二年級作文300字9篇（熱門）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
媽媽覺得孩子應該多學幾種特長，于是在去年暑假的一天，她帶我去培訓中心學畫畫。
到了那里，老師把一些繪畫工具發給我。我問老師：“今天畫什么？”老師告訴我，今天寫生一種植物。說著，遞給我一張大紙。我嚇了一跳，怎么要這么大呀？老師點點頭，就讓我自己去畫。我先把花盆畫好。誰知剛開始就把花盆畫得有點胖了，像個小胖墩，我只好用反面畫。這次我小心翼翼地畫，比剛才畫得好多了。我再把上面的葉子畫好，就這樣我畫了一個多鐘頭，終于把葉子畫好了。
老師過來檢查后認為可以用水粉顏料上色。于是我按照老師的吩咐調好各種顏料備用。我先用棕色畫花盆，用綠色涂葉子。還有一些葉子就用兩種顏色涂……又是一個多鐘頭過去了，我終于畫好了這幅畫。我忐忑不安地把畫交給老師時，老師笑著鼓勵我，夸我畫得真不錯。我聽了心里樂滋滋的，回家把那張畫掛在顯眼的.地方。
以后每周去學習，我都非常快樂，因為可以把畫帶回家，客人看到了還會表揚我。漸漸地，畫畫就成了我的最愛。
二年級作文300字 篇2
大家知道傳統藝術____插花嗎？插花就是把一朵朵美麗的鮮花根據一定的構思，按先后順序插在盆子里，這就是插花。
當我走進那時，看見桌上擺著各種各樣的鮮花，有西洋桔梗、山蘇葉、小雛菊……還有一個裝滿水的盆子用來插花的。老師開始講課了，先把山蘇葉擦干凈，再選一片最硬的用手輕輕地揉一揉弄軟，讓葉片有一個彎曲的弧度。最后估計下長度在底部用剪刀剪尖，這樣便可以把山蘇葉插上去了。接下來就是選主花了，主花要最鮮艷的那朵，開的最好的那朵，主花插好之后，再把小雛菊和一些小花插上去，遵循一定的.創作法則，插成一個優美的形體。但是一定要緊密，而且還要有順序，有條理。老師講完后，我們便可以做屬于自己的插花了。我仔細地做，認真的插，漸漸的一盤美麗的插花便完成了，盡管很辛苦，也沒有老師插的好看，但那畢竟是我自己的杰作，屬于我自己的第一次插花，看起來，還是挺賞心悅目的。
今天的活動讓我受益匪淺，在我眼中，那插畫的景象讓我無法忘記。
二年級作文300字 篇3
一個星期六早晨，小明約好了小張和小剛去錦屏公園玩。先看到公園里有五顏六色的花兒，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。到了一片綠油油的草坪上，他們準備在這踢足球。小明剛一腳踩在足球上準備來個旋轉球。這時一位少先隊員過來笑瞇瞇地說：“小朋友們，這里不能踢足球的地方，你們沒看見這里寫著‘愛護草坪’嗎？如果大家多踩上去，這里還能看見綠油油的.草坪嗎？”說得他們三個慚愧地低下了頭。接著他們異口同聲地說：“謝謝你大姐姐，我們以后一定會愛護草坪。”小先隊員笑容滿面地說：“我相信你們一定會做到的。”說完就和他們告別了。小明他們在公園玩了一會就各自回家了。
小張一回到家就看見媽媽在洗菜，只見水嘩啦啦地流下來都滿出了盆子了，媽媽也沒關水龍頭。小張對媽媽說：“媽媽您不知道嗎？在學校里老師說過有些地方嚴重缺水，莊稼都枯死了。我們要節約用水，如果大家都浪費水，我們這里也會缺水的。”媽媽聽了小張的話，臉紅透了，慚愧地說：“小張你長大了，我要向你學習，以后要節約用水。”小張趕緊過來幫媽媽洗菜。
二年級作文300字 篇4
每個人都有自己的理想，各有不同，有的人想當舞蹈家，音樂家，思想家等，而我的理想是當一名作家。
作家，大家看起來是一個很沒有意思的一個職位，你們錯了，其實并不是那樣的，是一個光榮的職業。為神麼我要當這個職業呢？要先從一次閱讀中說起：在夏天的一個夜晚里，禪在樹上只只的叫，月光很明媚，而我并沒有出去，而是在家里看書，我看的如醉如癡，都忘了時間，忽然，媽媽叫我該睡覺了，這才戀戀不舍的'離開了書的海洋，我躺在床上，睡不著，我就想長大以后當個作家，讓人們都看我的書那該多好啊。當作家的這個念頭就從我的新地產生了。
要實現我這個理想，絕非易事，要當作家，應該腦子里有大量的知識，想象。從這開始，我每一天都要閱讀一篇小故事，為我以后打下基礎。除了這些，我會要閱讀一片想象的故事，為我以后想象打下好的基礎。
理想是人生的燈塔，照耀著我們前行。同學們加入進來，讓我們一起實現理想。
二年級作文300字 篇5
今天星期六，寫完作業，我上街買了一瓶泡泡水。
我吹了第一個泡泡，沒有我想象的那么大，而是一些小泡泡，這些小泡泡泛著紅色的、黃色的、蘭色的光彩，大小不一，五顏六色。不一會泡泡水就用完了，我決定重新自己做一瓶。
我把洗衣粉放一點在瓶子里，兌進一些水，用吸管攪拌一下，一瓶泡泡水就大功告成了！我迫不及待地試一試，竟然吹出的泡泡很大！
我就納悶了：怎么白水吹不出泡泡，洗衣粉水能吹出泡泡呢？我跑去問媽媽。媽媽告訴：“洗衣粉是一種表面活化劑，能減少水的表面張力，泡泡還能在陽光的照射下顯出五顏六色的.色彩呢！”
明白了泡泡產生的原理，看見美麗的泡泡，我的心也隨著它，一起向藍天飛去，一起去探索大自然的奧秘。
二年級作文300字 篇6
今天下午第三節課，我們班舉行小小讀書會活動。
這是我們期望已久的讀書會，由我們第一組導讀，共八個成員，我是其中一員。上課鈴聲一響，我們的讀書會就開始了。由我們八個人輪流為大家朗誦、提問。從1號楊小添開始，我坐在旁邊等待上臺，我是第5號。林老師站在旁邊，為我們拍照、加油鼓勵。全班同學都非常激動。最后面坐著我們成員的媽媽，她們的臉笑成一朵花。
輪到我上場了，我對大家說：“我朗讀的片段是《老大的'大道理》節選。”我朗讀完了，開始提問，全班同學都把手舉得高高，生怕我看不見。可是每道題目只能請一個同學回答。我請了一個同學，他回答正確。我說：“恭喜你，回答正確！”6號成員把獎品給他。提問結束了，我請出小伙伴吳金姚同學。
時間過得可真快，下課鈴聲響了，我們的讀書會還沒有結束。同學們好像沒有聽到鈴聲一樣，沉浸在讀書會中。
終于，讀書會結束了。但我們八個成員喊：“小小讀書會，不說再見。”
二年級作文300字 篇7
我的爸爸，他長的濃濃的眉毛，大大的'眼睛，筆挺的鼻梁，魁梧的身材，不過有一點將軍肚，但是還是很帥氣。
我的爸爸是一名廚師，因為工作他的手掌里長滿了老繭，手背上因為燙傷，割破，留下了傷疤，但他用這堅強有力的雙手來保護我們的家。
為了我學畫畫，爸爸每星期都帶著我騎兩小時的路程去老師家。特別是冬天，天非常得冷，我坐在爸爸的車后面冷地直哆嗦，爸爸就說“天天，如果你冷，你就緊緊地靠著爸爸，讓爸爸給你擋風 ，如果你手冷，你把手放進爸爸的衣服里，讓爸爸的身體給你取暖。”到了老師家，我們下了車，爸爸捧著我的雙手放在嘴邊哈著熱氣，好讓我暖和些，在畫畫的時候不會覺得手僵硬。
我的爸爸還是一個家庭保姆，他洗衣，做飯，擦地板——樣樣能干。
二年級作文300字 篇8
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學，放學，寫作業。可是，主人讀二年級了，鋼筆也住了進來。
開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!
很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的.思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。
二年級作文300字 篇9
我奶奶今年六十多歲了，四年前，得了腦梗塞，右邊肢體不能治動。她雖然癱瘓了，但是每天還不停的鍛煉并且很勤勞。
有一次，我在家看電視，可奶奶不是閑著，也不是和我一樣看電視，而是在掃地，我看了看，沒管多少，繼續看電視，過了一大會兒，發現奶奶還在掃地，就禁不住問奶奶：“奶奶，你為 什么要掃地呀？”奶奶回答：“這樣子不僅能鍛煉身體？，還能讓自己病快點好！”聽了奶奶的話，心想，奶奶你真勤勞。
還有一次，我去冼手間洗手時，卻發現奶奶在冼衣服，而且是用一只手洗，我又問奶奶：“奶奶，你洗衣服是不是也是鍛煉身體呀！”“沒錯，我的乖孫女，如果我病好了，我還能給你做飯 呀！”我的心又一次被奶奶的'勤勞打動了，心想：奶奶，你真勤勞，我也想讓你的病好！
這就是我的奶奶，一個勤勞而又讓我佩服的人！
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文05-16
六一二年級作文03-23
二年級作文07-27
二年級作文07-28
二年級作文07-31
二年級作文(經典)08-23
二年級作文【經典】07-29
[經典]二年級作文01-17
【精選】二年級作文01-01
(精選)二年級作文01-10