三年級(jí)的作文4篇（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
從前，有一只小白兔和一只狼。
有一天，小白兔碰巧遇見了狼。這時(shí)，狼張開血盆大口地張開他那發(fā)出陣陣惡臭的嘴巴。在這緊要關(guān)頭，小白兔眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。小白兔突然說："狼，你吃我可以，但你得先去我們白兔世家的銅鐘才行啊！："為什么呢？"狼問道。"因?yàn)檫@是我們白兔世家的'規(guī)矩，誰要是違反了，就得五雷轟頂！"小白兔答道。狼聽了以后連連點(diǎn)頭。"可你們說的那個(gè)什么世家的同鐘在哪呢？"狼反問道。小白兔說："你跟著我走吧！我?guī)闳ァ?狼聽了搖了搖頭，就跟小白兔去了。小
白兔把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個(gè)蜂窩。白兔指著蜂窩初中，對(duì)狼說："看見了嗎？那上面的黃色的東西，就是我們白兔世家的銅鐘。"狼看了看，猛地跳上去抓住了蜂窩。這時(shí)蜂群涌到了狼的身上，不停地叮咬著狼。狼在一聲慘叫以后就死了。小白兔又高高興興地回家了。
白兔回家后，也把她怎么對(duì)付狼的方法仔仔細(xì)細(xì)地跟媽媽說了一遍。
這個(gè)故事告訴了我們，弱者要想戰(zhàn)勝強(qiáng)者，首先就得從辦法這方面下功夫。
三年級(jí)的作文 篇2
童年就像布滿繁星的天空，一閃一閃的，每一顆星星都是美好的回憶。回想起童年，我就有說不完的趣事。
記得小時(shí)候，我最不愛上幼兒園了。可是媽媽每天都要硬押我去幼兒園。我就說：“媽媽，什么時(shí)候可以不用上幼兒園?”媽媽指著墻上的.日歷說：“今天是黑色的，你得去幼兒園，到紅色的時(shí)候在家休息。”我馬上跑去看日歷，但是黑色的太多了，過了好久才有一張紅的。突然，我想到一個(gè)好主意：“如果把黑的都撕掉，光剩紅的，不就可以天天在家玩了嗎?”想到這我馬上搬來一個(gè)小凳子，站在上面開始撕起日歷來。沒撕幾張媽媽就看見了。媽媽吃驚的問：“寶貝兒，你干什么呢?”我兩手掐著腰，雙腿岔開說：“我要把黑色的全撕掉，只留下紅的那多好啊。”媽媽一聽笑了起來，摟著我說：“日歷是過一天撕一張的，就算你把黑色的都撕了，今天也不是星期日。”聽完媽媽的話我大哭大叫起來：“我就要紅的，就要紅的······”全家都被我逗笑了。
直到現(xiàn)在，我的這一“壯舉”還是全家茶余飯后的一個(gè)笑談。
三年級(jí)的作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸說：“兒子，你期末成績考得不錯(cuò)，作為對(duì)你的獎(jiǎng)賞，我?guī)愕剿篮Ｈネ妫趺礃樱俊蔽腋吲d得一蹦三尺高，但我想：死海不是在約旦和巴勒斯坦嗎，不會(huì)是要帶我出國吧？于是我就問：“爸爸，你要帶我出國嗎？”爸爸說：“我們?nèi)サ氖侵袊娜斯に篮＃谒鞂幋笥⒖h。”我恍然大悟。
我們一家人高高興興地乘車出發(fā)了。大約過了五個(gè)多小時(shí)，我們來到了死海，哇！幾個(gè)巨大的水池便呈現(xiàn)在了眼前，里邊的水真藍(lán)呀！藍(lán)得沒有一點(diǎn)雜色，，那一個(gè)個(gè)水池就像一塊塊藍(lán)色的翡翠，鑲嵌在大地上，這里的水真清了！清得連水底的小鵝卵石都看得清清楚楚，我迫不及待地?fù)Q上了游泳衣來到水池邊，卻犯難了，池水那么深，我又不會(huì)游泳，根本就不敢下去，媽媽看出了我的.心思，對(duì)我說：“死海海水礦物質(zhì)很多，浮力很大，不會(huì)游泳的人也不會(huì)掉下去的，你大膽去試試，在媽媽的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地下到水里，啊！我立刻感到有一股巨大的力量將我向上托起，那感覺真是奇妙極了。我像一只魚兒，在水中自由自在的游了起來。
正當(dāng)我游得十分高興的時(shí)候，媽媽過來了，叫我去玩龍環(huán)道，我走過去一看，那龍環(huán)道是一個(gè)直徑有一米多的到管道，從十幾米高的地方一直盤旋而下，人從管道中順著水流飛速下滑，而且每次只允許下滑一個(gè)人，我想，這未必也太恐怖了吧，我必須得想個(gè)法子溜走。但我又看見有幾個(gè)比我還小的小朋友都敢去，我這個(gè)堂堂九歲的小男子漢怎么可以當(dāng)逃兵呢？不一會(huì)兒，輪到我了，我壯著膽子走了上去，然后學(xué)著別人的樣子，我雙手抱頭，躺在管道中，順著水流，飛速下滑，只聽耳邊響著呼呼的風(fēng)聲，我害怕得將兩眼緊緊閉上，短短十幾秒鐘后，我像一塊大石頭“撲通”一聲掉進(jìn)了水池，擊起了巨大的浪花。那感覺真是太刺激了。
我剛從水池中站起身，又聽見沖浪池那邊傳來了歡呼聲，原來是沖浪時(shí)間到了，我趕忙跑向沖浪，我還沒走到池中間，大浪就向我襲來了，我拼命往后跑，可已經(jīng)來不及了，浪花像無數(shù)只大手打在我的背上、肩上、頭上，將我推向岸邊，一股水濺進(jìn)了我的嘴里，哇！好咸了，還沒等我反應(yīng)過來，又一個(gè)浪打了過來，將我推倒在水中。
不知不覺中，時(shí)間就到了晚上，我們不得不回家了，我只好意猶未盡地離開了死海，真是不游不知道，死海真奇妙啊！有機(jī)會(huì)我一定還來死海玩。
三年級(jí)的作文 篇4
今天我早早地來到學(xué)校。瞧那是誰？原來是我們班的惡作劇大王——李光耀。
我先給大家介紹介紹他吧。他長著國字形的臉，皮膚黑黑的，還有一張能說會(huì)道的嘴。別看他在老師面前文文靜靜像個(gè)女孩子，老師一走，他就成了一個(gè)調(diào)皮的人。
我清清楚楚地記著開學(xué)的第一天，他把一個(gè)紙團(tuán)放進(jìn)了他同桌的書包里，紙團(tuán)上寫著：“誰幸運(yùn)得到此紙團(tuán)，誰就會(huì)聽到大家的笑聲。果然，他的同桌劉彩莉拆開紙團(tuán)嚇得坐到了地上，引來了大家的.哄笑聲，紙團(tuán)里接二連三地爬出五條蟲子，李光耀笑得合不攏嘴。
還有一次是上個(gè)星期三，李光耀又想了一招：拉走別的同學(xué)的板凳。自習(xí)課上，丁雨站起來找語文書，他便用腳一鉤，丁雨的板凳被抽走了，丁雨一下子坐在了地上，他卻拍手大叫：“活該，哈哈哈……”
最好笑的一次是丁雨不注意，李光耀用繩子拴上粘牙糖吊在空中把丁雨的小說給粘走了，不一會(huì)兒丁雨的文具盒也被粘走了。丁雨知道后，準(zhǔn)備打他，李光耀說：“大哥，別打我，我給你當(dāng)牛做馬也愿意。”丁雨被他逗笑了，便不打他了。
李光耀的故事講也講不完，叫他惡作劇大王準(zhǔn)沒錯(cuò)。
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