團(tuán)結(jié)的作文5篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天來(lái)臨了，森林里的動(dòng)物蘇醒了，河水“叮咚，叮咚”地流著，小草也復(fù)蘇了，大地上恢復(fù)了往日的.生機(jī)勃勃。
森林里可熱鬧了，老黃牛在練舉重，豹子在練跑步，小馬則在悠閑地吃草，就在小馬吃得津津有味時(shí)，一只小蝸牛不緊不慢地爬過(guò)來(lái)，自信地對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，我們倆來(lái)一次賽跑怎么樣？”小馬不屑一顧地說(shuō)：“你和我比賽？是不是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”說(shuō)著，轉(zhuǎn)過(guò)身去看著太陽(yáng)，說(shuō)：“咦，太陽(yáng)還是從東邊升起啊。”蝸牛神氣地說(shuō)：“你是不是跑不過(guò)我呢？”小馬火冒三丈地說(shuō)：“誰(shuí)比不過(guò)你這個(gè)慢半拍，你還沒(méi)跑，我就已經(jīng)跑了20米了。好，比就比，時(shí)間定在明天上午。“他們訂了一個(gè)規(guī)則，每次比賽我們相距一百米就算贏，蝸牛如愿以償，回到家就讓大家召開(kāi)會(huì)議。
蝸牛家族的蝸牛都匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)，等人數(shù)到齊時(shí)，蝸牛在主席臺(tái)上主持會(huì)議，他神氣十足地說(shuō)：“各位鄉(xiāng)親們，明天我要和小馬進(jìn)行跑步比賽。”頓時(shí)， 會(huì)議室里炸開(kāi)了鍋，蝸牛們議論紛紛，有的泄氣地說(shuō)：“我們跑步 這么慢，而馬卻是跑步很快的，怎么可能會(huì)比得過(guò)小馬。”有的說(shuō)：“我們跑步 是最慢的，肯定比不過(guò)小馬的。”蝸牛用手示意大家安靜下來(lái)，大家都有閉上了嘴巴。蝸牛說(shuō)：“雖然 我們跑步 戰(zhàn)勝不了小馬，但我們可以以智取勝。”說(shuō)著畫(huà)了一張圖，然后分配好每只蝸牛的工作。
第二天清晨，當(dāng)陽(yáng)光灑在森林里，馬兒和蝸牛已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，當(dāng)裁判小馬說(shuō)：“開(kāi)始。”馬兒和蝸牛就跑了起來(lái) ，馬兒先跑了一百米，心想：這蝸牛肯定還在后面。轉(zhuǎn)身一看，一只蝸牛就在自己的旁邊。馬又跑了兩百米，轉(zhuǎn)身一看，蝸牛還是在他旁邊，當(dāng)小馬在終點(diǎn)時(shí)，蝸牛正在離小馬五十米處慢慢爬過(guò)來(lái)。蝸牛獲取勝了，記者小黃鶯飛過(guò)來(lái)。問(wèn)道：“蝸牛，請(qǐng)問(wèn)你用什么秘訣戰(zhàn)勝小馬呢？”“團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切。”蝸牛回答道。小馬明白了奧秘，他們家族也團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
從此，森林里的動(dòng)物都團(tuán)結(jié)起來(lái)了，它們?cè)僖膊淮蚣芰恕?/p>
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
語(yǔ)文課上，老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事：螞蟻稱得上是動(dòng)物世界中的“大力士”，他搬運(yùn)的物品往往都會(huì)超過(guò)自己身體重量的幾十倍，盡管如此，有時(shí)候搬運(yùn)稍重一點(diǎn)的東西，還是需要整個(gè)蟻群共同完成，他們天生就具備著這種互相合作的精神，老師說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)的力量。
的確，團(tuán)結(jié)就是力量！我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中，這種團(tuán)結(jié)的力量也是無(wú)處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來(lái)說(shuō)吧：在比賽中，我們班所有的隊(duì)員都很努力，大家心里只有一個(gè)念頭——為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的協(xié)同合作，我們班終于拿了全級(jí)部大搖繩比賽的第一名。
在比賽中如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力，就沒(méi)有我們班的冠軍。以后，我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū)，草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X(jué)得渾身不舒服，讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū)，忍無(wú)可忍了，我一個(gè)指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開(kāi)手時(shí)，螞蟻的腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著它，不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。
正在這時(shí)，又一只螞蟻出現(xiàn)了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著向前走去，一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí)，我的.內(nèi)心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻，一個(gè)微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，人們都在爭(zhēng)先恐后地想成為強(qiáng)者，但是，面對(duì)朋友的失敗，面對(duì)別人無(wú)人幫助的痛苦，你會(huì)怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對(duì)他說(shuō)句“加油！還有我?guī)湍隳兀 保繜o(wú)論是一個(gè)微笑，或是一句話，都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助！
螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團(tuán)結(jié)，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
你知道嗎？昨天，我家花壇前來(lái)了一批“軍隊(duì)”——螞蟻。要不是我主動(dòng)，我還不知道螞蟻擁有一種團(tuán)結(jié)的精神。從這件事中，我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的品質(zhì)的重要性！團(tuán)結(jié)，這種品質(zhì)真的很重要，如果沒(méi)有它，我們會(huì)“死”得很慘，所以，讓主動(dòng)品質(zhì)與我相伴一生吧！
10點(diǎn)整的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻窩，就在我家花壇前面的一個(gè)小小的墻角里。我馬上貢獻(xiàn)出我的`零食——薯片。
我拿出一個(gè)薯片輕輕地放在地上。輕得像媽媽吻孩子一樣輕。
過(guò)了許久，突然一只探軍情的螞蟻慢慢地探出頭來(lái)。它也一會(huì)兒探出頭，一會(huì)兒又伸回去，好像有一只雞要吃它一樣。
終于它帶領(lǐng)著一只大隊(duì)伍出來(lái)了。它們那隊(duì)伍是那樣的整齊，像閱兵儀式一樣，相比之下我們班的隊(duì)伍那是慘不忍睹！那就是團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在“螞蟻大軍”遇到了第一個(gè)麻煩，就是前面有一座“大山”！我心想：小螞蟻千萬(wàn)別放棄！它們團(tuán)結(jié)合作終于越過(guò)了“大山”。“大山”突然“活”了過(guò)來(lái)！好像在說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)！小螞蟻都可以越過(guò)我！”仔細(xì)一看！原來(lái)大山是我的烏龜——張明呀！那就是團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在，它們又遇到了第二個(gè)難關(guān)，就在“渡河”——小水洼。我心想：它們又要怎樣渡過(guò)“大河”呢？它們直接繞過(guò)“大河”就可以了！
終于，它們經(jīng)過(guò)了九九八十一難，取出了“真經(jīng)”——薯片。
看！螞蟻們團(tuán)結(jié)精神零我們感嘆：小小的螞蟻竟然可以活出一種智慧。只要我們留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不僅給我們提供了鮮活的寫(xiě)作素材，更是一本無(wú)字的書(shū)本，讓我們明白許多的人生道理。當(dāng)然人生很長(zhǎng)，我們也會(huì)像小螞蟻一樣遇到種種困難！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
暑假里，我很幸運(yùn)的參加了由杭州市少先隊(duì)校外總部組織的社區(qū)少先隊(duì)干部培訓(xùn)”潛力無(wú)限”夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)節(jié)目豐富多彩,迷途三一、DIY餃子、搭帳篷其中我最喜歡的是余杭大禹谷基地“行走的力量”團(tuán)隊(duì)定向穿越大禹谷活動(dòng)。
我們整個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組，分別為“繁星小隊(duì)”“海燕小隊(duì)”“雛鷹小隊(duì)”。我是在“繁星小隊(duì)”擔(dān)任導(dǎo)航員，大家都在自己臉上涂上油彩，把自己打扮成一個(gè)個(gè)特種兵。挑戰(zhàn)正式開(kāi)始了！我手拿GPS走在隊(duì)伍最前面，先鋒緊隨其后，最后“收尾”壓陣。烈日當(dāng)頭，我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)七個(gè)點(diǎn)標(biāo)，教官共設(shè)了6道關(guān)卡等著我們。最具挑戰(zhàn)的'要數(shù)“荊棘排雷”和“大塞車”了。“荊棘排雷”是教官將繩子圍成一個(gè)個(gè)圈，我們要在不進(jìn)入圈中的情況下，把一瓶水準(zhǔn)確地倒進(jìn)擺在中央的玻璃杯中，材料只有一根繩子，我和隊(duì)員們立即商量討論起來(lái)，商討辦法：先把繩子剪成四段，兩段作為“拔河繩”，另外兩段稱為“控制繩”。我們將“拔河繩”綁在瓶子中間，把“控制繩”綁在瓶口和瓶尾，一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始排雷了。兩個(gè)隊(duì)員先拉住“拔河繩”把瓶子對(duì)準(zhǔn)玻璃杯口，再讓兩個(gè)人拉住“控制繩”調(diào)整瓶子的角度，一次倒不準(zhǔn)，兩次倒不準(zhǔn)，三次還是沒(méi)倒進(jìn)，我們不斷地調(diào)整，經(jīng)歷了多次的失敗后，終于我們將瓶子里的水精準(zhǔn)地倒進(jìn)了杯中。我們高興地歡呼起來(lái)
戰(zhàn)勝了“荊棘排雷”后，下一個(gè)要干掉的就是“大塞車”了，但是“大塞車”的確棘手，因?yàn)槲覀円粫r(shí)都想不出好辦法，瞧！就連“交警”都換了好幾個(gè)了，我急得如同熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法，幫助大家一起解決了難關(guān)，我不由的歡呼：“真是太棒了！”
一個(gè)個(gè)關(guān)卡，不僅考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作能力，也挑戰(zhàn)了我們的智慧和毅力。
最后，通過(guò)大家的努力，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)，完成了各項(xiàng)任務(wù)。令我高興的是：我們“繁星小隊(duì)”通過(guò)種種考驗(yàn)，榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。這讓我想起鄧中夏的一句名言：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)像條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這次的活動(dòng)帶給了我滿滿的收獲。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
一天，我看見(jiàn)地上有許許多多的`螞蟻在東張西望地尋找食物。爸爸說(shuō)：“你去抓一個(gè)蒼蠅給螞蟻，看看螞蟻搬蒼蠅！”恰好，一只蒼蠅自投羅網(wǎng)。
“啪”地一聲，蒼蠅被我打死了。我把它放到一只螞蟻前面，一開(kāi)始，螞蟻對(duì)這個(gè)蒼蠅不感興趣，在它旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后爬上去了，咬了一口，發(fā)現(xiàn)這是美味佳肴，于是，它使出吃奶的力氣想把它拉走，可是，蒼蠅太重了，螞蟻拉不動(dòng)，他只好用觸角告訴同伴，螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，有序地向蒼蠅進(jìn)發(fā)。他們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，免得它再逃走，慢慢地往里走。把它抬起來(lái)，喊著“一、二、一；一、二、一”終于抬動(dòng)了這個(gè)龐然大物——蒼蠅。
最后螞蟻們總算把美味佳肴——蒼蠅搬回去了。正以為螞蟻們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，才把蒼蠅搬回來(lái)。所以，以后我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能辦好一件大事。
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