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    難忘作文500字

    時間:2025-06-15 08:53:41 500字

    難忘作文500字精選(9篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的難忘作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    難忘作文500字精選(9篇)

    難忘作文500字 篇1

      令我難忘的事多如牛毛,比如一次旅行,比如做一件我喜歡做的事,比如見一個我非常想見的人……但有一件事,是令我最難忘的,一生都不能忘記。那就是……算了,不告訴你了,看了下面,你就知道了!

      那天放學,下起了大雨,大雨滴猛地砸在了地上,大地濕潤了。我心想:這老天太不公平了,難道他不知道今天我同學要來我家嗎?哎,真是的!算了,就算今天下雨,也不會影響我的大好心情,嘻嘻!

      沒過一會,我們便到了車上,車上挨挨擠擠的,但和幾個最好的朋友挨在一起還是很開心的。“今天下雨,不方便,我們就在家里吃吧,好嗎?”媽媽問我們。“好的!”我們異口同聲地回答。我媽又說:“我們等會去超市買點吃的吧!”說完。汽車便直奔超市。到超市了,我們每個人都拿了一個籃子去買吃的了。我的同學對這還不怎么了解,所以每買一樣東西,都會問我這個東西在哪。沒一會,我們便開心的`跑到了結賬的地方,我們把四個籃子里的東西全都倒在了一個籃子里,這樣就方便多了。我們買了暴多的東西,晚上夠我們吃的了。

      購物完,當然是回家吃飯啦!剛到家,香噴噴的飯香就撲鼻而來。我坐在沙發(fā)上,而我的同學卻在飯桌前聞著香味,她們幾個真像一只只狗啊!開飯了,我跑到飯桌前,看到同學們,已經(jīng)開始吃了!她們吃完后就跑到客廳,看電視了。看完了電視就跑到房間里去了。

      一到房間,我們幾個便情不自禁的笑了起來,有可能是因為她們幾個是第一次來我家吧。我們笑著笑著,便聊了起來,有時聊一些笑話,有時聊一些電視劇,有時聊一些八卦,主題多姿多彩……

      這是令我難忘的事,雖然同學只住了一天,可那一夜我永生難忘!

    難忘作文500字 篇2

      如果,我能像某個童話中的主人公一樣,得到一位仙女賞賜的愿望,也許,我會許愿:讓我再過一次初中生活。

      可是,那畢竟是一個遙不可及的夢。初中三年的生活,就像是一道風景,再悅目,也終究要流逝過去。因為前面還有新的目標。然而,又有誰能輕言:初中的生活毫不值得留戀?又有誰能無所謂地和相片三年的同學告別。初中生涯融入了多少割不斷的情,理還亂的誼呀!難忘初中情------

      難忘初中的校園,看著校園花圃內(nèi)開得正艷的百花,心里總會油然而生一種親切感。最引以為豪的就是,我還在校門口迎接過區(qū)教委人員。校園,它忠實地烙下了我的身影和足跡,讓我對它懷有了一份濃濃的依戀之情------

      難忘初中的教師。他們中有不茍言笑的,也有幽默風趣的.;他們有的信奉“嚴師出高徒”,老留下一沓的作業(yè),有的信奉愉快教育,常讓笑聲響徹教室。然而,相同的是:他們都有一顆愛學生、愛工作的心。正因為這,他們會揣著病假單來上課;他們會爭分奪秒地為我們補課------這一切的一切,作為學生的我都看在眼里。我又怎能不對老師懷有一片深深的崇敬之情?

      難忘初中的同學。從起初陌生的臉,陌生的名字,到現(xiàn)在能將每個人的綽號背熟。這其中又包含著多少故事啊!而我最不能釋懷的,也就是這份真切的同窗之情。

      時間老人還留給我們?nèi)齻多月。三個多月,在歲月的長河中是多么微不足道啊!可我要說,一剎那也可成為永恒,更何況這沉甸甸的三年?這三年的初中情,會永久地珍藏在我心中-----

    難忘作文500字 篇3

      人生就像一片沙灘,成長的故事就是這沙灘上一顆顆色彩斑斕的貝殼。撿起一只貝殼,讓我來給你講講這只貝殼上記載的難忘的事吧。

      記得去年秋天的一個上午,周老師剛步入教室,就給我們宣布一個好消息,那就是發(fā)同學們的稿費單。聽到這個消息后,我多么希望里面有我的啊!周老師看了我一眼,大聲念道:“曹一宸!”我一個箭步?jīng)_上講臺,拿到兩張稿費單,定睛一看,竟有110元稿費!我心花怒放,喜笑顏開,那種激動的心情,我至今都無法忘記。同學們紛紛把目光聚集到我身上,看得我都不好意思了。我連忙跑到座位上,心里美滋滋的,我的付出終于得到了回報,這種感覺真好!我之所以能夠拿到稿費,首先要感謝水老師,是她不厭其煩地指導我,并認真幫我批改作文,給我提出修改意見。其次,我還要感謝我的媽媽,媽媽在百忙之中抽出時間幫我打作文、改作文,水老師在電子版上再次修改,讓我的作文達到最佳狀態(tài)。是她們,讓我的作文能夠投稿并發(fā)表。

      大課間的時候,我把稿費單放進口袋,等到休息的時候,我把稿費單如視珍寶般地拿出來,那時我的`手都在顫抖,我拿著它一遍又一遍地看,百看不厭。這時候,班主任走了過來,問我手上拿的是什么,我沒有回答,只是把稿費單遞給了她。她看到后,笑著對我說:“不錯!繼續(xù)加油,以后要寫出更好的作文。”我聽到后,心里甭提有多高興了。

      這就是一件讓我難忘的事,值得紀念的事,我將銘記在心。

    難忘作文500字 篇4

      在生命的海洋中,每一滴水珠,每一片浪花,都記載著一件事,它們見證了我的成長。可是,在海面下,也隱藏著暗礁。在一塊記載了令我難忘的往事,它讓我后悔終生。那是幾年前了……

      我從一歲起就住在老家。爸爸媽媽忙著上班掙錢,只有周末才回趟家。在我三歲時,媽媽開始給我過生日,買蛋糕。也就是從那時,我懂得了生日的`含義。老家在農(nóng)村,當時想買蛋糕并不容易。但父母畢竟愛我,總能在我過生日時讓我吃上蛋糕。我吃了一次后就再也忘不了它的味道——真好吃!從此在我心里,就從滿了對生日的渴望。

      一次,我又過生日了。可能是四歲吧。那天下了雨,天陰沉沉的。我向父母索要蛋糕,媽媽說:“下雨了,這回不買蛋糕,好嗎?”“不,我要蛋糕……”“好孩子,咱們不買了,都下雨了。”媽媽耐心地說。“不,我要蛋糕!我就要……”我任性起來,誰的勸告都不聽。最后,我干脆放聲大哭,凄厲地嚎著:“我要蛋糕,我要蛋糕呀……”哭聲別提有多么可憐了。

      最后,父母還是愛女心切,又冒雨騎著摩托車,一路顛顛簸簸地買來了蛋糕……當我看到蛋糕時,頓時破涕為笑,臉上“暴雨轉晴”,歡歡喜喜地吃了起來。可是,無知的我沒看見爸爸媽媽臉上的汗水和雨水,也沒有聽見爺爺奶奶那一聲聲無奈的嘆息……我那里知道父母的辛苦呢?

      現(xiàn)在,我都上六年級了,再也不會像小時候那樣要蛋糕。但是,當我的心靈之船撞到那塊記載著那件事的暗礁時,一種后悔的感覺總是油然而生。直到現(xiàn)在,我還是為那件事而后悔。

    難忘作文500字 篇5

      在我的書柜里,有一張破舊的圖畫,畫上有幾輛小汽車,上面還長了眼睛、嘴巴,圍在一起。這就是我還沒上小學時的一張幼稚的畫作。

      車上長眼睛?這只有幼兒園小朋友才畫得出來!你看現(xiàn)在小學生、中學生,美術課上哪有畫這個的!他們都會畫人物肖像了,哪還會畫小汽車,畫小汽車上的眼睛呢?

      但是畫中的眼睛,也是人幼時想象力的表現(xiàn)。車上長眼睛,多美好呀!車像人一樣,會說話,多好!畫中的車的眼睛是人幼時美好的愿望。

      每個人都有自己的童年,而每個人的童年都有自己的想象。你看現(xiàn)在,GPS導航系統(tǒng),車子能辨明方向,不就相當于車長了眼睛嗎?再比如迪士尼的動畫作品《汽車總動員》里面的`車子,不也都有眼睛,有嘴巴嗎?

      可以想象,如果人根本不會幻想,哪會有現(xiàn)在呢?人們不會有GPS,甚至都不會有汽車。而那些動畫作品,也將淡而無味,每個人都有想象力,而只有想象力才能創(chuàng)造我們新的社會,新的生活,新的發(fā)明。

      現(xiàn)在,很多東西都失去想象力了。比如美術課,已經(jīng)不再是那創(chuàng)造性的繪畫,而是老師在黑板上畫一個范例,學生再依葫蘆畫瓢。誰模仿得像,誰就畫得好。再比如是語文課,一本書復習折騰一學期,最后還不一定能學好,一學期也就那幾篇課文,那幾個模式,一點兒創(chuàng)意也沒有。

      畫中車上長眼睛,并非是人頭腦幼稚的表現(xiàn),車上長眼睛,代表的是人幼時的想象。

      也許在將來,真的會有長眼睛的新汽車被人發(fā)明出來呢。

    難忘作文500字 篇6

      夏天到了,天漸漸變熱了,小狗伸長舌頭直喘氣,老人們手拿芭蕉扇在樹蔭下乘涼,冰淇淋店門口早已排成長龍,下水游泳的人也多了起來。然而,在這驕陽似火的夏天,人見人厭的“吸血鬼”——蚊子也出來了。

      悶熱的夜晚,正當我吹著空調,舒服地睡覺時,“間諜”蚊子潛入了我的房間。

      第二天早上起床,兩個高高鼓起的紅腫的包在我腿上出現(xiàn),我知道,蚊子來過了。我連忙叫醒爸爸媽媽,做起十二分的防護:搭蚊帳、噴藥水、點蚊香、滅蚊燈,涂花露水......總之,能想到的防蚊用品我?guī)缀醵加蒙狭恕:撸撍赖腵蚊子,今晚,看你還敢不敢來咬我!

      可是,到了第四晚,爸爸媽媽去了朋友家,只留我一個在家。因為粗心,忘了關窗。當我看書入迷時,有只蚊子進了我的房間,在我耳邊盤旋。我大叫一聲“完了!”之后以迅雷不及掩耳之勢關好窗,拿來防蚊工具,準備開始“人蚊大戰(zhàn)”。

      “嗞嗞”的電流聲從我剛拿起的電蚊拍發(fā)出。我先點起蚊香,等于給它一針“麻醉劑”,誰知那蚊子絲毫沒受蚊香的影響,仍然歡快地飛到這飛到那的。這不,狡猾的它又飛到了窗簾上,我怕燒壞窗簾,忙又把他趕到其他地方。就這樣一遍又一遍,我這只“猴子”也精疲力竭了。這時,可惡的蚊子飛到了我面前轉了幾下,仿佛說:“哦哦哦,你比我大那么多還捉不到我,真笨!”我看著它,恨得咬牙切齒的。我覺得滅蚊拍不好用,便換了殺蟲劑,對著蚊子一陣猛噴,很快,蚊子輕飄飄地落了下來。看著地板上的蚊子,我覺得還不解氣,拿來一本書往蚊子身上打,呼,總算解氣了!

      其實,我要“感謝”這只“好”蚊子,它讓我這知道做事不能粗心大意,一定要細心!

    難忘作文500字 篇7

      在小升初的前一天,我在心底默默地打氣:我可以做到最好。記住“人易我易我不大意,人難我難我不怕難”!

      然而那一天睡覺我睡得并不好,四個同學齊聲演奏“交響樂”,我凌晨一點都還沒睡著,那時差點就哭出來了,小升初的前一晚還寢不安席,小升初那天怎么有精神考試?

      進考場了,我與幾個同學擊掌,互相擁抱,便分散了。我時刻想著:沒有什么考試能夠難倒我,加油吧!

      數(shù)學考試開始了,前面都是小菜一碟,正當我慶幸這次的考試沒有太難時,翻到背面的解決問題,天哪!全是難題!別怕,只不過是一些稍微擴展題,沒有什么能夠難倒我的。可惜,當我靜下心來時,時間到了,后面兩題只能丟分了。

      英語考試沒什么難度,都是一些老師課堂上講過的題型,偶爾有一些不會的詞瞎蒙也能蒙對,可惜為了趕時間書寫方面可能有所下降,好了,開始迎接下一場最最重要的語文考試吧!

      整個考場一片寂靜。我一看到試卷,頓時傻了眼,怎么只有閱讀和作文啊,而且作文還要五百字以上,雖然去掉了最讓人燒腦的基礎題,但題量也是成平方倍的增加啊,我的心涼了半截,只能認命了。

      考試考完了,我整個人癱在了桌子上,腦子一片空白,感覺那么的'空虛。

      同學們都在討論答案,而我卻在桌子上發(fā)呆,忽然傳來一陣大聲的喊叫:“來了——”我捂住耳朵,只想靜下來,但教室里一片喧嘩,老師來了,同學們依舊吵著。

      小升初結果出來了,媽媽用手機查我的錄取情況,看到三個字:公辦班。我不相信,再看一遍,心想:不可能,可能是外來學生與我同名同編號。可看到另一位家長說也查到了,我十分激動……

      我成功了!但這是人生的一個小起點,未來的路更長,需要我揚帆起航,乘風破浪。

    難忘作文500字 篇8

      那年夏,彳亍于荷塘。滿眼旖旎風光。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。初夏的風里,藏著竊竊私語聲。我聞聲而來這荷塘。江南可采蓮,蓮葉何田田。蓮葉與荷花錯落有致,交相輝映。那一簇菡萏,素雅如你,卻在微風的顧盼里,生出幾分嬌羞,莫名地撩人心魄。

      “你,開放了?”還含著嫩黃的蓮蓬,在未到盛夏的時節(jié)里。

      沉醉于這芬芳,那嫣然的笑意,在晚霞中,含情脈脈,欲說還休夢已闌。

      那一晚,無月,想來,那花兒如此嬌容玉姿,月,也為之傾倒了啊!

      那年冬,故地重游。滿目枯骨頹唐。

      根本不敢靠近,滿池零落,荷花早已消失得無影無蹤,那葉,那枝,倒了,殘了,毀了,一碰就碎成片,那是一個拼接不起來的夢……未采摘的蓮蓬,皺縮的灰黑皮囊里瞪著驚恐的眼珠,望也不敢望啊。留得枯荷聽雨聲?也只能遠遠地聽滿池的嘆息和嗚咽了。

      再年夏,故地重游。滿心歡呼雀躍。

      遠遠的,又看見了那片織錦。我疑心,是天邊的霞又飄落在這荷塘了。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這大片碧波中,泛起朵朵雪白的、嫣紅的浪花,婀娜多姿地在風中蕩漾著。

      晚上,月亮升起來,沉靜地守護這一池圣潔的美好。

      生命,就是如此啊。當你閃耀、綻放,如這荷塘般生機盎然,請你坦然地享受生命的美好。當你彷徨、失意,如這荷塘般氣息奄奄時,請你釋然。潮漲潮落,云卷云舒,花開花謝,都是生命場的輪回。生命的長度,天注定。但生命的'寬度和深度,你來定。要相信,你的沉寂,是在為下一次噴薄而出地綻放美好聚集能量!花和人,在生命的輪回中,終是美好。

      感悟至此,心上的欣喜,是淡然的,心下的傷感,也是淡然的,一如這淡然的荷塘,總讓我有這難忘的淡然的思量。

    難忘作文500字 篇9

      那,是一句久違的話語;那,是一聲暖心的呵護。它深深的鐫刻在我的腦海,無論時光逝去亦或歲月匆匆。

      興許是老師講課太生動,我已沉醉,忘卻了早已下課,忘卻了我只是一名普通的一年級新生。當繆老師喊了一聲“下課”后,我似乎吃錯了藥,竟然情不自禁地高喊一聲“起立”。當時,我整個人都被嚇傻了,就僵硬地站在那里,悄悄地把頭低了下去。那一刻,我突然有一個愿望,多么希望同學們不知道是誰喊的這一聲啊!但現(xiàn)實往往是殘酷的,雖說我人緣還不錯,但終究逃脫不了“東窗事發(fā)”的命運。

      “老師,是孫佳怡喊的。”不知哪個好事分子高高的叫了一聲。我恨不能找個地縫兒鉆進去,小臉漲得通紅。我微微抬起頭,不敢直視老師的眼睛,等待著老師的訓斥。老天給我開了個玩笑,卻又不讓我笑,但這次,天公還是很作美的!繆老師只輕輕地說了一句:“喊得還蠻響的嘛!”一語帶過,我懷疑是自己聽錯了,但事實就是事實,我如釋重負,長吁一口,用感激的目光看著繆老師,我發(fā)現(xiàn)她正看著我呢!

      我明白,老師是用心良苦啊!她不想讓我害怕,她明白,如果她責備了我,會使我留下一個陰影,而那可怕的陰影,將伴隨我一生。正如她在寫給我的'評語中所說“播種一種性格,收獲一份人生!”“老師多么希望看到你上課時舉起的小手啊!”

      從那一刻起,我不再畏懼;從那一刻,我不再猶豫。我高聲朗讀課文,大膽回答問題。這些都是那一聲呵護的潤澤,讓我鼓起勇氣上臺競選班委;是她,在我最無助,最失落的時伴我走向光明;是她,在我生病時如母親般安慰我,給予我無盡的信心;是她的那一聲“喊得還蠻響的嘛”使我變得樂觀向上……

      那,是一句親切的話語,它時時回響在我耳畔,永遠……

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