒要帶他們?nèi)ツ睦铮拷酉聛?lái)又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)看《想象島3》。

    奇妙的想象作文 13

      假如世界上沒有黑夜,只有白天

      晚上一覺醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)是大白天了,我看了看表3點(diǎn)了,我想難道現(xiàn)在是白天的3點(diǎn)嗎?可是為什么鬧鐘沒響?就算鬧鐘壞了,我平時(shí)也會(huì)自己醒來(lái),外邊也空無(wú)一人,我更加斷定了這肯定是凌晨3點(diǎn),其他人都還在熟睡,我突然感覺自己很偉大,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)其他人都不知道的秘密。終于等了一會(huì)我的爸爸也醒了,看見眼前的這一幕,他很驚訝,他說(shuō)難道我上班遲到了嗎?接著他一下站了起來(lái)穿上衣服就準(zhǔn)備往家門外跑,我趕緊叫住爸爸說(shuō):“爸爸,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,現(xiàn)在才凌晨3點(diǎn),世界上已經(jīng)沒有黑夜了”。

      由于天太亮我根本沒辦法睡覺,所以我就開始看書,終于到了晚上。哦,不對(duì),現(xiàn)在已經(jīng)沒有晚上了。又過(guò)了兩天兩夜,我發(fā)現(xiàn)植物已經(jīng)開始瘋狂的'生長(zhǎng)。樓下的葡萄長(zhǎng)的象小朋友的拳頭一樣大,南瓜長(zhǎng)的象輪胎一樣大,西紅柿長(zhǎng)的象籃球一樣大,薔薇把整棟樓都給占滿了,大樹象參天的柱子一樣大,所有的植物仿佛都大了10倍。人類再也無(wú)法睡覺,大家特別的困,黑眼圈已經(jīng)比熊貓的還要大。人類無(wú)法正常工作,也無(wú)法正常上學(xué)。上課工作都沒有了精神,走一步路可能都摔三次跤。我親眼看見其中有很多人倒在了地上。嚇得我猛一睜開眼睛,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

      做了這場(chǎng)夢(mèng),我再也不敢那么晚睡覺了,我明白了夜晚和白天對(duì)于人類同樣重要。

    奇妙的想象作文 14

      森林里有一個(gè)惡霸老虎,他不僅力大無(wú)窮,還快如閃電,沒人敢惹他,可有一天,老虎一覺醒來(lái)正準(zhǔn)備出去晨跑,可剛走一步就用了十秒鐘,老虎急死了,無(wú)論他怎么用力,雙腿就是不聽使喚,抬起慢,落下更慢,就像拍照時(shí)的慢鏡頭一樣!

      他心急如焚,想:我還是叫最慢的蝸牛來(lái)比賽吧,要是我贏了,也不是最慢的動(dòng)物了,老虎用了三小時(shí)。到達(dá)了比賽地點(diǎn),蝸牛也到了,開始老虎使出全身力氣,你猜他跑了多遠(yuǎn)才一厘米蝸牛呢,至少有一厘米多吧,這可怎么辦呀?老虎急得如熱鍋上的.螞蟻,老虎自言自語(yǔ)的說(shuō):“我速度這么慢,還怎么填飽肚子?”

      剛好肚子咕咕叫了,哎呀!前方的草坪上走來(lái)一只小羊羔,白白嫩嫩的,老虎咽了咽口水,決定:今天的午餐就他啦!他蹲下前腿,后腿蹬地,準(zhǔn)備一躍而上,給小羊羔來(lái)個(gè)措手不及!

      可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這一躍沒躍起,反而像蝸牛一樣慢吞吞地走進(jìn)了草坪!小羊羔一眼就看到老虎,撒腿就跑,有力的雙腿在草坪上飛馳,一瞬間不見啦蹤影!老虎嘆了一口氣:哎!這可怎么辦呀?

      于是他決定改過(guò)自新。于是它幫小動(dòng)物們做事,幫小紅搭房子,幫小白兔拿木頭,漸漸的你猜他怎么了?老虎的速度又回來(lái)了。

    奇妙的想象作文 15

      手因?yàn)殚L(zhǎng)期工作受累受苦,又沒有假期,覺得很不公平,所以所有的手聚在一起開會(huì)商議要不要罷工。

      幾乎所有的.手都準(zhǔn)備罷工,但是有幾只老手說(shuō):“我們還是不要罷工啦!我們手本來(lái)就是為人服務(wù)的!一罷工,人們就不能正常工作。人類需要我們!”但是很多手還是要求要罷工,少數(shù)服從多數(shù),所以所有手一起都罷工了。

      第二天早上,小明準(zhǔn)備刷牙,結(jié)果手一點(diǎn)不聽話,媽媽要拖地,但手也不受控制。姐姐要穿衣服,爸爸要開車,他們的手都動(dòng)不了。因此,人們都遭到了手不聽話的災(zāi)難,所以大家跑去勸手。

      大家來(lái)到手的住所,勸手快回去工作,小明說(shuō):“求求你們快回去工作,沒有你們,每個(gè)人都不能工作,希望你們考慮一下好嗎?”人們七嘴八舌把自已遇到的困難說(shuō)出來(lái),手聽了,才知道沒有手有這么麻煩。于是又聚在一起商量一下,就都回去干活了。

      于是,每個(gè)人的手又又靈活起來(lái)了,又能正常工作起來(lái)了。

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