收獲的作文

實(shí)用的收獲的作文集合[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的收獲的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句在中國(guó)流傳已久的詩(shī)句我們都很熟悉，是的，正如這句話所說(shuō)，人不努力，永遠(yuǎn)也得不到成功的果實(shí)。

　　十二年的光景如同浮云般眨眼就飄過(guò)，如今，六年的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)句號(hào)。但是，我的初中還沒(méi)有定下來(lái)，一家人都很著急。于是，媽媽決定利用最后半年的時(shí)間讓我抓緊學(xué)習(xí)奧數(shù)，爭(zhēng)取上個(gè)好初中。

　　回首過(guò)去，除了一年級(jí)時(shí)我在學(xué)校里上過(guò)學(xué)而思的奧數(shù)，其余的幾年中連奧數(shù)的“臉”都不知道在哪。所以，要在半年里學(xué)習(xí)別人五年的課程，是一項(xiàng)浩大且艱難的工程。

　　幾番奔波后，媽媽終于給我定下來(lái)了上奧數(shù)課外班的機(jī)構(gòu)，于是，從六年級(jí)上學(xué)期開始，我每周六的下午都要開始上奧數(shù)課了。

　　媽媽怕老師講的`課我沒(méi)聽懂，于是每節(jié)課都坐在后面陪我上課，下課后，還要耐心地給我解答我不會(huì)的一切問(wèn)題。放學(xué)回家，立馬督促我完成老師留給我們的思考題和作業(yè)，并且還要把錯(cuò)題整理到一起，將筆記本上的知識(shí)牢牢背下來(lái)，還要靈活掌握。

　　一月份，六年級(jí)的迎春杯復(fù)賽到來(lái)了。迎春杯，是小學(xué)中稱得上是“最重要”的一項(xiàng)杯賽，所以我和媽媽當(dāng)接到初賽通過(guò)的通知后，一點(diǎn)都不敢耽擱，立馬開始了緊張的復(fù)賽準(zhǔn)備。為了使我掌握更多的技巧，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)三節(jié)課的沖刺班，讓我多練習(xí)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒。從那天起，我?guī)缀趺刻於家�做一份歷年的迎春杯考試真題，忙得不可開交，常常熬到半夜十點(diǎn)多才睡覺(jué)。

　　終于，到了一決勝負(fù)的一天了。我早早地起了床，捧起我的《錯(cuò)題本》開始復(fù)習(xí)，也不知為什么，離考試越近，腦子便越空白。媽媽不以為然地安慰我：“我小時(shí)候也這樣，到考試的時(shí)候你就什么都想起來(lái)了，這只是一種心理現(xiàn)象。”盡管這樣，我還是很緊張，心里像是十五個(gè)水桶打水——七上八下。

　　我惴惴不安地來(lái)到了考場(chǎng)，一會(huì)兒就聽到老師大喊道“比賽開始”。忽然間，四周立馬就靜了下來(lái)，仿佛只剩下了我和我的試卷，我的耳邊只聽能聽見一片“沙沙沙”的聲音。

　　自我感覺(jué)考得還不錯(cuò)，考完后，我趕緊對(duì)了答案，做對(duì)了7道題，應(yīng)該是二等獎(jiǎng)，我們?nèi)�家人都很高興。

　　沒(méi)想到卻出現(xiàn)小波折：到了公布成績(jī)單那天，卻是“三等獎(jiǎng)”，傷心之余，我大為不解。在媽媽聽到其他家長(zhǎng)也對(duì)分?jǐn)?shù)質(zhì)疑，并且可以通過(guò)考試的機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)查的消息后，就給組織考試的機(jī)構(gòu)打電話、發(fā)短信。雖然那個(gè)小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做事有些拖拖拉拉，但在媽媽的堅(jiān)持下，三周后，他們還是幫我復(fù)查了成績(jī)：我的確是二等獎(jiǎng)。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)，這個(gè)成績(jī)的獲得有九成是我的努力付出，有一成是媽媽對(duì)查詢結(jié)果的不放棄，應(yīng)該牢牢記住：只有付出了心血與汗水，才能夠收獲喜悅的果實(shí)！

收獲的作文 篇2

　　星期天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去爬山。

　　來(lái)到山腳下，我抬頭仰望那巨人般矗立著的山峰，高聳入云，我不由地深了一口氣。我能爬到山頂上嗎？據(jù)說(shuō)在這座山的頂峰，煙霧繚繞，美麗不似人間。我也想登上山頂，去嘗一嘗那會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的滋味。

　　就這樣，我慢慢地開始爬山。一級(jí)，兩級(jí)，三級(jí)越來(lái)越多的臺(tái)階被我踩在了腳下，我一路只顧沉浸在對(duì)山頂美妙景色的暇想中，埋頭只顧一路向前、向前漸漸地，我的腿開始疼了起來(lái)，臉上、背上滾滿了汗水，但我任憑它們往下淌，盡管山風(fēng)吹得我聳了聳肩，陡然間的無(wú)助感如翻滾的江水，襲滿全身。但我卻依舊堅(jiān)信，我能登上頂峰，我一定能看見那最美麗的風(fēng)景！

　　可就在這時(shí)，一位下山的人闖入了我的視線

　　他臉上的笑容是那樣的燦爛，心情是那樣的暢然，我不禁開口問(wèn)道：

　　您登上頂峰了嗎？您看到那世間最美麗的風(fēng)景了嗎？

　　我并沒(méi)有登上山頂，可是我已然看到了最美麗的風(fēng)景。那個(gè)人微笑著對(duì)我說(shuō)。

　　那您又是怎樣看到美景的呢？我迫不及待地追問(wèn)道。

　　小姑娘，不知你有沒(méi)有注意到這山間美麗的風(fēng)景啊？你看這還滴著水珠、含苞待放的花骨朵；這高大挺拔、綠蔭濃密的樹木；還有在石縫中堅(jiān)韌生長(zhǎng)、青蔥嫩綠的小草這一切的.一切難道不是美麗的風(fēng)景嗎？你要記住：頂峰上可能有美麗的景色，但自己所到之處，沿途也是處處皆美景啊！

　　這位登山者的話令我如夢(mèng)初醒是啊，我一個(gè)勁兒地埋頭爬山只是為能看到人們所說(shuō)的最美麗的景色，卻忽視了那些更美的山間景色，這又何嘗不是損失呢？

　　所謂成功，就是在奮斗的過(guò)程中能有收獲。沿途處處皆美景，人生步步有收獲。

收獲的作文 篇3

　　踏青，是每個(gè)人在春天必干的事。去大自然感受春天，感受春天的勃勃生機(jī)。我們六年級(jí)也拋開了學(xué)習(xí)，去和亭林公園的大自然來(lái)個(gè)親密接觸。

　　掃完墓，我們便分好隊(duì)，各自去玩了。我一邊跟著老師，一邊欣賞大自然。只見路的兩邊，挺立著十幾米高的高大樹木，淺褐色的枝干蒼勁有力，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝已和對(duì)面樹的樹枝纏繞在一起，似一對(duì)難舍難分的戀人。枝頭上，一點(diǎn)點(diǎn)的綠色隱隱約約地冒了出來(lái)，像個(gè)剛睡醒的小娃娃，用純潔的'雙眸去欣賞著這初到的春天。樹木邊，草叢中，各種鮮花爭(zhēng)相開放，連路邊的小野花也毫不示弱，大大方方地展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。鮮花散發(fā)出的甜美香氣，把游人醺得醉醺醺的，小蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)，不怕辛苦地在每朵花中采蜜，勤勞地工作著。遠(yuǎn)處，清翠的鳥鳴忽輕忽響，仿佛在慶祝春天的來(lái)臨。

　　我正欣賞著，突然，姜菲扯了我一把，我轉(zhuǎn)過(guò)頭奇怪地看向她。但在轉(zhuǎn)頭的瞬間，看見了游樂(lè)園。游樂(lè)園里大人小孩都一臉興奮，拉著同伴跑東跑西，選著自己想玩的項(xiàng)目。姜菲也一臉興奮，大聲說(shuō)：“于佳瑞，去不去玩？”王佳怡和張君儀也聞聲跑過(guò)來(lái)，把我一把抓了進(jìn)去。

　　我們進(jìn)去后，張君儀興奮地說(shuō)：“唉，我們?nèi)ネ妗疀坝考ち鳌�吧？”我們聽了狂點(diǎn)頭。

　　付完錢，坐上船，我和姜菲按捺不住緊張之情，生怕水花會(huì)打濕自己的衣服。第一個(gè)小坡到了，姜菲死命往后擠，把我快壓成了肉餅。船慢慢上升，到了頂時(shí)，我緊張抓著姜菲的衣服，害怕一不小心就會(huì)掉下去。姜菲也不呼吸，僵硬地抓住我的雙腿沖下去的時(shí)候，水花頑皮地跳到我們身上，把衣服打濕了。我和姜菲如釋負(fù)重，長(zhǎng)乎了一口氣，邊笑邊把水擦掉。還沒(méi)慶祝，第二個(gè)大坡緊跟而來(lái)。我倒吸了一口氣，姜菲則又僵硬地靠在我身上。船似乎上升地更快了，我覺(jué)得馬上就要掉下萬(wàn)丈深淵。我緊張害怕卻又不敢閉眼。快了，快到了！姜菲萬(wàn)分緊張地看向前面。“啊——啊——救命啊——”我和姜菲奮力呼喊，仿佛在“鬼門關(guān)”前“游蕩”。“嘩……”船快速?zèng)_下，水花似晶瑩透亮的水晶，似潔白如玉的珍珠，又像鉆石散落在風(fēng)中，濺到我們身上，浸透了衣服，涼快了我們的身體，也洗滌著我們的心靈。我和姜菲從船上下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我們成了“落湯雞”。王佳怡和張君儀也跑過(guò)來(lái)，對(duì)著我們哈哈大笑，我們也大笑起來(lái)。這笑聲似乎穿透了天空，穿透了心靈，飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的世界。

　　這次的踏青，既讓我感受到了春天的勃勃生機(jī)，也讓我和同學(xué)之間的友誼更親密、更透明。

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