活動(dòng)的作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
上周五上午，學(xué)校組織我們班去二七教育實(shí)驗(yàn)基地上實(shí)踐課，這是一次非常有趣且有意義的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我至今難忘。
記得那天上午，春光明媚，陽(yáng)光燦爛。全班同學(xué)乘坐著豪華大巴就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有唱，歡聲笑語(yǔ)不斷，不一會(huì)兒就到了實(shí)驗(yàn)基地。一下車，首先映入眼簾的是一條由北向南的道路，大約有五六米寬。在道路的東邊，種有許多綠色植被，不遠(yuǎn)處還有池塘和小橋；道路的西邊，也有許多植物，高高的教學(xué)樓座落其中，非常美麗。
全班同學(xué)很快在教學(xué)樓前的小操場(chǎng)上集合完畢。輔導(dǎo)老師給大家布置了三項(xiàng)任務(wù)：一是植物認(rèn)知，二是編制絲網(wǎng)花，三是玩“無(wú)軌電車”。之后，把大家分成三組，開始了上午的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
我們要完成的第一項(xiàng)任務(wù)——植物認(rèn)知。輔導(dǎo)老師帶著我們走在植被間的小路上，老師邊走邊向大家介紹路邊的植物，這是小葉女貞、金葉女貞，那是大葉女貞、紅葉小蘗，這棵是桃樹，那棵是梨樹等，女貞如何辨別，桃樹何時(shí)開花，老師講的詳細(xì)，我們聽的認(rèn)真。再往南走，我們拐到一條東西方向的小道上，小道的南邊是一片池塘，池水清澈見底，悠閑的小魚在水中嬉戲；小道的北邊是綠色植被，有別名叫千年紅并給魯班啟示的石楠，有少女長(zhǎng)發(fā)般的垂柳，有結(jié)滿白花的廣玉蘭，有茂盛的法青葉，旁邊還有兩個(gè)看似古老的茅草小亭呢！我們?cè)谝豢民R尾松前停著了，老師詳細(xì)向我們介紹該樹的情況，她說(shuō)：“馬尾松一年四季常青，一簇細(xì)長(zhǎng)的針葉如同馬尾，它不僅可以吸收二氧化碳，而且還可以吸收二氧化硫，同時(shí)釋放氧氣，它這種常年默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不令人敬佩嗎！”接著，老師向我們介紹了被稱為活化石的銀杏樹和龍爪般的龍爪槐。同學(xué)們邊贊嘆邊往前走。穿過(guò)葡萄架走到路的盡頭，我們看到一棵四季常青的雪松，旁邊長(zhǎng)著好多棵白玉蘭樹，樹上開滿了碗口大的白玉蘭花，真是美麗無(wú)比。
看完了各種植物，我們來(lái)到教室做手工-----編制絲網(wǎng)花。老師把工具袋發(fā)給大家，并給同學(xué)們講解如何做，注意事項(xiàng)是什么，然后，大家就動(dòng)手操作，不一會(huì)兒，絲網(wǎng)花就做好了，當(dāng)然做的有好有壞，雖然如此，大家看著自己的“作品”還是發(fā)出了快樂(lè)和滿意的.笑聲。
接下來(lái)，我們?cè)谝黄鹱鲇螒颉妗盁o(wú)軌電車”。同學(xué)們一開始聽到這個(gè)名字，滿臉疑惑。聽老師講解后，大家才知道“無(wú)軌電車”是一種游戲，游戲規(guī)則是把吹鼓的氣球放在前一個(gè)同學(xué)的背上，后面的同學(xué)用自己的腹部擠著往前走，一組數(shù)人，既不能擠破，也不能用手扶，走到終點(diǎn)氣球不掉算贏。同學(xué)們分成幾組，相互配合，紛紛開起了“無(wú)軌電車”，其樂(lè)無(wú)窮。從這個(gè)游戲中我們體會(huì)到了每個(gè)人作為集體的一員必須學(xué)會(huì)合作，相互配合才能成功。
不知不覺(jué)，一上午過(guò)去了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了基地。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但收獲很多。綠色的植物、鮮艷的花朵，讓我們陶醉其中，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，而且看到了大自然的美麗；編制絲網(wǎng)花，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，體會(huì)到了勞動(dòng)的喜悅；玩“無(wú)軌電車”，讓我們領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。作為班集中的一員，不僅要把自己的學(xué)習(xí)搞好，還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作，為班集體爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能成功！
真是“基地一上午，勝讀十年書”啊！
活動(dòng)的作文 篇2
當(dāng)從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)，非常期待它的到來(lái)。
20xx年7月24日，我如愿和爸爸媽媽一起來(lái)參加了。我進(jìn)了許昌日?qǐng)?bào)社八樓教育部，發(fā)現(xiàn)全是陌生的面孔，還有點(diǎn)兒緊張，我找了個(gè)座位坐下，放好筆。這時(shí)，一個(gè)老師進(jìn)來(lái)了，他面帶微笑地介紹自己，清點(diǎn)人員。
培訓(xùn)開始了，老師首先讓我給每名參加的小記者發(fā)了一份報(bào)紙，接著讓我們作自我介紹互相認(rèn)識(shí)，然后開始講課，教了我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾撸邆淠男┧刭|(zhì)，怎樣攝影等知識(shí)，觀看了小記者活動(dòng)的`電影片斷。從這些知識(shí)中讓我感受到了原來(lái)當(dāng)一名小記者是那么不容易呀！它能讓我們更好地鍛煉自己，看來(lái)當(dāng)初我選擇當(dāng)小記者是一個(gè)正確的選擇。
最令我難忘的環(huán)節(jié)是走向街頭采訪市民，推薦小記者報(bào)。出報(bào)社門口，我就看到了一位騎三輪車的爺爺，我就跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您好！您知道小記者報(bào)嗎？”爺爺說(shuō)：“知道。”我就把那份報(bào)紙送給了爺爺。爺爺說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不客氣。”第一個(gè)完成了任務(wù)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
雖然今天天氣非常炎熱，但我收獲滿滿。我知道了如何做好一名小記者，如何寫好一篇好作文，學(xué)到了很多有關(guān)新聞和記者的知識(shí)，不僅體驗(yàn)到了快樂(lè)，開闊了視野，而且學(xué)會(huì)了溝通，得到了鍛煉，增強(qiáng)了自信心。
今天的培訓(xùn)真是讓我受益匪淺啊！多么令人難忘的活動(dòng)，我期待下一次的參加。
活動(dòng)的作文 篇3
星期五，風(fēng)和日麗，跳蚤市場(chǎng)開始了，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，擺出各式各樣的商品，有賣圖書的，有賣學(xué)習(xí)用品的，有賣玩具的，還有賣叫不上名來(lái)的小玩意的……我?guī)?lái)了許多毛絨玩具：有怒發(fā)沖冠的小鳥，有可愛的青蛙，還有機(jī)靈頑皮的松鼠。我還準(zhǔn)備了一種特別的商品：卡通圖案的手柄氣球，估計(jì)這是今天的跳蚤市場(chǎng)上絕無(wú)僅有的.商品，我要靠它賺大錢呢！
在老師的幫助下，我們很快就擺好了義賣物品，便開始拉客人了。同學(xué)們大聲吆喝起來(lái)“賤賣賤賣了，好看的圖書2元一本，快來(lái)買呀！”“此有一個(gè)精美的布藝金絲猴，只需5元，虧本生意了！”“2元起，跳樓價(jià)啦！”“走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”……大家各自吆喝各自的，互不相讓，成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一眼看去，方明宇那兒人最多了，真不知道什么東西把他們都吸引住了？由于桌上的東西五花八門、琳瑯滿目，連我自己都眼花繚亂。“買氣球了，可愛的烏龜、雪白的小兔、大耳朵的米奇……多可愛的氣球啊，再不買就沒(méi)有了！”我拿出自己精美的卡通手柄氣球，一邊打氣一邊叫賣，果然吸引來(lái)了許多低年級(jí)的同學(xué)來(lái)購(gòu)買，我也忙得手忙腳亂。一會(huì)兒功夫，我的氣球就被一掃而空了。
這次義賣活動(dòng)，我們收獲滿滿，一共賣了860·3元錢。我們要把錢捐到山區(qū)的小學(xué)和敬老院，獻(xiàn)出一份愛心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：爸爸媽媽每天去上班賺錢，就像我們使勁拉客人一樣，真的很難。我們一定要好好珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)成果，多為家里做家務(wù)，并且還要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)父母和社會(huì)。
活動(dòng)的作文 篇4
在去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，場(chǎng)面可真熱鬧呀!
下午第一節(jié)課鈴聲一響，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到操場(chǎng)上就看到各種各樣的店，我正在想我該去哪家店呢?突然，有一個(gè)聲音傳到我耳朵里，“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了就可惜了，買一送一，還能抽獎(jiǎng)!”
有這么好的事?我“嗖”的一下跑過(guò)去，我看到大哥哥手中拿著一本《幻想語(yǔ)文大戰(zhàn)》，我問(wèn)到：“大哥哥，這個(gè)多少元呀!”
“你可真是個(gè)有眼光的`人，這本書既能讓你想象力更豐富，還能讓你學(xué)到很多知識(shí)，你那么有眼光，就從10元砍到4元吧!”
我掏出20元給了大哥哥，他找我16元，我接過(guò)書急忙翻開看起來(lái)，還真好看，我高興極了，接著又到處挑選起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，廣播通知道“三年級(jí)現(xiàn)在回教室。”我只好乖乖回到教室。
我一路走一路想，要是我是店主，我會(huì)帶給同學(xué)們什么好看的書，又怎么介紹呢?
活動(dòng)的作文 篇5
今天下午，我們?nèi)嘣诮淌依镩_班隊(duì)活動(dòng)，主題是“珍愛生命，安全自護(hù)”，班隊(duì)活動(dòng)的作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈，可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了，而且我的桌子也在內(nèi)，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。
游戲開始了，張老師先講規(guī)則，規(guī)則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題，張老師開始擊鼓了，我們開始傳花了，只聽咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹雅答對(duì)了，張老師有開始擊鼓了，我們有開始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學(xué)擊了，刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間，不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條念了一下，里面寫著，如果遇到土匪，打什么電話號(hào)碼，我回答說(shuō)：“110。”
張老師又說(shuō)：“對(duì)，答對(duì)了。”刑紫學(xué)有開始擊鼓了，我們又開始傳花了，只聽咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見她慢慢的站起來(lái)，而且兩只腳在發(fā)抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯(cuò)了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的.，好象希望自己能抽到自己能回答的問(wèn)題，果然她回答對(duì)了，張老師又說(shuō)：“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目。”這次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩(shī)，叫詠柳，接下來(lái)被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又說(shuō)：“唱歌簡(jiǎn)單，我會(huì)。”丁非凡很想別傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會(huì)唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏，為他鼓掌。
這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇6
我一直以來(lái)對(duì)土豆情有獨(dú)鐘，一周不吃土豆就渾身不舒服。今天，有機(jī)會(huì)參加溫州晚報(bào)和青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦的“種豆得逗”活動(dòng)，和土豆來(lái)一次最親密的接觸，讓我激動(dòng)不已。
我們首先去挖土豆。土豆的種植場(chǎng)地并不大，大概只有十米長(zhǎng)，三米寬左右。但我們這些小家伙在主持人一聲令下后，拿著小鐵鏟一擁而上，把這里擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。這個(gè)埋頭搜尋，那個(gè)使勁翻找。我也不甘示弱，挽起袖子，找了一片葉子繁茂的地方，蹲在那里，用鏟子使勁地往下挖。忽然，我看見一塊黃黃的東西，再往下挖了，土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮。“呀，挖到了！”我尖叫起來(lái)，“媽媽，這兒有一大堆土豆。”媽媽向我豎起了大拇指。
我的干勁更足了，盒子里的土豆也越來(lái)越多。可不少調(diào)皮的泥土也乘機(jī)鉆進(jìn)了我的鞋子里，但我可沒(méi)空搭理它們，睜大眼睛，貓著腰，繼續(xù)在泥土里搜尋土豆的蹤跡。這時(shí)，挖土豆結(jié)束的時(shí)間到了，我看著盒子里一個(gè)個(gè)圓滾滾的土豆，感到特別滿足。
洗土豆、削皮、切土豆之后，我們要大展廚藝，看看誰(shuí)做的土豆菜肴最富特色。
我先把蒸熟的`土豆塊捏成泥，加入一點(diǎn)鹽、味精和油拌勻，再在圓盤中間擺成圓形，接著，拿來(lái)紅椒和青椒丁放在上方當(dāng)做頭發(fā)，然后用一顆葡萄切成對(duì)半當(dāng)做眼珠，最后用紅蘿卜絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣，我的《人臉土豆泥》誕生了。
欣賞自己作品的同時(shí)，我也不忘鑒賞一下其他同學(xué)的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴！看來(lái)，能干的同學(xué)真不少！
雖然我的菜肴在評(píng)選中并沒(méi)有獲得最高獎(jiǎng)——金勺子獎(jiǎng)，但從開始挖土豆到制作菜肴，都是我親手完成。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我充滿了成就感，不虛此行呀！
活動(dòng)的作文 篇7
春節(jié)，我們?nèi)议_車去昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)摘草莓，全家一路上歡歌笑語(yǔ)高興極了，大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地—— 草莓基地。 只見有許多大棚，每一個(gè)棚子里都種著許多草莓，不知該進(jìn)哪一個(gè)棚子里。我們這邊看看，那邊看看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)棚子里的人特別多，仔細(xì)一瞧，草莓也特別大，聽這家大棚的主人說(shuō)：“這是新品種，名字叫牛奶草莓。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著紅寶石，顏色是那么的搭配。于是，我們要了幾個(gè)籃子，就趕緊走了進(jìn)去，看見一個(gè)個(gè)紅通通的草莓，使我垂涎欲滴。草莓的外形像雞心，但是比雞心大得多。它的莖桿很細(xì)，支撐不住草莓，所以草莓總是躺在地上，太陽(yáng)光照的那一面紅得發(fā)紫，而貼在地上的那一面白里透紅。一片草莓地，就任我盡情地摘了。草莓地的結(jié)構(gòu)是一行一行的，我走進(jìn)去，就聞到了泥土的清香，不時(shí)還有小蜜蜂從我身邊飛過(guò)。從上面看，只見一片片橢圓的葉子密密地鋪著，蹲下身子，才能看見一個(gè)個(gè)從枝丫上垂下的草莓。這時(shí)有人叫了一聲：“哇，好大的草莓呀！綠綠的草地，紅紅的草莓，真般配呀！”于是我們開始摘草莓了，媽媽告訴我要摘又紅又大的`草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，而且連同草莓莖一起摘下。聽了媽媽的話，我彎下腰，撥開葉子，仔細(xì)尋找好的草莓。看到滿意的，就輕輕摘下，放進(jìn)籃子里。我一個(gè)個(gè)地摘著，小心翼翼地摘著，生怕弄醒了一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶。我再看看眼前誘人的草莓，忍不住又彎下腰來(lái)，繼續(xù)摘。不知過(guò)了多久，有人在門外喊：“差不多了，難道你們不累嗎？”我和姥姥站了起來(lái)，發(fā)覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)腰
酸背痛了，但是摘的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。于是，我們出了棚子，高高興興地把一籃籃草莓遞給這家草莓棚的主人，讓他們幫我們稱重量。
時(shí)間過(guò)得好快呀！已經(jīng)是下午了，我們依依不舍地離開了草莓棚。回到家后，我看見全家人都開心地吃著自己摘的草莓，心里像喝了蜜一樣，發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來(lái)了快樂(lè)，還有收獲。今后，我要更加熱愛勞動(dòng)，而且我還親身體會(huì)到了摘草莓的樂(lè)趣。采摘草莓是多么有趣呀！
活動(dòng)的作文 篇8
20xx年9月23日，金山小學(xué)六年級(jí)四班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)——祖國(guó)在我心中。
主持人邢海躍拉開了活動(dòng)的帷幕。李玥熠、張雅樂(lè)、汪瑞喆為同學(xué)們講解了中國(guó)脊梁的故事，讓大家感到無(wú)比敬佩和自豪；接著，李玥熠和張雅樂(lè)為同學(xué)們帶來(lái)了振奮人心的音樂(lè)表演；唐嘉媛、邢海躍、邱楓淋向大家講述了近幾年家鄉(xiāng)的變化；易芳蕊、任雨桐為我們介紹了世界之最，令大家驚訝不已；接著段妮漫、彭璽宜景、劉奕辰三人用歌聲再次打動(dòng)人心。
最后的壓軸節(jié)目是由郭思含、張雅儒等7人為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦——《中華少年》。那樣激動(dòng)人心的`聲音是他們對(duì)祖國(guó)的愛和誓言。
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我們了解歷史人物和世界奇觀，更激勵(lì)我們熱愛祖國(guó)、要為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。今天，歷史和未來(lái)將有我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。讓我們一起努力吧！
活動(dòng)的作文 篇9
周末，老師組織了一次別開生面的消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買東西，也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交換或出售。
我?guī)献约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐，老媽還給了我15塊錢，并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場(chǎng)規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車、芭比娃娃，還有望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)帽……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。“活動(dòng)開始！”老師一聲令下，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著，吆喝著。不一會(huì)兒，我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中，賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了，到底買什么好呢？
哇，這個(gè)黃底兒紅花圖案的'照相機(jī)太漂亮啦，我拿起來(lái)一看，竟然是萬(wàn)花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無(wú)窮，展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了。“樂(lè)樂(lè)，這萬(wàn)花筒多少錢呀？”“8塊錢。”"4塊錢吧？”“不行，最少6塊！”“最多5塊，不賣拉倒。”(作文大全 )“好吧，5塊就5塊。”嘿，搞定了，5塊錢成交！接著，我采購(gòu)了不少東西：一把小扇子，一支熒光筆，一只音樂(lè)陀螺。
我繼續(xù)向前逛。這個(gè)削筆器不錯(cuò)：胖胖的小豬造型，那小豬睜著大眼睛，似乎正等我領(lǐng)它回家。“絕對(duì)好用！”林林向我推銷，“要不是我爸媽買重復(fù)了，我哪里舍得賣哦。友情價(jià)6元，心動(dòng)不如行動(dòng)！”我的削筆器壞了，正好需要一個(gè)，新的得十幾塊錢呢，這個(gè)值得買！可是我摸摸口袋，只剩下兩塊錢了。我埋怨自己：當(dāng)初為什么沒(méi)把全場(chǎng)仔細(xì)看一遍，就急著花錢呢？
活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊遥z憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒(méi)買成。媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)讓你一開始花錢那么沖動(dòng)呢？”
看來(lái)自主消費(fèi)可不是一件簡(jiǎn)單的事，花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
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