我的朋友初中作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的朋友初中作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友初中作文1
我的“女朋友” 我現(xiàn)在的同桌,是在我以前所有同桌中最喜歡的一個(gè)。你們先別懷疑我早戀,我對(duì)她完全是敬佩之情,她也是女生中,我最好的朋友之一。
她叫楊思雨,長(zhǎng)著一雙好似黑珍珠似的大眼睛,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),使人總能聞見(jiàn)陣陣芳香。 我們剛開(kāi)始坐同桌的.時(shí)候,我對(duì)她一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,心里還埋怨老師們么給我換了個(gè)這么個(gè)胖子(氣話)。后來(lái),她的成績(jī)一直也沒(méi)我好,但是,她的天真和特長(zhǎng),使我慢慢接受了這個(gè)同桌。
以前,我總是覺(jué)得學(xué)習(xí)十分枯燥,作業(yè)十分的多,可是自從跟她做同桌以后,我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作業(yè)了。只要一有了富裕的時(shí)間,我和她都互相提醒寫(xiě)作業(yè),我們就這樣堅(jiān)持著,不僅每天回家沒(méi)有作業(yè),還能提前完成好幾天的作業(yè),這樣不但把我在學(xué)校富裕的時(shí)間利用起來(lái)了,而且每天使我有了更多的時(shí)間做自己想干的事情,比如說(shuō):看書(shū),玩電腦啦等等。
我十分感謝我這位“女朋友”,謝謝她是我愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè),愛(ài)上了學(xué)習(xí)!
我的朋友初中作文2
當(dāng)我無(wú)助難過(guò)時(shí),是你陪我承受;在我危機(jī)重重時(shí),是你幫我解危。這個(gè)充滿活力的你,是我的最好朋友。
你,就象是我的太陽(yáng),我的月亮,我的微風(fēng),我的希望;因?yàn)槭悄憬o了我光芒,陪我不再一個(gè)人自己承受、自己度過(guò),也給了我不放棄、繼續(xù)走下去的動(dòng)力,你也在我失望、灰心時(shí)幫我打氣;在我無(wú)奈時(shí),用心的守候著我,跟著我一起分?jǐn)偧拍,讓我不再是活在一個(gè)空白、空虛的白紙,也不在是待在一個(gè)黑暗的.夜晚;你幫我在白紙上畫(huà)了繽紛多彩的圖,也讓我待在一個(gè)”光亮”的夜晚。
你為了我付了滿滿的“愛(ài)”與”關(guān)懷”,我們擁有了彼此,我們?yōu)榱吮舜松斐鲭p手,迎接我們的下一刻,不管是分是秒,我們都有好好珍惜,不再錯(cuò)過(guò)。有你在,我不曾感到任何的不安、無(wú)聊,因?yàn)橛心,我甚至連天塌下來(lái)我都不怕,因?yàn)槲抑溃河心阍谖疑磉厧臀覔踔谀且豢,我也學(xué)到了,該是我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候了。
有你在我身旁,我不再害怕,有你在我身邊的美好,沒(méi)有人能體會(huì)的到,我現(xiàn)在只想跟你說(shuō):你是一個(gè)最特別的朋友,我會(huì)努力下去,是因?yàn)橛心愕闹С,你的鼓?lì),你的打氣,有你的生活,是燦爛的!
我的朋友初中作文3
每次我坐在家里很無(wú)聊的時(shí)候,外面總會(huì)響起一個(gè)洪亮的聲音,鄧若愚、快下來(lái)玩!你知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,不知道吧!他就是我的終極死黨——夏瑞聰。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛就像鑲上去的兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)亮。天生一個(gè)蒜頭鼻子,長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,還有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他每次都喜歡跟我比賽,其中最有趣的是下棋了。
這不,他今天又找我下軍旗,我當(dāng)然不甘示弱,毫不猶豫地接受了他的挑戰(zhàn)。我們商定五局三勝制。經(jīng)過(guò)短暫的沉默后,比賽開(kāi)始了。
第一局開(kāi)始了,我一個(gè)師長(zhǎng)沖鋒陷陣,消滅了很多敵人同時(shí)也打入了敵人的內(nèi)部。他一個(gè)炸彈就把我的`師長(zhǎng)給炸了,我的工兵趁虛而入,把他的軍旗搬走了。第二局,我三下五除二就把他消滅了。其他三局,我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕墓,幾下子就把他打敗了?/p>
最后,我以五比零的壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)大獲全勝,夏瑞聰一屁股坐在地上,臉氣得通紅,嘴里不知道說(shuō)些什么,轉(zhuǎn)身摔門(mén)而去。
我以為這一次他有好幾天都不會(huì)理我了,沒(méi)想到,第二天,樓下又傳來(lái)那熟悉的聲音:鄧若愚,下來(lái)玩不?
我的朋友初中作文4
在祖國(guó)的大沙漠上,有一種植物,它沒(méi)有牡丹那美麗艷人的花朵,也沒(méi)有水仙花那樣亭亭玉立,也不像牽;菢酉蛏吓实堑木,它默默無(wú)聞地生存著,它就是——仙人球。
除了在沙漠里,我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的,翠綠色的,長(zhǎng)滿了刺,刺是蒼褐色的,特別扎人,不過(guò)這些刺是有規(guī)律的',人上面一直延伸到下面,大概有十幾排,像一個(gè)蜷縮起來(lái)的小刺猬。
有一次,我們?nèi)彝獬雎糜,一走就是二十天,回到家后,我不以為它要枯死了,急忙拎水壺跑過(guò)去看,但是,除了蒙上一層灰外,仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下,原來(lái)在仙人球里面有水份,用水分來(lái)維持生命,因?yàn)樗鼪](méi)有葉子,所以不能散發(fā)許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的原因。
它雖然沒(méi)有別的花那樣?jì)善G美麗,但是它從不炫耀自己,在祖國(guó)大漠的那個(gè)角落里,以它頑強(qiáng)的生命力生存著,這種謙虛的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我喜歡你——仙人球,憑著頑強(qiáng)的毅力,驚人的生命力,在沙漠里永存不朽。
我的朋友初中作文5
《我的好朋友》 我的好朋友有很多。但在我的印象中,最好的朋友還是她。她是誰(shuí)呢? 她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我和她呀,很緣分,她媽媽和我媽媽是小學(xué)同學(xué)。我和她呢,也做了5年多的`同學(xué)了。不過(guò)我讀5年級(jí)學(xué)了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的她教我,她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學(xué)校讀書(shū)時(shí)。記得有一次,我在上體育課的時(shí)候,一不小心摔了一跤,腳不小心摔破了皮。她馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧!來(lái)我扶你到老師那里擦藥!”我們來(lái)到辦公室沒(méi)有人。她看見(jiàn)辦公桌有醫(yī)務(wù)箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上,還問(wèn)我疼不疼?吹剿钦J(rèn)真,仔細(xì)的樣子。我真的很感動(dòng)! 但有一次,我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時(shí)候,我方的水平比她那方弱,我要求換人,她卻說(shuō):“這怎么行呀!說(shuō)不定我們還會(huì)輸呢!”可是,不到幾分鐘工夫,她們很輕易地就贏了。
自私!我心里氣憤地說(shuō)。為了這件事,我一連幾天都沒(méi)有理睬她。我在做作業(yè)時(shí),課余時(shí)間時(shí),可她呢,時(shí)不時(shí)找機(jī)會(huì)和我說(shuō);“對(duì)不起”。她就是這樣的一個(gè)人,心胸開(kāi)闊的人。 你看這就是我的好朋友,她是我最好的朋友——鄭佳瑩。
我的朋友初中作文6
我的知心朋友你是猜不到的,那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”,黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。
有一次,爸爸給它們買(mǎi)了一個(gè)新家,不知道為什么?它們?nèi)绱蔚叵胩优埽甲屛液屠蠇屪搅嘶貋?lái)。
那天下午,我正準(zhǔn)備給它們喂食物時(shí),打開(kāi)籠子,叫了好幾聲也沒(méi)有反應(yīng)。突然,“布丁”大搖大擺地爬出來(lái),爬到我手上,我拎起它,立馬扔進(jìn)籠子中鎖好。“啊——!”我的.尖叫聲引來(lái)了媽媽和爸爸,把事情一件件地告訴他們。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們一起找找吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說(shuō):“算了吧!現(xiàn)在這么冷,早凍死了!薄盀貘f嘴,閉上。”媽媽說(shuō)。過(guò)了一會(huì),我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,衣服全濕了,也沒(méi)找到,我就急了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘幸矝](méi)用的,丟了還是丟了!”“我們把籠子門(mén)打開(kāi),說(shuō)不定‘銀狐’會(huì)回來(lái)呢!”說(shuō)罷便打開(kāi)籠子。
過(guò)了兩三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說(shuō):“它再次‘越獄’不成功啦!”我就哈哈大笑起來(lái)。媽媽可心疼了,看見(jiàn)它這幾天瘦成這這樣子,取來(lái)一大堆食物招待它。
‘銀狐’和‘布丁’真是無(wú)藥可救的一對(duì)調(diào)皮鬼。
我的朋友初中作文7
我有一個(gè)好朋友,它既不是人,也不是動(dòng)物和植物,它是看不見(jiàn)摸不著的困難,
古人感慨:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”歌曲里也唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”這些都告訴我們,只有努力克服困難,才能有所成就。
以前對(duì)我來(lái)說(shuō),解決沈老師出的奧數(shù)題就是我的第一困難!坝潌(wèn)題”“倍差問(wèn)題”什么的夠我受的了,現(xiàn)在又出了一個(gè)“追擊問(wèn)題”,這叫我朝哪喊冤阿!
我使出渾身解數(shù),如線段圖,示意圖,速度和……但是還是百思不得其解。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)李政和張其浩的吵鬧聲。張其浩不停的追趕著李政,嘴上還叫到:“死心吧!我跑得比你還快,一定能抓到你!”我愣了半晌,猛得恍然大悟:“追擊”是用速度差追的.!只有一個(gè)比另一個(gè)跑得快,才可能追上。于是,我聯(lián)系昔日的知識(shí),終于解決了這一大“困難”,我感受到了成功以及克服困難的莫大喜悅。
是的,困難是我們最好的朋友,沒(méi)有困難,你永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。
我的朋友初中作文8
在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙,他有著一頭烏黑的小平頭,配上他那端正的五官,活生生的.一個(gè)帥小子站在你面前,看他那一張小櫻桃嘴說(shuō)出話來(lái)可鋒利了!每次和女生斗嘴,他一個(gè)就可以把她們說(shuō)的,面紅耳赤、嘴巴打結(jié),最后走時(shí)總時(shí)留下一句:好男不和女斗。
一次我們約好了出來(lái)玩,想了想去我就樓下的那個(gè)大場(chǎng)子去玩吧!玩什么呢?想了想,不如玩三個(gè)字吧!并開(kāi)始了游戲,一開(kāi)始是湯森雙他來(lái)捉我,我就到處跑,跑的我連三個(gè)字就說(shuō)成了四個(gè)字,然后,我想報(bào)復(fù)他,于是我就去捉他,怎么捉就是捉不到他,于是,我就說(shuō):不玩了,他們都反對(duì)我的看法,說(shuō):繼續(xù)玩,湯森雙說(shuō):是不是想報(bào)復(fù)我,就你,你太小看我了,怎么說(shuō)我也是長(zhǎng)跑能手,我又說(shuō):我可是短跑能手。
看來(lái)我們有共同的愛(ài)好,于是,我們變成了最好的朋友。
我的朋友初中作文9
我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛(ài),想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱(chēng)作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞,它什么味道也沒(méi)有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子,它的.葉子既像一個(gè)鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭(zhēng)。把小毛放在臥室里,它就可以?xún)艋諝,讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),怎么樣小毛很厲害吧!傳說(shuō)很久以前,有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場(chǎng),后來(lái)神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來(lái)了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個(gè)小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個(gè)景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽?zhuān)蝺敳皇怯脨?ài)來(lái)為我遮風(fēng)擋雨呢!
我的朋友初中作文10
在這個(gè)團(tuán)結(jié),友好的班級(jí)里,我認(rèn)為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭的,但我知道三十九個(gè)同學(xué)就只有多多是最無(wú)法忘記得。我和多多相識(shí)也許是一種緣分,一種無(wú)法感覺(jué)到的緣分。
事實(shí)上,我和多多相識(shí)是十分簡(jiǎn)單的,不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中,我認(rèn)為多多是那樣的完美,大公無(wú)私,默默無(wú)聞,和我相處的這些日子里,我感受到多多的單純.善良.愛(ài)報(bào)復(fù)別人,我雖然明白世界上沒(méi)有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長(zhǎng)大,快快的.成熟,說(shuō)實(shí)話我又有一些敬佩她的感覺(jué).在我美好的心靈中,也許不太明白吧!
為什么有些人說(shuō)和多多是同心戀呢?也許他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的也不會(huì)明白,這只是一種最真誠(chéng)的友誼。友誼是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的,我們的情誼也應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。即使我們兩個(gè)不是在一所中學(xué),我想我們的心也是連在一起的,緣分既然讓我們相識(shí),那就一定會(huì)不讓我們分開(kāi)。
多多,我最親密的朋友,就算離別到天涯海角我也不會(huì)忘記你,我也不會(huì)忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉,童真將綻放光彩,將照亮明天。
我的朋友初中作文11
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的'眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢(qián)到小店鋪買(mǎi)自我愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球與籃球,活動(dòng)課經(jīng)常與我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
我的朋友初中作文12
快過(guò)年啦!爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆水仙花。
這水仙花的根,淹沒(méi)在水中,有點(diǎn)像大蒜,圓鼓鼓、白胖胖的,像擠在一起的嬰兒,很是可愛(ài)。水仙花的莖像大蔥,上面嫩綠,下面雪白,中間是漸漸變色的,只是比大蔥短。水仙花的葉子有點(diǎn)像韭菜,扁扁的,翠綠翠綠的。摸一摸,感覺(jué)十分柔滑,又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒非常漂亮,一朵挨著一朵。有的是一個(gè)個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。每朵開(kāi)了的花兒都有六片潔白無(wú)瑕的花瓣,包圍著中間的'黃色小花蕊,像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺(tái)上,去沐浴陽(yáng)光。窗外一陣微風(fēng)吹過(guò),啊!頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人都被水仙花的香味包圍住了,久久不想離去。我愛(ài)水仙花!
我的朋友初中作文13
通過(guò)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我得到了一個(gè)可愛(ài)的多肉、一盆土、一些小石頭和說(shuō)明書(shū),它的`名字叫火祭,外號(hào)叫多肉,從它來(lái)到我家的時(shí)候,我就非常喜歡它。
它像一個(gè)花仙子,那十幾片葉子在風(fēng)中搖晃,像一個(gè)翩翩起舞的舞者,它雖然跟其它花不一樣,但他的樸素、純潔打動(dòng)了我,沒(méi)有牡丹花那樣姿態(tài)優(yōu)美,也沒(méi)有牽牛花那樣美麗,但它很頑強(qiáng),我一直忘了給它澆水,但想起來(lái)后又忘了,一個(gè)月后它還是這樣生機(jī)勃勃,使我想起了仙人掌,它和仙人掌很相似。
火祭這個(gè)名字我很喜歡,聽(tīng)到這個(gè)名字,我心中那熊熊燃燒的一團(tuán)火,就會(huì)變得越旺,我不懂它為什么叫火祭,我覺(jué)得是它像鳳凰一樣,浴火重生,就算枯萎了,它也會(huì)跟我心中的那團(tuán)火,產(chǎn)生共鳴,用我心中的那團(tuán)火,讓它浴火重生。
我的朋友初中作文14
她叫李依依,是我的知心好友。
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋,上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的除了笑話還是笑話。每一回,她說(shuō)出來(lái)的`笑話都要“笑死人”。
李依依的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還談不上漂亮,但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天,聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,真有點(diǎn)替她可惜!
記得有一次,她一節(jié)課作文才寫(xiě)八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫(xiě)完。一路上,我教她怎樣寫(xiě)作文,什么寫(xiě)人要寫(xiě)外貌,寫(xiě)特點(diǎn),寫(xiě)愛(ài)好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上作文課時(shí),她又把作文本子忘記帶來(lái)了。唉,真拿她沒(méi)辦法!
我還有許多好朋友,但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上李依依。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒(méi)有她,我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。
李依依,有你做知心朋友,我真的很幸運(yùn)!
我的朋友初中作文15
與他相處,大約有兩個(gè)春秋了吧!雖然開(kāi)始時(shí),不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系,但時(shí)間過(guò)得久了,我就開(kāi)始覺(jué)的他不是一個(gè)平凡的人,因?yàn)樗欠欠置?而且也十分樂(lè)于助人,所以他的人緣也不錯(cuò),雖然他有時(shí)特別容易生氣,讓人感覺(jué)他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛!!!
久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友,可以說(shuō)是死黨吧!雖然說(shuō)我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說(shuō),他是我真正的朋友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩,甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙.
現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,也許將來(lái)無(wú)緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的事實(shí)告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見(jiàn)恨晚,因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁?jiàn)時(shí)間吧,畢竟他不是與我相處過(guò)小學(xué)生活的.同學(xué),但他可能要?jiǎng)龠^(guò)那些在我心中的地位.夸張的說(shuō),我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過(guò)如此真摯的一段友情.
現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間,真的,也許就只有沒(méi)幾天了!
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