(經典)敘事的作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
白領被老板炒魷魚了，白領她傷心。清潔工的工資漲了，清潔工她高興。農民的蔬果大豐收了，農民伯伯他歡呼，我們的試卷得了高分，我們跳躍……就是生活中的小事，就會讓人的心情有所不一樣。
心情像個孫悟空，比它變臉都快，我們是算不準明天、后天的心情怎么樣，所心情又像一個不可預料的未來，你不能控制它，它卻能控制你，它讓你高興你就高興，要你哭你就哭。讓我們不得不小心翼翼的過著一天又一天。同時又懷著期待的心情過著一分又一分。
七年級的時候，我的同學從江蘇給我寄信回來，當時我很開心也很出乎意料，因為這是我收到的同學的第一封信。看了信之后，我就快速給她回信。而且我還第一次去了郵局寄信。把信寄出后，我每天懷著高興的心情等待著她的回信。直到放假了，她的信才寄來。當我再次打開信時，我有點擔心她了，因為她說她在那邊受到了別人的欺負。她的同學們還用圓規扎她的自行車輪胎，我當時真的很氣憤，但又不知道怎么幫她，所以只能在信中安慰她。我覺得在信里交談我們互相的感受是件很美好的事情。這讓我覺得友情是很珍貴的，我要好好保護它。我很開心有這樣的朋友。
小學時，我也有很好的同學，我們整天在一起玩耍學習。有一次我和一個同學吵架了，那個和我吵架的同學，她居然和我的好朋友在一天玩，我的好朋友居然也禁不起誘惑也漸漸遠離我，和她越走越近。在校園里時常看見本是我們倆快樂的身影，現在站在她身邊的居然是別人。我很傷心會有這樣的'朋友。我覺得這樣的友情要快快的忘掉它。
為什么同樣是友情，就會使我的心情時好時壞呢？就是心情那個家伙在搗亂，它讓你擁有快樂時，也讓你承受壓力。
也許每個人都希望過的快快樂樂，開開心心。但人生是短暫的，也挺不容易的，快樂時光也不多，當我們被壞心情包圍時，我們要給自己一個“微笑”，可別小看它，它能鼓舞人們，給人的勇氣。讓我們在遇到壞心情時要勇敢面對，相信一切都會過去。
要堅信好心情，好命運馬上來臨。
敘事的作文 篇2
今天，我和姥姥在家種下了幾棵小辣椒，小辣椒在我的花盆里舒適地呆著。
過了幾天，我的小辣椒終于靠著頑強的生命力破土而出了。我仔細一看，發現小辣椒苗上居然有辣椒種子的皮，我很好奇得問姥姥這是怎么回事？姥姥說：“沒有事，等小辣椒挺直了腰板就好了。‘我聽了就在小辣椒前等待著，到了第二天，小辣椒還是沒有把頭抬起來，我很驚呀。第二天我又站在小辣椒面前，終于把頭抬了起來，我好奇的把土撥弄了一下子，我驚訝的發現里面還有一顆小苗，我迫不及待的又想去弄。看著小辣椒一天一天的長大，我的心里也高興的不得了。
我的小辣椒越長越高，現在已經長出花骨朵了，我看著小辣椒我心里滿自豪的。到了明天小辣椒已經長出雪白的花朵了，我看著小花高興不已，我的`小辣椒在一夜之間花寫了，掉到我的花盆里了。我問姥姥怎沒回事，姥姥說：要長出辣椒了”我手舞足蹈的。至今小辣椒已經長出辣椒了。
經過了一個學期的種植，我懂得了任何東西都是有生活規律的不能隨意的破壞他的生活規律的，包括我的小辣椒，這次種植日記給我的感受記憶深刻。
敘事的作文 篇3
今天，老師給我們做了一個有趣的實驗，實驗的名稱叫“考考舌頭”。老師準備好了白糖、鹽、咖啡粉和米醋，分給我們每人一根筷子，打算考考我們的舌頭哪個部位對什么味道最敏感。
實驗開始了，張權昊一副猴急樣，搶著說：“我先來，我先來！”老師用他的筷子在白糖里點了一下，吩咐張權昊張開嘴巴吐出舌頭，然后老師拿筷子在他的舌尖上點了點，張權昊笑瞇瞇地說：“嗯，真甜啊！”接著老師也用我的筷子蘸了白糖后點在了我的舌根上。“嗯，味道沒有張權昊說的那么甜么？”我疑惑地說。老師又用筷子在我的舌尖兩側點了一下，我 也只感覺有一絲絲的甜味，直到老師在我的舌尖上點了幾下后，我才感覺到一股甜味慢慢地擴散開來，傳遍全身。我這才明白原來舌尖對甜味是最敏感的.。
我們還試了米醋、鹽和咖啡粉，知道了舌頭兩側喜歡酸味、舌根特別能體驗苦味、而舌尖兩側卻對咸味最是敏感。真是不試不知道，一試才明了，我們的舌頭還是一位品嘗師呢！
敘事的作文 篇4
農歷十二月三十，是人們期盼已久的除夕。而今年是雞年，屬雞的我自是興奮，一大早拉著媽媽便去了外婆店里。就是因為農歷十二月三十是除夕，前一天便往老家趕，雖然到家已經凌晨了，可早上我照樣精神飽滿。
一入外婆的店里，便看見外婆開始忙碌的`身影。我與外婆聊了一會兒天，便準備回家了，外婆叮囑我和媽媽：“記住晚上來吃年夜飯。”我滿口答應著，便和媽媽回家了。
下午四五點左右，奶奶便準備了一桌子的好菜，山珍海味，什么都有：炒粉干、蒸年糕、蒸螃蟹、紅燒肉、清蒸鯽魚、湯圓、章魚……零零散散的一桌子的美味佳肴，吃的很盡興。
再說吃了一會兒，外婆打電話來催了，我便急急忙忙的和父母、弟弟一同坐車去了外婆家。同樣是一桌子的菜，可無論如何我也吃不下那么多了，只好勉強吃了一些便逃離現場，去和表妹、表弟等玩去了。
再到七點多，我們又趕回家。家里特別熱鬧：叔叔、堂姐、堂哥、爺爺、奶奶……一家子在那里可高興了，畢竟除夕，難得一聚。
在等到八點鐘時，我便和堂姐看起了春晚。誰知道這一看便看到了十一點。時間不早了，畢竟“天下沒有不散的筵席”，大家散了。就這樣，我的除夕也算過完了吧……
敘事的作文 篇5
秋天來了，秋高氣爽，秋風習習，大雁排著隊伍往南方飛。 紅紅的楓葉從樹上飄下來，像一只只蝴蝶，地上的樹葉堆積如山，像一塊大毯子。 果園里，果實累累：橘子像一盞盞燈籠一樣掛在枝頭上；蘋果像一個小太陽；鴨梨像一個個小葫蘆； 葡萄像一串串五彩繽紛的小水晶在枝頭上搖晃；稻田像一片金黃色的海洋；柿子，石榴，菠蘿，棗， 都熟了，正等著人們去摘呢； 桂花也開得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花 ，像一個個羞答答的姑娘，藏在茂密的樹葉叢中，散發著淡淡的清香；菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的.似金，還有紫白相間的，讓人眼花繚亂。更奇特的是它們的形狀，有的才展開幾片花瓣，露出嫩黃色的花芯，散發出誘人的香味；有的還是花骨朵兒······ 小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大懶覺；小松鼠在找一先松果來儲存著冬天吃呢！瞧，小螞蟻正三個一群、五個一伙地到處尋找過冬的食物，一旦發現目標，就趕緊通知同伴來幫忙，大家拖的拖，抬的抬，齊心合力，不一會兒就將食物搬回了家里。 秋天同時還給農民伯伯帶來了豐收的喜悅，他們頂著暖和的太陽，哼著動聽的小調，不知疲倦的收割著麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。 我喜歡秋天，喜歡著迷人的秋天！
敘事的作文 篇6
“四年級九班，準備拔河！”只聽見學校廣播里傳來一句急促的喊叫聲。
我們班的同學又是踢踢腿，又是搓搓手，臉上一副勝券在握的'樣子，可他們回來時卻個個愁眉苦臉，唉聲嘆氣的，你們肯定會問：怎么啦？別急，聽我慢慢道來。
事情還得從頭說起。第一場比賽，四年級八班把我們班輕而易舉地“牽”了過去。交換場地后，我們班的隊員眼看著又要被“牽”過去，就在這千鈞一發之時，只見半路殺出來個“程咬金”——張老師一把抓住繩子使勁地往回拉，臉都繃青了。繩子往我們這邊移了一下，我們用盡“吃奶”的勁繼續拔，沒想到這次繩子一動也不動，雙方都在僵持著，我一下子覺得周圍的空氣都凝結了，時間似乎也停下來了，只聽見喧鬧聲中夾雜著“加油”二字。我們又使勁了，實在想松手，可“千萬不要松手”這句話在我耳邊響起。我咬咬牙，右手抓住繩子，左手松了一下，但馬上又抓緊了，力氣全耗了出去，繩子又移動了一下，四年級八班的同學好象改頭換面變成了“鐵金剛”，繩子“呼”的一聲被拉了過去，哨聲也響起來了——我們班輸了。
家垂頭喪氣地回到教室里，我想：我們也該鍛煉鍛煉身體了。
敘事的作文 篇7
去年暑假，爸爸媽媽帶我去了一趟動物園，動物園里有威風凜凜的獅子，有兇惡的狼，還有調皮的猴子，但我最喜歡的是粗壯勤勞的大象。
大象全身灰色，腦袋像一個大圓球，頭上長著蒲扇似的耳朵，葡萄似的眼睛，還有水管似似的.鼻子，柱子似的腿，還有一條細細的尾巴，可愛極了。
我最喜歡大象。
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