蝴蝶的作文常用[5篇]
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![蝴蝶的作文常用[5篇]](/pic/00/bafbb5fb08_5fbf7efd6f83e.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
今天陽光燦爛，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，煞是好看！我看著動了心，就纏著爸爸和我一起捉蝴蝶。
一只蝴蝶從我身邊飛過，我跑過去，一伸手，卻沒捉著。爸爸笑著說：“傻孩子，別捉那些在飛的，停在花朵上的蝴蝶最好捉，只要悄悄地走過去，伸手一捏，就能捉住。”我在花叢中找來找去，看見一只蝴蝶停在花朵上，就貓著腰悄悄地走過去，可剛一伸手，蝴蝶就飛走了。而不一會兒，爸爸就捉了兩只蝴蝶。我看著爸爸手里的蝴蝶，羨慕極了。心中暗暗地想：為什么我就捉不到一只蝴蝶呢？我一定要自己捉到一只蝴蝶！過了一會兒，我又看見一只蝴蝶落在一朵花上，就悄悄地走過去，伸出大拇指和食指，慢慢地靠近那只蝴蝶，近了，近了，我猛一伸手，一捏，終于碰到了，可它又飛了。我緊追不舍，終于把它給捉住了，嗬，它的翅膀上還有兩塊墨綠色的.圓斑，顯得與眾不同呢！我非常興奮，高興得又蹦又跳。
這下我的標本夾里又多了兩個新伙伴羅！
蝴蝶的作文 篇2
上寫生課時，經常要去野外，導師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學生們對此感到疑惑，問導師為什么？導師說：為了你們的安全，有些美好必須學會放棄。
導師的愛，學生們心領神會了。但時間一長，學生們發現原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時候，他們畫瀑布，只能遠觀，不能走近，每次有調皮的男生偷偷走近瀑布，導師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導師發現后，立即把她們訓得面紅耳赤。
久而久之，學生們逢到寫生課，都老老實實遠眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業。導師在畢業典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪。可是我想問一問大家，這四年里到底收獲了什么？”
此話一出，大家議論紛紛。有人說，學到了精湛的繪畫藝術；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個中國長了見識。導師笑了笑：“你們說得都沒錯，可是你們忘記了我反復強調的一句話，那就是千萬別追蝴蝶。”
禮堂里突然安靜下來，同學們面面相覷，不明白導師的意思。導師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因為這四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術是無疆界的.，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強調的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風險意識，更要有挑戰風險的技能。這些在學校里是學不到的，但社會中，這些經驗教訓卻無處不在。希望你們走出校門，有機會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。
你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風雨，讓你謹小慎微，讓你步步驚心？沒關系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶，在我們的眼里，美麗，奪目。對于美麗的事物，我們都想留久一點，所以我們追趕蝴蝶。為了讓美好的事物能夠更好的綻放，我們又將它放逐。
可謂是“愛美之心，人皆有之”。
對于美麗的東西，我們總是會多看幾眼，多停留幾刻。可是，你知道蝴蝶的前身是什么嗎?蝴蝶是完全變態的昆蟲。當蝴蝶從卵到幼蟲的時候，它的形態，便是肉蟲，或者毛蟲。
肉蟲，毛蟲。我們多為討厭，甚至感到惡心。對此都非常嫌棄。可如果將它與蝴蝶放在一起，我相信你絕對不愿意相信，這兩者是同一物種。
人呢，也是這樣。
當我們在被人厭惡的時候，如果能像蝴蝶一樣堅持活著，并且努力想長出翅膀。又有何不可。
我們不是完美的，但是在人生的.路上，我們會越來越好，不是嗎?
如果蝴蝶從一開始便放棄，或者在某個時期放棄，它就不可能飛舞。蝴蝶，是最好的勵志故事。
所以，堅持是我們變好不可或缺的精神，你要知道蝴蝶，從一開始并沒有那么美，但它卻一定要經歷很多痛苦的變幻。就像是我們，有些我們并不想走的路，可還是要一個人走啊，并且，路是自己的，沒有人能去幫你。
也許我們每個人，都有變美，變好的夢想。我想蝴蝶也是。也許從我們一開始，我們并不美，我們只是那些令人討厭的肉蟲和毛蟲。但是我們要知道，我們終將有一天會變成美麗的蝴蝶。
這條路很長，這段路很痛。長就對了，所以要堅持。痛就對了，因為在蛻變。
永遠不要瞧不起任何一只丑陋的蟲子,因為當它變成蝴蝶的時候,你已經追趕不上了。
蝴蝶的作文 篇4
在一個美麗的花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作，而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。
有一天，愛漂亮的'花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞，在一朵花上看見了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑小蜜蜂說：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，可結果呢？還不是把蜜都給了別人，你有的得到了什么好處呢？你瞧瞧我，每天都無憂無慮，多自在啊！”可是，小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻的笑了笑，便去玩了，他總是不知道小蜜蜂為什么忙。
有一次，花蝴蝶到公園里玩，又看見小蜜蜂在采蜜，剛要開口說話，一群孩子跑過來追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了，趕緊往高空中飛去，孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，對著小蜜蜂發出贊美聲。花蝴蝶愣住了，自言自語的說：“人類為什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時候，一只杜鵑飛來對她說：“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁，你呢?就知道在外面玩耍，人類當然不要你這種人啦。”花蝴蝶聽了，把臉都羞紅了，不說話了。杜鵑又說：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作，人們才不會討厭你。”
從此以后，花蝴蝶也學著小蜜蜂的樣子，每天飛到花叢里，給花兒傳播花粉，人們就在也不那么討厭她了。
蝴蝶的作文 篇5
窗外，雨嘩嘩地下個不停，雨滴打著死亡的節奏，樹葉紛飛，飛沙走石。
窗內，書桌上擺著亂七八糟的書本，靜謐的房子的墻角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成長的歡樂時光，我為什么會如此煩惱呢？因為這次的數學測試，我考得太糟糕了。回來后，媽媽用她那“獅吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的我，讓我的內心充滿憂傷。
突然，我發現窗戶下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的'是，它有一邊的翅膀是殘缺的。只見它艱難地想再次飛起來，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒有放棄，還是一次又一次地嘗試著……看到它一次次徒勞，我想：它永遠都不可能飛起來了，因為受傷的它是那么脆弱，那么不堪一擊。我便不去理它，去征服那似乎永遠也寫不完的作業。當我寫完作業，再次去看那只蝴蝶時，卻驚訝地看到它在院中低飛。
從中，我悟出一個道理：在成長中，只要樂觀，煩惱自然會消失；只要自信并付出努力，堅持就一定會取得成功。
不知何時，窗外的雨已經停了，天邊出現了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時，也堅信：我能行！
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