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    四年級的作文

    時間:2025-07-31 07:20:55 四年級作文

    (優)四年級的作文6篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優)四年級的作文6篇

    四年級的作文 篇1

      很多人贊美冬天,但我認為,我們家鄉的冬天是最美的!我愛家鄉的冬天。

      冬天到了,雪花紛紛飄落下來,地上一會就白了,錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界,踩上去發出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印。看!一群孩子在那兒嬉戲,打雪仗、堆雪人、擲雪球,那歡樂的叫喊聲震落了數上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團。偶爾“嘎吱”一聲,樹木的枯枝被壓斷了。風爺爺吹起落在地上的雪娃娃,告訴它們不該這樣調皮。雪娃娃才不聽呢,繼續飛舞著、玩耍著。這時,一束陽光照在雪娃娃身上,哈!太陽公公出來了。一會兒,大地睜開朦朧的`睡眼,看到自己的身上這樣白,開心的笑了。冬天,不僅大地喜歡,家鄉的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉的冬天有特色的不僅僅是雪,你聽,冬天雖然那么冷,但市場上的吆喝聲卻時時不斷……

      冬天是個快樂的季節,我愛冬天,我愛家鄉的冬天。

    四年級的作文 篇2

      這個星期六,我和爸爸媽媽一起到世博園參觀沙特館。現在的沙特館叫月亮船。參觀月亮船的人并不多,我們沒怎么排隊就入館觀看了。里面太好看了,特別是月亮船里的電影。電影是4D的,而且是亞洲最大的4D電影。它和其他的4D電影不同。我們站在滑道上緩緩前行,四周都是電影大屏幕。有時感覺自己就是一個飛行員,在空中飛行。有時感覺飛機馬上要掉到海里了。有時感覺自己在海底世界穿行。有時我們又來到沙特阿拉伯,我們看到了沙漠和綠洲。有時我們又從太空遙望我們的地球。

      因為我爸爸還沒有去過中國館,我和媽媽帶他再參觀中國館。參觀中國館的人很多,今天報紙說昨天參觀中國館的.人數是4萬人。中國館有清明上河圖、電影和軌道車。我覺得軌道車最有趣。我媽媽喜歡《春天的故事》這個電影。爸爸喜歡清明上河圖。他一直站在那觀看,還覺得沒有看夠。

      昨天真開心。不過走路走得有點累,我晚上很早就睡著了。

    四年級的作文 篇3

      我設計的是我未來的房子。這座房子是用新型的材料做成的,它堅固,美觀我還給它取了一個好聽的名字叫小小保護家。那為什么叫小小保護家呢?讓我接著看下面的內容吧!小小保護家的大門上還貼著這樣一句話:外人禁止靠近主人。

      說到這里,正好有一天我放學回家時,看見一個長得神神秘秘的人站在我家門口,他仔細地看著我家的`大門,剛好看到三個按鈕,這三個按鈕分別是黑色,灰色和棕色,這個叔叔摸了自己腦袋說:“真奇怪,怎么有那么多按鈕,我都分不清哪個按鈕是開門了。”我看了看這個笨蛋叔叔,在一旁偷偷地笑了起來,這么新型的東西,怎么能輕易告訴他?其實他按哪個按鈕都打不開門,因為那是需要指紋識別的。對啦,小小保護家還有一個功能,只要外人站在我們家門口超過十分鐘就會被電一分鐘,所以,我才給我家的房子取名叫小小保護家,同學們,現在你知道我為什么給我們家取名叫小小保護家了嗎?

      你們覺得我的小小保護家厲害嗎?如果你們對我們家很感興趣,可以來我家參觀一下喲。

    四年級的作文 篇4

      時間飛逝,轉眼間20年過去了,我成為了一名偉大的科學家。今天我向大家隆重的介紹一下我的新發明神奇的教室。

      走進教室坐在位置上,首先是英語早讀,把英語書拿出來放在桌子上,書本的內容就會出現在桌子上,它帶領著同學們一起讀英語,如果有哪一個單詞句子讀錯了,這時桌子就會用紅色的筆標記出來。英語老師發的各種卷子放在桌子,桌子就會把卷子的內容復制在桌子上,我們直接可以在桌子上寫答案,答案的對錯直接就顯示出來。數學卷子也一樣,這樣我們可以省去很多本子,可以減少森林資源,保護環境。

      最震撼的要數語文課了。這時,整個教室都變了,課文內容直接把墻壁直接當背景,所有人的桌子搭一座小山,那些鋼筆則變成了魚兒,如果你有一支鯊魚,這支筆就變成了鯊魚的模樣在墻壁上來回游晃,其他鉛筆彩筆變成五顏六色的水草,那栩栩如生的畫面看起來太漂亮了,當然還不只這些,教室的地板是軟綿綿的坐上去非常舒服。多功能的桌子,還具備復印打印的`功能,試卷如果找不到了,桌子邊有個按鈕,按一下,根據腦海的想象,卷子就會重新復制出來。

      夏天的時候,普通教室非常的熱,而我這個教室后面有幾扇門,我們進入2號門,里面種的全是水果,那里面既涼快又可以吃到可口的水果,這門必須是刷卡進入,所以這里面的東西只供我自己享用哦。在冬天教室,里面有暖氣,再也不用擔心小手,凍得青一塊兒紫一塊兒了。

      上體育課了,我們進入3號門,里邊的空間非常大,有操場,有單杠.雙杠.游泳池.更衣室.浴室.在這里上課就不用擔心皮膚被曬得黝黑黝黑了。真是太方便太實用了。

      如果這些是真的那該多好呀!所以我要下定決心好好學習,創造出這樣的一個教室,讓后一代的人享用,促進他們的學習興趣,讓他們也成為祖國的棟梁制裁。

    四年級的作文 篇5

      從前,有只癩蛤蟆,他整天悶悶不樂,因為他對自己的外貌很不滿意。還真的,他太丑了。一張棕褐色的、長滿癩皰的皮膚,大大的眼睛,叫人看著不順眼。

      有一天,魔樹爺爺知道了他的心事,笑著對他說:“瞧你那副心事重重的樣子,給你一個魔語瓶,只要對它說出你的心愿,你的愿望就能實現。”“真的嗎?”癩蛤蟆高興得手舞足蹈。回到家里癩蛤蟆想:變什么呢?變一條魚吧,小魚又漂亮又游得快,但是是不能在地上走。癩蛤蟆很喜歡地上的花花草草。“要不變成小貓咪。”他自言自語地說:“小貓咪多好啊,有美麗的皮毛,機靈、聰明,還可以獲得主人寵愛。但是是小貓咪不自由,我但是是很喜歡自由的。”于是癩蛤蟆放棄了變小貓咪的想法。“對了,小白兔!” 癩蛤蟆跳起來,“小白兔既可愛又溫柔,人人見了都喜歡!”可話音剛落,他的眉頭又皺起來了。“等一下,小白兔好像不會游泳吧?而我家在水里——”癩蛤蟆現在有一個漂亮的小屋,家中有一個非常愛他的媽媽,癩蛤蟆舍不得丟下小屋和媽媽。癩蛤蟆又想到了許多動物,可這些動物都有自己的長處和短處,沒有一個能讓癩蛤蟆滿意的。正在他冥思苦想時,一只綠色的毒箭蛙不緊不慢地游了過來,然后消失在湛藍的池子中。癩蛤蟆突發奇想:為什么我不能變成一只毒箭蛙呢?毒箭蛙比我漂亮,又比我厲害。癩蛤蟆連考慮都沒考慮過就變成了一只毒箭蛙,只見他的皮膚通紅通紅,腳掌也變成了金黃色的.了,和以前比起來簡直判若兩人。他得意地想:該向同伴們好好地炫耀一番了!于是,癩蛤蟆去向同伴們炫耀他美麗的外表去了。

      “哈羅!老朋友們。”癩蛤蟆向他的朋友們打了一聲招呼。“呸,白癡,誰是你的朋友!”癩蛤蟆的朋友一向討厭毒箭蛙,因為大多毒箭蛙都很壞,又霸道。“我是癩蛤蟆呀!你們忘記我了?”癩蛤蟆一時著急,忘記了自己現在是一只毒箭蛙。“瞧!他還騙人呢!”眾蛙嘟嘟囔囔地走開了。哼!不玩就不玩!癩蛤蟆生氣地想,本來回家路上的風景是很美的,可現在在癩蛤蟆的眼里都變成了煩人的東西。一只河蚌還幸災樂禍地說:“活該!活該!”癩蛤蟆真想過去給河蚌一耳光,但是他沒有這樣做,因為他連這樣做的心思也沒有了。“媽媽,媽媽,我回來了”,癩蛤蟆終于到家了。媽媽開門一看癩蛤蟆,大聲斥責:“哪來的鬼東西,誰是你媽,快滾蛋!”

      說完“砰”地關上了大門。癩蛤蟆憤憤不平地說:“我到底犯了什么錯呀!?”

      “對了,我現在不是毒箭蛙嗎?瞧我這記性。”他笑著拿出魔語瓶,對它說:“請幫我變成原樣吧!”說完,癩蛤蟆又變成了以前的樣子。“得把魔語瓶還給魔樹爺爺了。”他喃喃自語起來。

      魔樹爺爺見癩蛤蟆沒有變樣,笑著問:“怎么還是老樣子呀?” “我已經變啦”癩蛤蟆說:“以前我總是認為自己太丑,所以整天悶悶不樂,現在我感覺到很輕松,很快樂。您的魔語瓶真好,幫了我大忙。”說完,癩蛤蟆蹦蹦跳跳、一路哼著小曲地回家了。

    四年級的作文 篇6

      星期六下午,乘著涼爽的秋風,我和媽媽來到了家鄉的得勝河畔。

      走在得勝河的大堤上,迎面撲來陣陣泥土的芳香。大堤旁一片片蘆葦像一把把扇子豎在那里,河堤旁的草叢中夾雜著許多野花,紅的、黃的、白的、紫的都有。我最喜歡的是那一叢叢黃黃的野菊。

      沿著河堤一直向前走,河邊多了許多垂釣的人們。一頭剛出生不久的小牛正學著媽媽的樣子啃食著野草。

      河堤的.另一邊是一大片排列整齊的白楊林,白楊樹的腰挺的筆直筆直的,可它的樹葉像媽媽的頭發一樣快掉的差不多了。農家房前屋后的柿子樹上,紅彤彤的柿子像一盞盞紅色的小燈籠。好一派迷人的秋色呀!

      夕陽西下,火紅的晚霞映照著河面波光粼粼美麗極了,我們懷著依依不舍的心情離開了河畔。

      看到了美麗的秋景,我寫了一首小詩。

      秋日

      紅日西落下,

      楊林滿地黃,

      野菊遍地開,

      農家柿滿筐。

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