四年級的作文優選【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
大自然美，我們的學校更美，不信你們就來看看吧！
春天的學校是充滿希望的。新學期開始了，老師和同學們又返回學校，開始踏上新了路程，教室里，老師把一顆顆知識種子種在我們的心田，因為只播種，才會有收獲。同學們全神貫注地聽老師講課， 瑯瑯書聲飛出窗外，和小鳥圣誕，和白云捉迷藏。春天的校園是充滿希望的！
夏天的學校是充滿活力的。瞧！那遮天蔽日、聳入云天、郁郁蔥蔥的楊樹，舒枝展葉，知了在樹上歡叫。樹下，同學們在樹蔭下玩耍，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩。夏天的學校多 么充滿活力呀！
秋天的學校是熱鬧的.。秋季運動會開始了！運動員們站在起跑線上，做著起跑的準備。隨著裁判員的一聲哨響，運動員們像一匹匹脫韁的野馬，奔馳在跑道上。周圍的同學把操場堵得水不通，吶喊聲、 加油聲、尖叫聲，匯成一片，成了一首悅耳的交響曲。秋天的校園真是熱鬧非凡。冬天的校園是雪白色的。鵝毛大雪紛紛揚揚地落下來，覆蓋著整個校園，把學校打扮得銀裝素裹。下課成了同學們的寶 貴玩耍時間。下課了，同學們開始滑冰、堆雪人、打雪仗。玩得不亦樂乎。
我們的校園是一個美麗的地方，也是我們成長的搖籃。
四年級的作文 篇2
看到這個題目你們可能會想這個是不是一只拉布拉多犬的名字嗎？而且拉布拉多犬仔演一部電視劇叫神犬小七嗎？我怎么會寫這個？
實話告訴你，它不是神犬，只是我們家養的一只泰迪犬，一只身體黑色，有著水汪汪烏黑的大眼睛，就算你有著千年寒冰，它也可以把你融化。你說這個狗可愛嗎？你看了肯定也會很想抱它把！哦，差點忘記告訴你了，它的胸前有一小塊白毛，外號叫白胸脯。我非常喜歡小七，它的性格就是調皮，好玩，不怕陌生人，就是因為這些性格讓這只可愛的`小七遇上了大災難。
那天，在回店里的路上，我腦子里全是小七，連媽媽對我說話我都沒聽見，只是“啊？”了一聲。媽媽笑著對我說：“看你，是不是又在想小七了！”“是的，我很想見到小七。”接著，我的腦海里就出現小七向我討食的情景。又出現了小七在向我撒嬌的情景。許多小七的表情，樣子那么可愛。抱起來，小七身上的毛軟軟的，身上還有一股專屬于它的香味。
可是，到了店里一切都變了，徹底的變了。
我一到店里就喊小七，“小七，小七”。咦！平時只要我一喊，那個調皮鬼很快就跑過來了，今天怎么沒反應呢。我又在店里店外都找了一圈，都沒看見小七，我就問爸爸：“小七在哪？”“就在門外啊”可是門外沒有啊？“那我就不知道了”這時，我和媽媽有點慌了，感覺有不好的事情要發生。媽媽說：“我們現在兵分兩路，弟弟和爸爸出去周圍找找，我和媽媽留下來查看店里的監控”。我們趕緊跑進去調監控看錄像，當我們在視頻里看見小七被一個陌生人抱走的那一刻，我的眼淚控制不住留下來了，因為我們養了一個月的小七就這樣離開了我們，離開了我。
“小七，小七。你在哪里？”我還是不放棄的一個街道一個街道地尋找，穿過許多房子，都沒有小七的蹤影，我回到店里已經哭成淚人了，哭的不像樣。我們找到十點半，都很累了，就和媽媽，弟弟回家了。到家里我倒床就睡。
之后幾天我都悶悶不樂，過了好久才有好轉。
“小七”，無論你在哪里，我一定會找到你。就算找不到你，我也不會忘記你的，只希望你能好好健康長大，抱走你的那位陌生爺爺能善待你。
四年級的作文 篇3
我的童年有一件有趣的事情，我小時候就是“饞”，嘴里總是要有點什么，甚至睡覺嘴巴里也要有點東西。不信，那就去看看吧，看了，你就會知道了。
有一次，我的奶奶買了一個又大又圓的西瓜，被我這個“小饞貓”看見了。我就給奶奶說“奶奶，我想吃西瓜。”奶奶看看我說“等到晚上再吃吧。”聽了奶奶的'話，我就乖乖的到院子里等。當時，我希望快點到晚上。可是時間好像并不著急，怎么辦呢？我那時候想到了一個主意。于是，我就向廚房跑去，由于我那時候還小，力氣也小，我抱不動西瓜，就推著西瓜往屋里推去。等到把西瓜推到屋子的時候，我把奶奶叫出來，讓奶奶給我切西瓜。求了好半天，奶奶才答應給我切西瓜。西瓜切開啦！等我要吃西瓜的時候，我才發現西瓜被我給弄成西瓜水了!奶奶看見了也笑了起來，弄得我也不好意思啦！之后，奶奶找來一個杯子，把我弄的西瓜水倒進杯子里，我津津有味的喝著這美味的西瓜水!
小時候的我，可愛吧，有趣吧。現在回想起來，那時候的我有多饞!
四年級的作文 篇4
楊柳青青，百花盛開，萬物復蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協奏曲？主唱是誰呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那蒙蒙細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經乘著她的歌聲飛向遼遠的藍天？
“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的'一個個音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！
輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發。
這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能創作呢？這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能彈奏呢？
四年級的作文 篇5
我的家鄉曲靖，它物產豐富，景色優美，是個好地方。可要說最愛的，還是我家門口那條讓人難以忘懷的小河。
春回大地，小河冰雪融化，泉水演奏了一首優美的交響曲，“叮咚，叮咚”，泉水順著蜿蜒的河道向前流動，時而緩，時而急，溪聲也是變換著調子。春姑娘揮動著指揮棒奏響了春天的樂曲。“叮咚，叮咚”河水碰到河中央的`石頭，騰起一兩滴水，滋潤了河邊的綠樹紅花，不住地向它點頭致謝。看，春天的小河由于害羞不好意思的往前跑呢！
夏日炎炎，河面非常平靜，只有水底的魚兒時不時會吐出一兩個泡泡，空中驕陽似火，火辣辣的炙烤著世界。可合上綠樹茂密，一簇堆在另一簇上面，像一把把撐開的綠傘一樣，遮住了強烈的陽光。綠蔭下，河面上非常的沉郁，綠油油的，仿佛那是一塊無瑕的翡翠。用手伸進河水中涼絲絲的，這時，身上的暑氣已全部消退了，再加上樹蔭下扇著扇子，涼爽極了！
樹葉紅了，秋風習習，河邊樹上楓葉似火，銀杏葉、楓樹葉等各種各樣的葉子，金燦燦，紅艷艷的，相當好看！一些葉子猶如一只只小蝴蝶似的左搖右擺地飄落在水面，一片片紅葉堆在河面上，在水面鋪成了一層厚厚的紅地毯。還有的飄到了草地上，以草地互相襯托，顯得格外的耀眼。秋姑娘也懶洋洋的也放慢了欣賞美景的節奏。
寒風把冬天請來了，冬姑娘給世界披上了一件棉衣，白茫茫的一片。河面上結了厚厚的冰，天寒地凍，我們穿著棉衣在這條冰道上滑冰娛樂，聲音傳的很遠。河冰下，魚兒緩慢的游動，擴散出一道道水紋。
小河，你雖然只是城市了一小處景色，但你讓我永遠喜愛！
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