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    我的朋友高中作文

    時(shí)間:2025-07-06 10:23:16 朋友

    實(shí)用的我的朋友高中作文集錦10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的朋友高中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的我的朋友高中作文集錦10篇

    我的朋友高中作文 篇1

      那天下午,老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽,當(dāng)時(shí)老師拿出一個(gè)本子,就說(shuō)是寫給我的,我們都立刻回答,說(shuō):“肯定是陳俊彬?qū)懙摹蔽覀冋Z(yǔ)氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話,畢竟,陳俊彬的作文的確寫的是我。老師搖搖頭,說(shuō):“不是陳俊彬?qū)懙摹!蔽覀兟犃死蠋煹脑挘瑯O力反對(duì),我們七嘴八舌的說(shuō),班上便漸漸的亂了起來(lái)。老師看了這情形,就立即叫我們安靜下來(lái),我們不聽,班上吵鬧聲越來(lái)越大,老師就大聲說(shuō):“不讀了!”頓時(shí),班上安靜下來(lái)了,有的人在嘆氣,有的人還說(shuō)不要,我看著情形,看來(lái)老師真的不讀了,我可惜的說(shuō):“我還想看呢!”老師似乎聽到我說(shuō)的`話,就說(shuō):“,你上講臺(tái)來(lái)看。”我一聽,懷著激動(dòng)又好奇的心情,快速的跑上講臺(tái),激動(dòng)的拿在手心里看著,老師看了我一眼,就拿起別的同學(xué)的作文,讀給他們聽。我認(rèn)真的看著,什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機(jī)會(huì)都不給我”讀到這里,我的心一抽一抽的,我的眼角頓時(shí)堆積了許多眼淚,我蹲下,躲在講臺(tái)后面,抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍,又忍不住再看一遍。看完,我臉上開心的表情早已不見,現(xiàn)在臉上是難過(guò)的表情。旁邊的人紛紛問(wèn)我:“是誰(shuí)寫的?寫你什么啊?”什么的,面對(duì)他們的問(wèn)題,我選擇了沉默。因?yàn)槲抑溃悴幌胱寗e人知道是你寫的。你在寫這篇作文前,我們?cè)缫崖暮秃昧怂坪跄銓懙挠悬c(diǎn)晚。在這之前,班上還有人說(shuō),我們就好像是姐妹一樣,老是早上一起進(jìn)學(xué)校,中午一起進(jìn)學(xué)校,課間,還在那里聊天,不是聊自己就是聊學(xué)習(xí)。我那時(shí)回答道:“呵呵,好朋友難道不這樣嗎??”

      對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我的死黨,呵呵,你又得問(wèn)我死黨是什么意思?我告訴你吧,死黨的意思是當(dāng)你傷心時(shí),給你鼓勵(lì)、給你體貼,分減你的悲傷,在她的溫暖關(guān)懷中,你愈合了心靈的創(chuàng)傷。她在你犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)δ愕挠?xùn)罵,反而會(huì)讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人,其實(shí)了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣,會(huì)懂得包容我的脾氣,缺點(diǎn),還時(shí)不時(shí)的幫我。

      你或許不知道,沒讀四年級(jí)前,我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友,我和他們經(jīng)常在一起玩,也吵過(guò)很多次架,不過(guò)總是和好。總體來(lái)說(shuō)就是吵架了又和好,吵架了又和好……不知道這樣了多少次,我們總是都會(huì)笑起來(lái),我都覺得我和他們非常有緣分,我和我妹,我弟他們總是玩的非常開心。可是沒過(guò)幾年,三年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的暑假,他們走了,誰(shuí)能知道,那時(shí)候我的感情是那么復(fù)雜。有時(shí)候,我還想起他們,想起他們和我的時(shí)光是那么的快樂(lè)。我從沒忘記過(guò)他們。你就好像他們那樣。或許你會(huì)以為我把你當(dāng)成他們的復(fù)制品,可是我不覺得啊。在我眼中朋友就是朋友,沒有分什么復(fù)制不復(fù)制品的。我覺得你真的對(duì)我很好,我在這里謝謝你了!謝謝你給了我那樣純真的友情;那樣美好的友情;那樣潔白的友情;那樣燦爛的友情。

      你和別人不一樣,不會(huì)拿眼前的樣子來(lái)判斷我,別人都說(shuō)我很暴躁,可是他們并不了解我啊,我不想那樣暴躁啊,是他們總是動(dòng)不動(dòng)的來(lái)煩我。就你是那么的了解我,總是開心一起享受,難過(guò)一起解決。我們從學(xué)前班到四年級(jí)一直認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在。我真的很高興交了你這樣的朋友,我相信總有一天,我們的友情會(huì)變的像姐妹一樣親!

      你的好朋友

    我的朋友高中作文 篇2

      我的好朋友有很多。給我印象最深的,是陳逸晗。

      她住在我家樓上,是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,而且有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小脾氣。

      上個(gè)星期天,她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車。我一開門,她的服裝可真令我吃驚:頭上戴著自行車專用的頭盔,穿著一套自行車選手的衣服,衣服后面還印著三個(gè)字——“騎兵團(tuán)”!我想:沒想到就我們四個(gè)人也能組成一個(gè)“騎兵團(tuán)”。我回過(guò)神往下一看,還有“泰盛紙業(yè)”四個(gè)字,我差點(diǎn)兒就笑了出來(lái)。她的手臂上還套著防曬用的手套。真的`是全副武裝啊!

      我們終于出發(fā)了。大約騎了四十分鐘,我們已經(jīng)離開了富陽(yáng)市,到她媽媽工作的地方——春建。那個(gè)地方的空氣是那么清鮮,連噴嚏也不打了。天空是多么藍(lán)啊!金燦燦的太陽(yáng)躲在白云的后面,太陽(yáng)光變得不那么刺眼了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,太陽(yáng)一會(huì)兒躲在這片片后面,一會(huì)兒藏在那一朵云身后,有時(shí)候又從白云后邊兒跳出來(lái),好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了,連忙騎著自行車跑了,只拋下一句話:“各位,我先去媽媽的辦公室了,你們就慢慢地欣賞風(fēng)景吧!”我聽了,也追了過(guò)去。

      我們?nèi)バ菹⒘艘粫?huì)兒后,繼續(xù)趕路。由于我的自行車不好,只能“走走騎騎”。到了一個(gè)上坡,我怕自己會(huì)趕不上大家,就猛踩踏,只聽見“啪”一聲,我忙踩剎車,往下一看,發(fā)現(xiàn)自行車的踏板掉了一個(gè),只好叫道:“叔叔,我的自行車的踏板掉了!”他們聽了,馬上回來(lái),就把我的車?yán)揭粋(gè)小店里去修,不一會(huì)兒,自行車就修好了。本來(lái),我們應(yīng)該向臨安前進(jìn),去吃臭豆腐的,但是她的爸爸媽媽都往原路返回,陳逸晗都被弄糊涂了。后來(lái)一問(wèn),她就放慢了車速,到后來(lái),她索性停下車來(lái),望著對(duì)面的果園,一臉的生氣,在她那水汪汪的眼睛里,還有一些憂傷,不用說(shuō),我也知道是因?yàn)槲业淖孕熊嚥缓茫荒艿脚R安去。這時(shí),我聽見陳逸晗說(shuō):“反正這次我一定要吃到臭豆腐,我們都辛辛苦苦地騎到半路了,我最討厭半途而廢的人了!”

      她媽媽沒辦法,只好回單位里借了一輛車帶我們?nèi)コ猿舳垢钡桨炎詈笠稽c(diǎn)兒臭豆腐吃完,才轉(zhuǎn)悲為喜。

    我的朋友高中作文 篇3

      我往往最關(guān)心的朋友、去不關(guān)心我。我平時(shí)最討厭的朋友。往往在我最需要的時(shí)候幫助我,帶領(lǐng)我走出難關(guān)、雖然你們有時(shí)候不搭理我。覺得我很討厭。但我還是忍了、有時(shí)忍不住時(shí)就覺得你們很煩、謝謝你們。林曉彤。王寰。李敏。米可欣。王文杰。魯藝、饒?jiān)A肌S谛幕邸H侮跨鳎w玉坤。謝謝你們。讓我明白了友誼的重要性、其實(shí)還有很多我都想感謝、除了她們。(曾經(jīng)最要好的朋友。自從張若楠走了之后,一切都變了、)

      誰(shuí)喜歡誰(shuí)。誰(shuí)愛誰(shuí)、誰(shuí)討厭誰(shuí)。誰(shuí)和誰(shuí)怎么了。誰(shuí)和誰(shuí)很要好。誰(shuí)和誰(shuí)鬧絕交。我以后再也不說(shuō)了。也在也不管了、我要找回新的自己、我即使不跟她們?cè)谝黄稹⑽壹词箾]有玩伴、我也一樣開心。

      謝謝那些我討厭的朋友、是你們讓我明白真正的友誼、即使我討厭你們。但你們始終是我朋友、當(dāng)然我也想謝謝我關(guān)心的'那些朋友、謝謝你們讓我明白了人世間的險(xiǎn)惡、即使你們有時(shí)像人民幣有真有假。但是你們的嘴臉我看不起。

    我的朋友高中作文 篇4

      一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,品德好,助人為樂(lè)的人想和你做朋友,你是開門迎接呢,還是拒之門外呢?我就有這么一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好、品德好,助人為樂(lè)的朋友。

      他個(gè)子高高,眼睛小小的。俗話說(shuō)“眼大有神”,他眼雖小,但也炯炯有神,一只“卡通鼻”“架”在額下,再下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總愛怪聲怪氣地叫,也總愛做鬼臉,一個(gè)靈活的腦子加上一雙勤勞的手,難怪成為了我班的作文尖子,畫的畫兒也在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二,這就是曾柯文。

      我倆情同手足,推心置腹,敢說(shuō)是朋友中的朋友。

      我們倆是朋友,但以前卻是兩個(gè)恨意濃濃的“仇人”。

      記得那是半年前,他和安菊坐在我的前面,專愛捉弄我,上課時(shí),教師一問(wèn)誰(shuí)說(shuō)話,他倆就直叫我的名字;下了課,他就把一些用過(guò)的衛(wèi)生紙往我抽屜放,有的還是原來(lái)擤過(guò)鼻涕的,真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關(guān)系好,我簡(jiǎn)直像被牢房關(guān)上了似的,我也時(shí)常報(bào)復(fù)他們,可屢戰(zhàn)屢敗,成了他們的手下敗將。

      不久,我的觀念改變了,那是剛放暑假不久的事。那次,我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩,但不知怎么的,我心里怎么也不踏實(shí),想到愛捉弄我的他,油然而生出一種無(wú)法形容的恐懼感,可事實(shí)并非如此??那天,曾柯文和學(xué)校里的`他相比,完全是不同的兩個(gè)人,他熱情地款待我們,那時(shí)我們還買了粉碎戰(zhàn)車來(lái)玩,他和我們一起組裝,一起玩,我和他之間的仇恨就此風(fēng)化了,并裝滿了友誼這寶貝。

      前不久,又一件事加深我的觀念,那是一節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)近視,看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚,再加上黑板上字小,感覺特別吃力,結(jié)果耽誤了時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)都寫完了,我還沒寫到一半,我慌了,抄著,教師把黑板擦了,我心慌意亂,不知如何是好,只盼著下課借同學(xué)的來(lái)抄,左盼右盼,盼到了下課,可借誰(shuí)的也沒人借給我,這時(shí),曾柯文轉(zhuǎn)過(guò)頭,一點(diǎn)兒不吝嗇的把書借給了我,我高興極了,同時(shí)也激動(dòng)極了,鼻子一酸,眼角濕潤(rùn)了。

      是的,他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的真朋友,這個(gè)真朋友就是曾柯文,曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變,地久天長(zhǎng)!

    我的朋友高中作文 篇5

      他今年四十歲左右,長(zhǎng)得非常“帥氣”,剪著一個(gè)像“飛機(jī)場(chǎng)”一樣平的平頭,高大的個(gè)子,簡(jiǎn)直能和天下第一美男子比美了!但美中不足的是這位帥哥有一個(gè)超大的啤酒肚。別看他長(zhǎng)得這個(gè)樣子,可我還是非常喜歡和熱愛他,因?yàn)樗蜕茦?lè)觀,那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里還從沒說(shuō)出過(guò)“生氣”、“傷心”的字眼兒;那副常常帶著笑意的'臉上還從沒出現(xiàn)過(guò)“烏云”。

      一次,他開著他那輛非常酷的摩托車在馬路上疾速駕駛。他坐在上面,心里甜絲絲的想:“哇塞,好爽啊!”正當(dāng)他得意之時(shí),那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了,緊急剎車,可是晚了,車子已經(jīng)壓到了石頭上,他從車上摔了下來(lái)。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院

      他傷得并不是很重,但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上,還笑嘻嘻的說(shuō):“沒事兒,只是擦破點(diǎn)皮,你們不知道,那感覺真是好!”大家看看他那綁著繃帶的手腳,搖搖頭嘆嘆氣,拿他沒辦法。

      唉,他就是這樣的樂(lè)觀,樂(lè)觀得讓人不可思議。

      在上班的時(shí)候,他總是有一套自己的工作方針:微笑甜一點(diǎn),脾氣少一點(diǎn),關(guān)懷多一點(diǎn)。所以他工作開開心心,順順利利,同事們都很喜歡和他交往,個(gè)個(gè)都說(shuō)他是個(gè)“樂(lè)天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上,平時(shí)的生活中也運(yùn)用了不少。每次都主動(dòng)和被人

      打招呼,不管是認(rèn)識(shí)他的還是不認(rèn)識(shí)他的人,都有同一種感受:他很樂(lè)觀,每天都那么快樂(lè)。

      前年,他那輛摩托車被人偷了,開始他覺得心里酸酸的,畢竟那輛摩托車跟自己好些年了。可是,他轉(zhuǎn)念一想:不就一輛摩托車嗎,今年工作加把勁,再買一輛新的。正所謂:舊的不去新的不來(lái)嘛。就這樣,他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。

      他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了快樂(lè),他樂(lè)觀給他帶來(lái)了希望,他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了成功,他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了

      朋友們,讀到這里你一定想知道他是誰(shuí)吧?他就是我的父親,是一位性格樂(lè)觀的人。

    我的朋友高中作文 篇6

      現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。

      就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室,說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為教師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫這樣的事情了,教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是,教師并沒有像我想象中的那樣,反而截然相反。

      教師先把我拉到她身邊,然后問(wèn)我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎?”我告訴教師奶奶對(duì)我所做的所有事,教師聽完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō):“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現(xiàn)在,心里也是特別開心,特別高興的。”

      我聽完后,內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著流了出來(lái)。教師體貼的'給了我一張衛(wèi)生紙,一邊說(shuō):“其實(shí)奶奶還是愛你的,因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女,他們不愛你愛誰(shuí)啊,是吧?要理解他們。”聽了這些話,我就突然之間想通了,或許是我沒有理解他們,沒有站在她們的角度上想一下。

      走出辦公室時(shí),教師說(shuō)以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上,或直接來(lái)找教師訴說(shuō)一下,教師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開,別憋在心里。教師說(shuō)的這些話就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因?yàn)槠匠<炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人,現(xiàn)在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語(yǔ)文教師。

      有人認(rèn)為教師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。

    我的朋友高中作文 篇7

      我是一個(gè)平凡的女孩。學(xué)習(xí)一般,人也一般。但是我有一樣不平凡的東西,這種東西每個(gè)人都有,但這種東西每個(gè)人擁有的都不一樣,這樣?xùn)|西就是——友誼。我有兩個(gè)好朋友,她們叫:沙沙、云芹。她們是我的好姐姐,她們給了我很多的快樂(lè)和感動(dòng)。她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候陪我一起開心。在我們的身上發(fā)生了許多的趣事。

      開學(xué)的第四天,中午放學(xué)。每到我們又開始發(fā)愁了:那么長(zhǎng)的中午要怎么過(guò)?忽然我們的開心果——沙沙又有主意了:“反正中午時(shí)間那么長(zhǎng),不如你們陪我做餅吧!”我們聽了都覺得這個(gè)主意好,于是我和云芹就異口同聲的說(shuō):“好的!”

      到了沙沙家,她們就準(zhǔn)備起了材料。我因?yàn)椴粫?huì)做餅,就呆在了房間,玩弄這著沙沙的英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)。可是我的心里也想試試做餅。于是我厚著臉皮到了廚房,說(shuō):“沙沙、云芹,我也想跟你們一起做餅,好嗎?”

      她們聽了就爽快的說(shuō):“好吧!不過(guò)你要小心哦!”

      “恩,我會(huì)的!”我回答。

      接著我們就開始繼續(xù)做餅了。我負(fù)責(zé)做餅。首先,我把面粉揉成一個(gè)圓球,再把圓球拍扁,然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了。可是我不小心在放餅下鍋炸的時(shí)候從有點(diǎn)高的地方放下去了,油噴了出來(lái),濺到了云芹的手腕上了,她見了馬上把手伸到水龍頭的下面,開水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你沒事吧?”

      我本以為云芹會(huì)怪我,可是她只是說(shuō):“沒事的,我們繼續(xù)做餅吧!”沙沙也說(shuō):“既然云芹沒事,我們就繼續(xù)做餅吧!”

      我聽了,表面說(shuō)好,可是我的心里很感動(dòng)。

      經(jīng)過(guò)我們的一番“折騰”,餅就做好了。

      看著香噴噴的餅,我們的心里都有一種成就感。接著我們就開始品嘗我們的'勝利果實(shí)了。我吃了一小口,好吃極了香香的,甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的

      所以吃起來(lái)格外的好吃,我們都說(shuō)好吃。

      這件事雖然過(guò)去了,可是每當(dāng)我想起就會(huì)有笑,會(huì)心的笑,我永遠(yuǎn)忘不了那餅的滋味兒和那份感動(dòng)。

    我的朋友高中作文 篇8

      游戲是一種樂(lè)趣,而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥选獥顜洝K瓉?lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生啊!

      我和楊帥在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌,我們剛好都是組長(zhǎng),我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛說(shuō)笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好。可是,就在五年級(jí),讓我意想不到的事發(fā)生了。

      事情發(fā)生在五年級(jí)某一天的早上,我進(jìn)了班里,看見楊帥在座位上發(fā)呆,便走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你怎么啦!是不是有心事啊!”他說(shuō):“我有心事關(guān)你什么事!真是狗拿耗子——愛管閑事。”我聽了,表面上只是笑了笑,而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈,十分難受。我很疑惑最近楊帥怎么了,怎么變得那么愛說(shuō)臟話,也變得很冷漠了。

      于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去,我走進(jìn)去一看,原來(lái)是一間網(wǎng)吧啊!我看見楊帥正在津津有味地玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣啊!難怪他最近成績(jī)退步的不的.了。我連續(xù)幾天都跟蹤他,他還是一直去那間網(wǎng)吧。

      過(guò)了幾天,我到班里對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我告訴你們一個(gè)秘密,楊帥最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲。”他們回答:“這件事我們?cè)缇椭懒耍宜麨榱送嬗螒蜻經(jīng)常偷拿家里的錢。像有一次,他騙他的父母說(shuō)又要交飯費(fèi)了,結(jié)果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家,就騙自己的父母說(shuō)在班里補(bǔ)習(xí)。”

      我希望楊帥能改過(guò)自新,不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了,希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊帥。也希望沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年們能夠醒悟,早日過(guò)上幸福美滿的好日子。

    我的朋友高中作文 篇9

      我朋友叫張凡博,她是我最要好的朋友。她是一個(gè)漂亮又干凈的小女孩,她長(zhǎng)著寶石般的.眼睛,披著烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是穿著整潔的服裝。

      她是一個(gè)懂禮貌的小女孩。一次,我們做游戲,先是輪流玩跳繩,一會(huì)我們就不耐煩了,就玩扔口袋,可是她不小心打到了我的眼鏡上,她忙問(wèn)我:“沒事吧”、“對(duì)不起”,我說(shuō):“沒關(guān)系,怨我,下次我注點(diǎn)意就行了”。她說(shuō):“謝謝你。”

      她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。一個(gè)下雨天,一位小同學(xué)在上廁所的時(shí)候摔倒了,她急忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái),說(shuō)“摔疼了吧”。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“不疼,只不過(guò)是滿身污泥太臟了,謝謝你”。

      她唯一的缺點(diǎn)是的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,老是馬馬虎虎,我經(jīng)常提醒她注意改掉這個(gè)壞毛病。

      我真為有這個(gè)好朋友而自豪!

    我的朋友高中作文 篇10

      每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我喜歡拿起書靜靜地坐在我的小臺(tái)燈前,伴著一陣陣撲鼻的油墨香,徜徉在書的'海洋中……

      還記得在我很小的時(shí)候,媽媽總在我睡覺之前講一篇故事給我聽。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么知道那么多故事?”媽媽說(shuō):“我是從書上看來(lái)的。”等我稍微大一點(diǎn)讀大班時(shí),老師常常教我們讀兒歌,我又問(wèn)老師:“老師,您怎么知道那么多兒歌?”老師說(shuō):“我是從書上看來(lái)的。”

      從此,我對(duì)神奇的書充滿了向往。

      當(dāng)我背著嶄新的書包走進(jìn)校園時(shí),摸著第一次接觸到的書本,心里高興極了!我從語(yǔ)文書里學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字;在數(shù)學(xué)書里,我懂得了如何計(jì)算。

      從此,我愛上了這好看的書。

      書,它帶我潛入了文學(xué)的海洋。《美人魚》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》……一篇篇童話帶我走進(jìn)神奇的宮殿。書,它帶我周游世界,讓我認(rèn)識(shí)了北京和長(zhǎng)城,帶我到長(zhǎng)江、黃河去游玩,還帶我去邀游太空。

      書,是我一生的朋友。

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