六年級(jí)作文300字5篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1
讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。
有人說(shuō)上學(xué)五年以來(lái),也只不過(guò)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),什么都沒(méi)有得到;有人說(shuō)這五年來(lái),收獲真的很大,以前的小小兒童,什么也不懂,到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)到很多知識(shí)。要說(shuō)得到的多少跟人自身的努力有關(guān),就算你的'天賦再高,在學(xué)習(xí)上不去努力,還是不能得到什么;就算你的天賦很差,只要努力就一定有收獲。
在學(xué)習(xí)上,成績(jī)并不代表一切,主要還是你這一路走來(lái)所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹(shù),不經(jīng)歷大風(fēng)大雨,怎么能長(zhǎng)成一顆大樹(shù)呢?
五年以來(lái),有歡笑,有淚水。在學(xué)習(xí)上,只要去思考,去做,就算當(dāng)時(shí)不會(huì),但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無(wú)法真正的理解這題,而且再次遇到這種類(lèi)型時(shí),還是不會(huì)。
五年以來(lái),同學(xué)們也會(huì)互相幫助,同學(xué)有不理解的地方,去告訴他方法;同學(xué)受傷時(shí),給予他一定的幫助。五年以來(lái),就是因?yàn)檫@些,才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無(wú)間,成為一個(gè)團(tuán)體。
讀同學(xué),體會(huì)到他對(duì)你的友愛(ài);讀學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的幫助。
六年級(jí)作文300字 篇2
海洋館,是海洋生物的“動(dòng)物園”。它位于鄭州北郊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)土黃的水立方。
一進(jìn)門(mén),迎撲來(lái)一陣“水雨”,原來(lái),是一個(gè)小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個(gè)水池,里面有各種各樣,大大小小的魚(yú)。再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些魚(yú)個(gè)頭大,但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚(yú),體型巨大,長(zhǎng)約有4到5米長(zhǎng),身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚(yú)全身是大紅色的,我開(kāi)始懷疑,他是不是喀納斯湖水怪了。
接下來(lái),我們?nèi)チ撕5姿淼馈:5姿淼览锏暮Q笊锔且挥斜M有。有鯊魚(yú)、小丑魚(yú),還有一種扁扁的魚(yú),我不知道這是什么魚(yú)。海底隧道里的大白鯊,趴在地上,好像剛發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚(yú),長(zhǎng)的雖然小一些,但是它游的速度,像魚(yú)雷一樣快。
海底隧道的盡頭,是一場(chǎng)“美人魚(yú)與鯊魚(yú)共舞”的`表演。只見(jiàn)幾條鯊魚(yú)為要在他們身邊,形成了一個(gè)圓形的形狀,整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)一片歡騰,都被這人與動(dòng)物之間配合的默契所折服。
海洋館真是一次有意義的活動(dòng),這里的各種魚(yú)類(lèi),都給我留下了深刻的印象。
六年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩頭小豬,大的九十多斤,小的八十多斤。它們貪吃貪睡,長(zhǎng)得肥嘟嘟的,真可愛(ài)。
每天一放學(xué),我就去看它。沒(méi)給它吃食時(shí),它們就把雙腳架在門(mén)上,不停地發(fā)出“哼哼哼”的叫聲,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,給我吃點(diǎn)吧!”每到這個(gè)時(shí)候,我就知道它們餓了,就匆匆忙忙地提起桶,來(lái)到樓梯下,舀出幾瓢飼料,放進(jìn)桶里,再倒一兩瓢淘米水,用瓢子拌幾下,就飛快地提給豬吃。
兩只小豬看見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地趕過(guò)來(lái),大口大口地吃起來(lái),嘴里不停地發(fā)出“叭叭叭”的響聲。大的`豬還不時(shí)用嘴挑挑,用屁股擦擦小的,欺負(fù)它,不想讓它吃。小的也不甘示弱,依舊埋頭虎咽。看到它們那個(gè)饞樣子,我心里直想笑。
養(yǎng)豬雖然又臟又累,但是我不怕。因?yàn)槲蚁霂图依镒鲂┘覄?wù)事,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
六年級(jí)作文300字 篇4
在我們家里,節(jié)約可是我拿手的,怎么個(gè)節(jié)約法呢?我來(lái)告訴你。
就拿五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。電視上說(shuō)水資源不多了,要節(jié)約,我就下決心不再浪費(fèi)水了。我們家沖澡的前一段時(shí)間是冷水,我就用盆子接水,留給媽媽洗衣服用。如果媽媽用不完,這些冷水也可以用來(lái)沖馬桶,省一些水。
媽媽說(shuō)淘米的水里含有一種可以除去農(nóng)藥的物質(zhì),所以淘完米的水用來(lái)洗菜最好不過(guò)了,這樣又節(jié)省了洗菜水。
我們家有很多花,用自來(lái)水澆花很費(fèi)水,于是我想到了一個(gè)辦法:用媽媽洗菜的'水來(lái)澆花。水中洗掉的已經(jīng)爛了的葉子也是一種天然的養(yǎng)料。
我聽(tīng)別人說(shuō)喝了過(guò)期的水會(huì)生病,又不能浪費(fèi),我就用在學(xué)校喝不了的水給魚(yú)缸換水。
有一種天然的,含水份的物質(zhì),那就是雪。大家一定想不到,雪也是有用處的。如果用盆子接一大盆雪,第二天,它就會(huì)化成水,可以用它澆花、沖馬桶了。它還能擦磚呢!有一次老家下了一場(chǎng)雪,奶奶就接了很多雪。家里有很多瓷磚和地板都是用這雪水擦干凈的。這種天然的水可以代替自來(lái)水做很多事情,又能省下很多水。
水是地球給我們的一種資源,我們一定要珍惜水資源。
六年級(jí)作文300字 篇5
春光明媚,我張開(kāi)朦朧的眼睛發(fā)現(xiàn)我旁邊是一個(gè)軟軟又巨大的墻壁,把我嚇了一跳,我想了很久終于明白這是每日陪我進(jìn)入夢(mèng)境的枕頭。天啊,我居然縮小了。我睜大了眼睛發(fā)現(xiàn)我前面還有一個(gè)龐然大物——被子,我又費(fèi)了九牛二虎之力爬過(guò)了又大又長(zhǎng)的“山”這時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,流下的汗水快要成一條河了。
沒(méi)有辦法,雖然我很想休息,但是我還得背上“戰(zhàn)甲”去戰(zhàn)斗——刷牙去。我縱身一躍從床上跳下來(lái),差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)半身不遂,我環(huán)顧四周突然,覺(jué)得這里好像一個(gè)城堡,大的不知道怎么形容。平時(shí)幾步就可以到達(dá)的地方,今天好像怎么都走不完。好不容易我到了門(mén)口,爬上椅子跳到平時(shí)洗漱的地方,現(xiàn)在一看大得像一個(gè)游泳池,縮小的我都可以在里面游泳,我用九牛二虎之力打開(kāi)了水龍頭,水如長(zhǎng)江一樣滔滔不絕地涌出來(lái)了,差點(diǎn)把我給沖下去,嚇得我氣都不敢呼。突然,我的耳邊想起了一陣急促的鬧鈴聲,我被驚醒了,我恍然大悟——原來(lái)我一直在睡覺(jué),我細(xì)細(xì)回味地剛剛的夢(mèng),遲遲不肯離開(kāi)親愛(ài)的.床。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,每天想著不一樣的故事,每天問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,每天對(duì)著天空發(fā)呆……
哎,我明天又會(huì)想些什么呢?我好期待啊!
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