我最好的朋友初中作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我最好的朋友初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最好的朋友初中作文1
碧綠，眼前一片碧綠。十年，你陪了我十年，我漸漸長高了，你卻依舊不動。感謝你，在我痛苦時拉了我一把。
三月，一個周末下午，我在家中陽臺閑著無事，看著身旁的植物，不禁有些刺眼，有的太長了，都垂了下來，有的枯萎了葉梢，青黃不接的愁苦樣子。于是我拿起剪子，把蘭草的長發剪了，讓菊花的枯花回歸懷抱，又一一拔去雜草……最后，只剩一盆綠色的多肉。
許是太久不曾打理，一向以生命力頑強著稱的多肉，很多大葉珠都枯成了梭梭柴，明顯是老了。于是我把那些葉子小心地除下，扔進花盆當養料。
兩個月過后，初夏的五月來臨。
在這次月考中，我竟然落到了第十一名。這讓我非常痛苦，為什么呢？到底我是怎么了？平時也努力了呀，可試卷上明明白白的錯處，明明白白就是我的筆跡。我很惶恐，像一只誤入山林的'小鹿，亂突亂撞口干舌燥，泉水叮當就在耳旁，我卻看不到泉眼的方向。
之后，因為成績帶來的挫敗感，我感覺自己整天無心去努力，反正努不努力都一樣這么差，我也許也是命運女神隨手丟棄的一片枯葉吧，管他呢。想到這里，我才想起又該給植物澆水了，于是趕快去陽臺拿水壺。啊，那盆蘭草被剪的葉子已經腐爛，化成花泥，而我一眼掃去，多肉的盆中，那被摘下的葉子更黃更干了，水分更少了……天哪，但是，居然，殘土敗葉中，分明萌發出了一抹新綠，這一幕，好似病重的人拖著自己的新生兒，用盡力氣將它往上舉。
我趕快把這幾片多肉都埋進土里，希望它們都能成功地活下去。那些葉子曾經那樣生機盎然，但也有衰竭時，可它們依舊不曾放棄，努力地更好地生活下來，從從前的枯黃中拼命也要冒出新芽，那，我也可以。我要使自己煥然一新，一次的干枯，不畏懼，因為還有水分，那就還能努力。
于是，我又重拾信心，之前的不甘心是因為內心知道自己其實可以做得更好。而它，那盆多肉，在枯黃與嫩綠中輪換，而我也在熄滅時重燃。
謝謝你，我最好的朋友，一片生機的綠，也為我帶來了重新開始冒出新綠的機會！
我最好的朋友初中作文2
我只知道我是一只蜜蜂，普通的蜜蜂，忙碌的蜜蜂，快樂的蜜蜂。
花朵們的微笑是我生命的一部分，我忙碌于穿梭，陶醉于收集，常常忘記我從哪里來，要到哪里去。我離不開它們，就像它們也離不開我。
陽光擰干了空氣里的潮濕，雨的惆悵終于蒸發了。我的面前是一滴龐大的露珠，清澈，如蓮花的眼淚。看著自己的倒影，我有些失落：我沒有蝴蝶多彩的華衣，沒有落葉縹緲的舞姿，沒有百靈優美的音色，也沒有雄鷹矯健的翅膀。不過我很快又還給了自己一個笑：我有朝陽新生的顏色，有深夜輕盈的遐思，有忙碌快樂的生活，也有飛向明天的夢想。我是渺小的，但夢是無邊的，就像天空一樣。
我擁有許多鮮為人知的快樂。你知道嗎，每一朵花都是偉大的'思想者，她們珍藏和醞釀著一個個稀奇古怪的想法，花蜜就形成了。花蜜的香來自美好的希望，花蜜的甜來自微不足道的快樂。她們是安靜的，也是吵鬧的。她們不會喋喋不休地傾訴，卻把活蹦亂跳的美麗隱藏在蜜中。我讀著，品著，仿佛看到了她們無形的舞蹈，聽到了綻放時害羞的心跳……
花兒們把所有文字寫在心里，我卻可以通過花瓣讀出來。就這樣，一個又一個幸福的故事被我采集，一次又一次的感動與我相遇。
花兒們說，清澈是一生中最閃光的詞語；
花兒們說，太陽喜歡閱讀鳥兒留下的痕跡；
花兒們說，飛翔是實現夢想的翅膀，冬天的雪花將揭開一個驚人的秘密……
我不知道這是怎樣的生活怎樣的快樂，我不知道經歷了多少感動多少坎坷，只是在不知不覺中滲透了永不消散的芳香，深邃幽又明艷的思想，還有被雕刻得近乎完美的夢。花兒，花兒……我迷戀她們清澈脫俗的靈魂，在一個喧嘩模糊的世界。
在這小小的快中忙碌，漸漸發現我竟飛得高了，看得遠了，心中的夢近了。
直到有一天，花兒謝了，雪花落上她們的枝頭。我坐在殘瓣上，聆聽冬送來的講述：根據空氣動力學原理，有一種蜜蜂不可能會飛。但它并不知道這一點，于是它就飛走了。其實，我就是那種不可能會飛的蜜蜂，只是上帝忘了告訴我。
我就這樣飛走了。
我最好的朋友初中作文3
當有人問我：“誰是你最好的朋友？”我會毫不猶豫的說：“書籍！！！”的確，我最好的朋友不是同學、不是親人、也不是動物、植物，而是那一本本伴我成長的好書。書籍，好比一輪驕陽，照耀我的心靈，使我的世界光明永存。書籍，好比一陣細雨，滋潤著我的心田，使我的人生，永不枯竭。書籍，輕輕從我身邊走過，飄飄然......懈怠時，書籍告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”失意時，書籍鼓勵我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”浮躁時，書籍提醒我：“靜以修身，儉以養德。”書籍不但是我的益友，還是我的良師，讓我學會了做人的道理。《伊索寓言》讓我從短小的故事中學到了大智慧和豐富的哲理。《繁星 .春水 》讓我領略到了“母愛.童真.自然”的`巨大魅力。《簡愛》讓我學會了勇敢的面對生活和戰勝挫折的力量。《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛自己偉大的祖國和堅韌不拔的精神。 《昆蟲記》讓我了解了更多的昆蟲，知道和明白更多的科學知識。《童年》讓我學會了滿足、同情、和感恩...... 有一次，我們一大家人吃團圓飯，我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的，但當我想到孔融讓梨哪一情景時，便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛的詩句。我被深深的打動了，主動的向母親道歉.......這樣的事發生的太多太多了，書籍對我的幫助也太大太大了。我認為和書籍在一起很快樂，很滿足......高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯.”中國也有句諺語：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”從古到今，人們對書籍的贊美詩句數不勝數，書籍對人類的回報也是不能否定的。作為人類最重要的精神食糧，書籍陶冶了我們的情操，開放了我們的思想，讓我們有著自己一片天空，放飛了我們的夢想......踏過幾道歷史的門檻，書籍攜著我們去歡笑、去哭泣、去感覺。經過生活的洗禮，書籍引著我們去成長、去感悟、去生活......指導老師：李宗玲
我最好的朋友初中作文4
最好的朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；最好的朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的危險時刻及時套在你的身上；最好的朋友讓彼此的心不再寂寞，最好的朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
幼時的我不懂什么樣的朋友是最好的朋友，認為見到我笑的人就是；小學時又認為形影不離，有共同話題的則是。當你擁有時，往往感覺不到：她其實已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強烈，誰才是最好的朋友……
五年級那陣兒我擔任大隊長，她是班長，我們走得更近了，本以為這只是職責的巧合。我們整天都忙得暈頭轉向，后來老師讓她來帶早讀，我就輕松多了。為了籌備運動會，她累倒了，兩次領早讀時暈倒在講臺上，于是我又頂了上來。
那是個周四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，可是，我還要做學校交給我的工作，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻！
“丁零零……”該領早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來到她桌前，“我幫你領早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，“同學們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！
整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。
再后來，我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應。
有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準備的？”“啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛，你哪流過鼻血？
現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業的那一年友情日益深厚，帶來的.卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學來的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號？唉，我太自私了。“本月20號是你的生日吧！預祝你生日快樂。”看到這兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信？為何彼此有緣卻總錯過？為何曾荒謬地懷疑友情不會持久，她已把我忘記？
現在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。
有你我不會孤單，有你我會更快樂，認識你是我的榮幸。我最好的朋友，謝謝你！
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