同學的作文通用3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的同學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
有一個同學，他從作文興趣班轉到了我們英語興趣班，讓同學笑聲連連。
今天，我遇見他了，他說他轉到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的時候正在遛號，老師說M、M、M，monkeyhappy;他學著老師的`節奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢?”逗得大家哈哈大笑。
他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，雖說他好的汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦!我的卷子上怎么下雨了?”他回答說：“對不起，是我頭上的汗。”當時，就連一向嚴肅的老師也笑彎了腰。
同學的作文 篇2
刻苦是一把鑰匙，助你打開成功之門；刻苦是一條繩子，拉你走上成功之巔；刻苦是一對翅膀，幫你飛向成功。刻苦多么重要啊！這是一個刻苦的人——我的同學小明。
記得在暑假的假前教育周里，大家都只是填填表，聊聊天，老師一說放學，就各回各家，各找各媽去了。唯獨他——我的同學小明，大熱的天，一聲不吭，還是天天背著個書包，在別的同學看來，這是多么的傻啊，大多數同學都是空著手來學校的，不帶書包上學多爽啊。而他在別人聊天的時候，他卻在那里默默地寫著作業。瞧！課室里空調風扇都開著呢，他居然還出汗了。你看他左手托著下巴，右手握著筆，不斷在草稿紙上奮筆疾書，寫著寫著還用左手撓了撓頭。突然，他仿佛想到了什么，一拍桌子馬上開始寫……不一會兒，一張報紙就被他干掉了。教室里這么熱鬧，他一概不知，同學們打打鬧鬧，他一概不曉。他可真是會利用時間啊！
這還是期末復習時的事，一天，正是我做值日的下午，倒完了垃圾正準備關窗走人的時候。一下子，我看見我的'座位旁邊，還有一個書包。我正納悶，那是誰的書包呢？突然，小明從教室外面飛奔進來，邊跑邊說：“等等，請別關門。”他一邊整理書包，一邊對我說：“我把那三道題做出來了！可以回家繼續奮斗別的科了！”看他那高興的樣子，我都莫名其妙了。我問他為什么這么高興，他告訴我，原來是數學老師上課時布置的三道難題，他竟然全都做出來了！剛才他把作業給數學老師看，老師連連點頭。真不容易啊！
我過去翻翻他的本子，看著那工工整整的演算過程，我不禁十分佩服他。也正因為這刻苦的鉆勁，全年級第一，希望杯一等獎，通通被他收入囊中。
古往今來，刻苦的人都能成就一番事業，我相信，我的死黨的未來將會因為他的刻苦而變得一片光明！我為什么不能呢？
同學的作文 篇3
吳佳佳是我特別好的朋友。她比我高一點，長著一張瓜子臉，有一雙大而明亮的眼睛。她留著齊劉海，和我一樣也扎一個馬尾辮。吳佳佳的右臉頰有一顆小痣，她是個清秀的'小姑娘。
吳佳佳她喜歡畫畫、讀書……，特別是她的剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報的，有一次我們準備剪4朵紙花，吳佳佳剪完了一個，打開一看，“哇，剪得好漂亮呀!”我不禁贊嘆道。我的心里真的是特別佩服吳佳佳。寫到這，同學們就要問了，為什么你能和她交上好朋友呢?我來解答吧，她之所以是我的好朋友，是因為她二年級時才轉到我們班，她一來，我就覺得她干凈、整潔、親切、溫柔，給我的印象很好，所以我會和她交朋友，沒過多久，我們就和姐妹一樣成為了好朋友。
吳佳佳很會管人。記得有一次上課五分鐘了，老師還沒有來，教室里真“熱鬧”。突然，有一位老師向我們班走來。吳佳佳站上講臺，大聲說：“誰要再說話，我就讓他站到旁邊去。”頓時，班里鴉雀無聲，我在下面暗暗佩服她。她的學習成績一直都名列前茅。她是我學習的榜樣。我希望和她一樣，在學習上能和她并駕齊驅。
吳佳佳，你是我的知心朋友，能和你一起渡過小學時光，我好開心!
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