高中青春的作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的高中青春的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中青春的作文 篇1
我們是90后，名字叫”青春“，像詩(shī)一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)；我們生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；我們綠草如茵，充滿陽(yáng)光�？窗桑@就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
像雄獅，吼醒黎明，那是我們的傾歌；像明鏡，晶瑩璀璨，那是我們的盛典；像精靈，若即若離，那是我們的歡舞；像梨花，千樹萬樹，那是我們的素妝；像鶴頂，高潔超卓，那是我們的英姿；像戰(zhàn)士，威武莊嚴(yán)，那是我們的身形�？窗�，天地四合，容我們展翅飛翔；
水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩；黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃；星河浩瀚，讓我們展露光芒。
我們充滿快樂，充滿活力。我們像征智慧，像征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會(huì)成功。
我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；淚，我們的'動(dòng)力；汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿，最后我們只擁有強(qiáng)健的身體，擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流；我們沒有被滄桑與世故蹂躪過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨？如今我們拼命讀書，無非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“，我們不會(huì)負(fù)于祖國(guó)母親。
我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦之后挺起脊梁。
我們情無疆，義坦蕩，愛種在生命之戰(zhàn)場(chǎng)。
我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們通往直前，因?yàn)槲覀兪恰?0后“，我們有一個(gè)響亮的名字——青春！
高中青春的作文 篇2
萋萋芳草黃了又綠，時(shí)間打破了午夜時(shí)分的那抹沉寂，青春的琉璃散落滿地，和著泥土的芳香滾入塵埃，幻化成跳動(dòng)的音符，游走在溫情的五線譜上。
低落·前奏
青春之歌在云霧中氤氳，我在人生的十字路口，一路躊躇，一路跌跌撞撞，一路找尋人生的意義，萬千愁緒縈繞，終化作青絲中幾根突兀的白發(fā)那是的我，唯有落魄的影子陪伴著我荒度歲月流年。那時(shí)的我，在別人的世界佇望，為了他人的`快樂而快樂，為了他人的努力而努力。那時(shí)的我，曾自詡為向日葵，以為無論青春歌聲中的低谷高潮，都會(huì)有陽(yáng)光的降臨，在風(fēng)吹雨打過后，陽(yáng)光并沒有如愿落在肩上。我不情愿的低下頭，原來自己只是那濕冷墻角是的一株雜草，矮小的身軀早已注定了我卑微的命運(yùn)。
激昂·主歌
青春之歌在微風(fēng)中低語，我聽到了生命的真諦。面對(duì)困難動(dòng)搖時(shí)，眼前便會(huì)浮現(xiàn)汨羅江畔那個(gè)瘦削的身影，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；為昔日的過錯(cuò)而懊悔時(shí)，便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒，知來者之可追”；失意時(shí)思緒便隨東坡神游赤壁，“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也�！鼻啻阂饬x大概就在于此。記得一次考試失利，依舊清晰記得那考卷上刺眼的圈圈叉叉，好似在諷刺我的失敗。每當(dāng)夜已深沉，心里的那份倔強(qiáng)鼓勵(lì)著我，揉了揉惺忪的眼睛，繼續(xù)漫長(zhǎng)的挑燈夜讀。日夜的苦讀終讓我看到希望曙光。深深淺淺的淚痕終在明媚的一天，被勝利的喜悅替代。這，成了我一生的驕傲。青春，給了我們肆無忌憚的資本，給我們?nèi)]霍的勇氣，讓我們有了希冀，有了憧憬，有了夢(mèng)的美好。于是乎，夢(mèng)想成了青春之歌的主旋律，但只有一腔熱血才能讓奏響成為可能。我應(yīng)該像他們那樣懷著滿腔熱血努力著，為自己的未來拼搏加油！
不舍·曲終
青春的之歌在路上漸行漸遠(yuǎn)。青春讓我在最美的時(shí)光遇見最美好的他們，讓我明白夢(mèng)想的瘋狂與不羈。可終有曲終人散的一天，我們只能眼睜睜看著她慢慢走遠(yuǎn)，想輕輕拉起她的衣袂，將她挽留，可依舊決絕地和我說了聲再見，再見。
五線譜上的青春被時(shí)間漸漸擦拭，青春的歌終有曲罷的那天，那時(shí)那人那事已“物是人非事事休”，我只愿能將她在心里秘密地留存。
高中青春的作文 篇3
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信將一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師將我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是將時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的'事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，老師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績(jī)而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。假如說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會(huì)更美麗。
高中青春的作文 篇4
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過，青春也一樣不容錯(cuò)過，錯(cuò)過便是罪過。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時(shí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)！
天下沒有免費(fèi)的午餐，每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的，但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個(gè)揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。
沒有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽(yù)，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個(gè)人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時(shí)，遙不可及，本著對(duì)美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場(chǎng)空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！
用短暫換來精彩的一生，值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來?yè)]霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時(shí)，方知?dú)q月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的�；蛟S，我們都錯(cuò)了，每個(gè)青春都是拿來?yè)]霍的，但是是揮霍在精彩人生的'道路上，而不是換取短暫的歡樂。
日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命，正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無悔，人生無悔。
青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng)，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無情的人揮霍了；但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
高中青春的作文 篇5
青春像一杯苦澀的咖啡，雖苦，可我們會(huì)習(xí)慣并愛上它。
——題記
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！笔前�，愁不正是秋天的心么？十六歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。
可能是自己累了、倦了。
在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著天空大聲哭喊，等待我的.卻是一無所有。時(shí)間就是這樣，無論迎著多少無奈，無論迎著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
我想說服自己，我想讓自己從夢(mèng)中醒過來，去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng)，因?yàn)槲覀兌际浅跎奶?yáng)�？擅慨�(dāng)在夢(mèng)中聽見雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)，也只能掛上無奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里面奮筆疾書，心里總會(huì)有無盡的感慨。累了，趴下休息會(huì)兒吧！懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐了起來，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的，不學(xué)對(duì)我意味著什么，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)用到我身上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡，初喝是總是滿口苦澀。
經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。靜靜地不停地思索：花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不出人生的味道。
時(shí)間像風(fēng)吹過書頁(yè)一樣，嘩啦啦翻過了我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。就像那咖啡的苦味，喝得多了，慢慢也就習(xí)慣了。
漸漸地，我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，找尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，開始品嘗到青春這杯苦咖啡苦味后的香醇與濃郁。
我的青春就像一杯苦澀的咖啡，雖苦，可我會(huì)習(xí)慣并愛上它。
高中青春的作文 篇6
青春是人生的花季，人生在這個(gè)時(shí)期里開出最燦爛的鮮花。書史我們青春的伴侶，在書里，我們可以體會(huì)到很多，很多……
我家里，有一個(gè)小書架，上面放著我的啟蒙書和一些作文書。小學(xué)時(shí)，在家里，我沒有什么事情的時(shí)候，便會(huì)捧起一本本書細(xì)細(xì)閱讀，體會(huì)人物的喜、怒、哀、樂，品味風(fēng)景的魅力非凡，品嘗世間的酸、甜、苦、辣。讀《紅樓夢(mèng)》，我感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼，一個(gè)豪門大家族的再盛到衰，一對(duì)真心相交，情投意合的有情人終不成為眷屬，演繹的是一場(chǎng)凄慘的愛情悲劇，無不令我“獨(dú)愴然而淚下”。讀《三國(guó)》，我佩服諸葛亮的足智多謀，忠心耿耿，佩服關(guān)羽的正直、善良和義薄云天，也佩服曹操的海納百川，統(tǒng)一祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)……，讀《童年》，我同情阿廖莎童年生活的不幸，敬重外祖母的慈祥善良，討厭外祖父的吝嗇貪婪、蠻橫殘暴。
升入初中后，我很難再擠出時(shí)間讀書了，有幾本書已經(jīng)落上了厚厚的灰塵，拿抹布一擦，看著堆積的作業(yè)，無賴的有把書輕輕的放入書架。有一次，我做完作業(yè)累了，走近書架，無意間瞥到了書架上的一本書，五彩斑斕的封面，將書架點(diǎn)綴得如此美麗！我情不自禁的拿起書本細(xì)細(xì)品讀，似乎我又回到了以前讀書時(shí)的感覺，暖暖的陽(yáng)光撒在書上，身體暖暖的，心也跟著暖暖的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書架是書籍的住所，其實(shí)書籍不一定要放在書架上，書讀多了，書的知識(shí)就記在你的'腦海里，在你的思維空間里。
現(xiàn)在，每逢放學(xué)回家，我總會(huì)先坐在課桌前，做完作業(yè)，然后迫不及待的奔向我的小書架，迅速拿起一本書，如饑似渴的閱讀。我這樣喜歡書，當(dāng)然也喜歡書架，只要我在家，我就天天擦他，我喜歡這個(gè)書架，我為它涂上了青色，并為它取了個(gè)名字“青春書架”。
青色是人生花季的顏色，是青春的顏色，青色的書架，是一個(gè)充滿力量的書架，一個(gè)載著理想的書架。我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的作家夢(mèng)，在青春書架上，我每弄懂一本書的道理，就在那本書存放的地方貼上一個(gè)小標(biāo)簽，把這本書蘊(yùn)含的哲理寫在上面。小書架和我差不多高，因此我和小書架比高成了我最快樂的事。
青春是人一生里最有活力的時(shí)候，而我的青春書架則是我情感的寄托，青春書架是我小時(shí)的玩伴，它與我密不可分，他是我的左膀右臂，是我的閨蜜伙伴，更是我的指路明燈。
隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢成長(zhǎng)，乖巧的時(shí)間已成回憶，叛逆的時(shí)間正默然到來，通過閱讀使我明白乖巧和叛逆只不過是人生成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。謝謝你——我的青春書架。
高中青春的作文 篇7
很多人說20多歲有什么可矯情的，可是卻不知道20多歲的人是最難過的，已經(jīng)過了十幾歲那時(shí)的稚嫩，沒有三四十那時(shí)的成熟，20是一個(gè)尷尬的年紀(jì)，前腳剛踏進(jìn)這個(gè)社會(huì)，后腳卻還在自己的思想中，所見所聞?dòng)泻艽蟮臎_擊，無助，迷茫也就油然而生了。
二十多歲的人其實(shí)是最迷茫的，不知道自己喜歡什么，不知道自己該做什么，在一點(diǎn)一點(diǎn)的接受著這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的冷漠，不是說沒有溫暖真情，而溫暖真情從小就切身體會(huì)過，但是現(xiàn)實(shí)的冷漠給了二十出頭的人太大的沖擊，太多的無助，迷茫。
渾渾噩噩也已經(jīng)21了，每天重復(fù)的生活麻痹了那顆火熱的心，幾句的甜言蜜語，虛情還是假意？不知道那就愛的背后藏著多少不為人知的秘密，害怕揭穿，摔碎了多少的心中的夢(mèng)，在人前光鮮亮麗，背后的你平凡的不能在平凡，只是想好好的過每一天，曾經(jīng)山盟海誓的愛情，現(xiàn)在被吹的一絲不剩，還是不夠聰明，否則怎么會(huì)唉聲嘆氣，曾經(jīng)的死心塌地，現(xiàn)在連名字都忘記了。
那時(shí)候的青春多的都是迷茫和思考，不是矯情，你21歲的時(shí)候不是這樣嗎？羨慕的生活，期待的夢(mèng)想，在21歲慢慢發(fā)酵，不知是甜蜜還是苦澀。
21歲，經(jīng)歷過最痛苦的時(shí)期，是自己的選擇，也是必須的抉擇，想生活成別人羨慕的'樣子，世界的苦澀慢慢品嘗，而現(xiàn)在卻是生活成自己想要的生活，天空很藍(lán)，笑容很美。
20歲之前，總會(huì)義無反顧的喜歡著那個(gè)人，曾經(jīng)的愛情，如今煙消云散，曾經(jīng)喜歡的人，身邊早已經(jīng)有了別人，曾經(jīng)向往的愛情，早已經(jīng)害怕了，21歲，慢慢長(zhǎng)大，不像以前那么幼稚，那么沖動(dòng)，那么的義無反顧，總會(huì)小心翼翼的追求，生怕一丁點(diǎn)傷害刺傷自己，這就是所謂的成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
其實(shí)我還沒有21歲，我只是在雖說著他們的迷茫，他們的彷徨，我不知道他們是期待著，還是討厭著，是期待著21歲后的令人羨慕的生活，還是討厭著21歲后的充滿不安和焦慮的未知，誰也不得而知，或許，每個(gè)人想的總是不一樣，我不去擅自定義，因?yàn)檫@是他們自己的選擇。
而我，是既期待又討厭著21這個(gè)年紀(jì)，仿佛到了這個(gè)時(shí)候，所有的東西都會(huì)改變，或許會(huì)失去一些曾經(jīng)的東西，或許會(huì)忘記曾經(jīng)的人，或許對(duì)21歲后的世界充滿未知，充滿焦慮。
21歲的人經(jīng)常說，小時(shí)候總是期待著長(zhǎng)大，上大學(xué)，可是如今，上了大學(xué)，卻又懷念從前，如果還能再來一次，我一定不會(huì)這么渾渾噩噩的過完這一生了。
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