（合集）時間作文500字6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的時間作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間作文500字 篇1
近幾天，謝老師讓我們每人每天，制定一下一天的計劃。而且，不像平時一樣就制定點學習計劃，而是制定一天的計劃，而且必須要把每個時間段要干的某件事寫的清清楚楚。
一開始，我拿起筆，心想：不就是寫一天的計劃嗎？這不簡單！就把一天要辦的事寫到紙上，不就行了嗎？結果，與我想的都不是一回事。想著簡單，實際，寫著并不簡單，我甚至連早上幾點起床，幾點吃飯也不知道！我便去請教媽媽，問媽媽該如何寫？媽媽對我說：“你就把幾點學習，幾點吃飯，幾點睡覺，其實就是將學習的加上生活的，制成一張時間計劃。我恍然大悟，立刻明白了要怎樣寫。
這時，我按照了平時的起床時間6：00，往后推了一個小時，因為這樣我，擁有充足的時間，繼續寫完作業。過了20分鐘，我把一天的計劃寫完了，開始實行自我布置的任務。
剛開始，完成的還可以，勉強跟得上進度。可到了后來，由于我太大意了，忘了寫休息，導致我一直在呀寫，才發現忘了寫休息。我累的不行，休息了一會兒，別看這幾分鐘，這幾分鐘看起來不多。實際，我后面的計劃由于這休息的幾分鐘全都亂了套，全部都向后推移了10分鐘。雖然我的計劃只有一項忘了寫，但是呢，時間卻整整的多了有30分鐘！而且，再看看別人的計劃，我發現別人寫的計劃確實比我的詳細，我的還是太簡略了。
通過，今天的.寫計劃以及實行計劃，我將我干的不好的地方一一列了出來：1。寫的太簡單，不詳細；2。時間分配的不好；3。學習，生活效率有待提升。通過這件事，我也明白了要：珍惜時間，養成良好的學習，生活習慣，才能提高自己的學習效率！才能學得好，玩得好！
時間作文500字 篇2
時光飛逝，一晃，初中生活已經在我嘴里含化了一半，剩下的一半被我捧在手心，想加倍珍惜。
一年半的初中生活，有歡笑，有悲傷，有驚喜，有懊悔，有……眼前依然是第二套廣播操“初升的太陽”，而定睛一看，第三套廣播操比賽又步步臨近；口中依然說著“Ｇood morning”，而轉念一想，現在該說的應該是“Ｈow time flies”；手上依然握著上學期獎勵的筆，而寫下的卻是這個學期的豐富生活了……不得不承認，我已初二！時間不饒人……
還記得黃老師說：“這題有更簡便的解題方法，但要等到初二我們學二元一次方程時才能解。”還記得胡老師說：“你們現在只要知道一下這是狀語后置就可以了，這個及賓語從句我們初二再細說。”還記得于老師說：“《ＸＸＸ》這篇文言文到初二你們就會接觸到。”還記得……現在，我已能將二元一次方程運用自如；我已能自己造出一個生動的賓語從句；我已能背誦那篇終于相見的課文；我已能……
太陽每天都會升起，但每天都不相同。她有時燦爛，有時羞澀，有時壓抑……很多事物隨時間的推移在不斷變化，不斷更新，不斷積累……時間到底是一個什么樣的東西呢？我無從知道。我只能感覺它的流逝，它的無奈和它的倉促。我知道，我們在前進，它也在前進；我們停住腳步，他還在前進；我們向后倒退，可它卻依舊前進！所以，我們應該作出什么樣的.選擇呢？
時間不能回望，而人卻能。讓時間記載你前進的快樂，停滯的苦惱與倒退的無奈，為你的下一步打下基礎！讓我們與時間攜手前行！
時間作文500字 篇3
時間是最寶貴的，可是如果一不小心把時間浪費了怎么辦？那我來制造一個時間小精靈吧！我給她起了個名字叫“瓊雅兒”，她的任務就是控制時間。她的身體上所物品都是可以控制時間的，讓我和大家分享一下她的功能吧。
她頭戴一頂沙漏帽子，這個沙漏是控制人們休息的'，只要沙子漏完，人們就得起來工作。
她長長的辮子是兩部控時手機，它可以用來控制小朋友上下課的，上面還有數字按鍵，1—早自習；2—做早操；3—上語文；4—課間休息等等。
她戴著控時手套，用來控制人們勞動的時間，伸出食指開始勞動，伸出中指開始午餐，伸出無名指開始下午的工作，伸出小拇指可要抓緊了，因為勞動的時間要結束了，最后大拇指一出就完成了一天的工作。
她的脖子上戴了一個控時項鏈，用來控制所有商店和游樂場的營業時間，正轉一圈商場開始營業，正轉兩圈游樂場所有的設備啟動。
她漂亮的上衣有各種圖案，有太陽、月亮和星星控制器，這樣就可以提醒我們太陽出來就得起床，月亮和星星出來了我們該上床休息了。
她的短裙有一圈萬年時光日歷，能記錄所有發生過的事情和所有節日，假如我們忘記了什么事情，就可以讓她回答，她可不會忘記。
最神奇的是她的一雙沙漏時光鞋，“瓊雅兒”穿著它，走在日歷本上，走在哪，世界就到了她走到的那一天。它還可以以把沙漏調轉過來，給人們改正錯誤的機會，把不好的事情變成美好。你們說神奇嗎？
她允許時間倒流，不過“瓊雅兒”可是有原則的小精靈，但只給每個人一次時間返回的機會，你想返回到哪一天呢？
時間作文500字 篇4
偶然在整理書架的一次，發現了夾在書籍之間的照片，不舊不新，只讓人覺得僅僅過了幾年，照片上的我同母親坐在山上的纜車中，對著鏡頭露出笑容。
記得我和母親在我七歲是看的那場電影，李安導演的《少年派》，在度過短暫地兩個小時后，我才如夢初醒，只感到一切都在夢中，我處在交織著藍色汪洋的大網上，網下是遨游著的魚，母親在我身旁牽引著我，讓我不落入深邃無底的水中。我懼怕腳下生存千年的巨物，憑借著身邊滲透全身的清涼感得以前進。
當我同母親分享了我記憶中模糊而又清晰的事后，她忍俊不禁地笑了，我聽她道出我倆在途中睡著一事，只覺得可笑。是啊，我不再是那個看電影會睡著的小孩了，我會有自己的感悟和想法，自己的喜好與認知，我在那張大網上緩緩前進。而在我的.印象中，母親卻沒有任何改變，她仍舊會在休息日，陪我閱讀書架上心儀的圖書，帶著我欣賞每一場我想看的電影，她還是那股伴我度過大海的鎮定和勇氣。
在母親一次出遠門時，我又將那張照片翻出來看，當看到母親年輕的容顏時，心中立即涌起一波苦澀的海，不停歇地拍打著巖壁。母親依然溫柔地注視著我，不需多言，我看見她臉上歲月變化過的痕跡，年復一年，日復一日。隨時光流逝，其實我早不用借助外力就可得到向前走的勇氣，但我仍希望在那張汪藍交織交橫編成的網中，母親在那里，靜靜地，牽引著我，讓我忘卻其余的一切。電影放完了，我的幻想還停留在那一幕，不曾落幕，但終究要回歸現實，我只祈求時鐘的齒輪不再光滑，好讓我再看看我七歲時看的那一幕！
時間作文500字 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的意思是一寸光陰和一寸長的黃金一樣寶貴，可是一寸長的黃金卻很難買回一寸光陰。這句話給我的啟示是：一個人的生命是有限的，時間會在不經意間悄悄流逝，所以一個人所擁有時間也是有限的，我們要珍惜每一分每一秒的時間，多做一些有意義的事情。
在我身上就發生過這樣一件事。記得有一次放學后，我覺得作業一點也不多，不用像往常一樣那么著急地寫了。于是我一會看電視，一會玩玩具。完全沒有注意到時間的流逝。直到發現天快黑了，才想起寫作業，寫的時候還邊寫邊發呆，糊弄幾下就把作業“完成”了。結果第二天老師發作業的時候，才發現我有好幾道題都漏寫了，而且還有錯題，當看到作業我頓時目瞪口呆。
大概過了二三天時間，老師下課時留了很多作業，我想起了上次的.教訓，于是不再貪玩，我利用下課時間爭分奪秒的寫作業，連中午我的好朋友叫我出去玩我都沒有去。經過一天和時間賽跑，我把當天所有的作業都寫完了，還多做了不少課外班的練習題呢。
通過這兩件事的對比，我更加深刻地體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言的深刻含義，它將給我永遠的警示，鞭策我珍惜時間，一步步實現既定目標。從此我不再浪費時間。
時間作文500字 篇6
時間對于每個人都是公平的，它不會偏袒任何一個人，也不會歧視任何一個人，只是我們在同樣的時間做著不一樣的事情，有著不一樣的意義。
有的人選擇在生命中有限的時間里創造無限的價值。鄧小平，在他有生以來一直為新民主主義革命的勝利和誕生不停的奮斗和拼搏，建立了赫赫功勛，他提出的“改革開放”和“一國兩制”更是影響了當時的中國，也影響了時間。袁隆平，一生都在為人類的糧食思考，在田地里不停的探索和琢磨，經歷一次次的雜交水稻試驗，在無數次的失敗和失落后，依然沒有停下前進的步伐，最終培育成了超級雜交水稻，并加大力度在全國推廣，被稱為“雜交水稻之父”，贏得人們的贊賞。
鄧小平、袁隆平，他們的精神是值得歌頌、值得贊美的，在時間的荏苒里他們不停的追尋自己向往的'事情，在日夜如梭的日子里收獲喜悅，在煎熬里能游刃自如，因為他們一直在與時間賽跑，雖然抓不到時間的尾巴，卻讓在追逐。
然而，現在的網絡、娛樂、追劇、游戲、賴床睡覺等等，不斷走進我們的世界里，稍不受控制住，便會陷入其中，無法自拔。無聊時玩玩玩游戲、看看劇、逛逛淘寶、刷刷朋友圈，可是呢？一玩就是一天，說好的十分鐘卻成了十個鐘。然而呢？規劃好要做的事情，要做的工作，卻還在原地，不曾觸及。曾經做過的夢，想要去的地方，想碰撞的玻璃杯“啪”的一聲，只留下碎片，留下一聲悲嘆，“悔矣！”
生命對于每個人只有一次，一天只有二十四個小時，這些時間都在自己的手里，時間就像沙漏，一點點的流失，不同的是時間不可能倒退，不會等任何一個人，即使你還有很多事沒完成。
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