《蜜蜂》作文7篇[通用]
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎大家分享。
![《蜜蜂》作文7篇[通用]](/pic/00/c3dbb7e43_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
在記憶中，許多事情逐浙淡忘了，可是，老校區那顆榕樹上的蜜蜂窩，我至今還念念不忘。
二年級那年冬天，我班的同學搬到了二層的一個新教室。站在欄桿上，一棵枝葉稀疏的榕樹桿上，懸掛著一個像皮球大的蜜蜂窩。寒風吹來，搖搖欲墜……
第一次發現蜜蜂窩，是在放學后。我把書包遺忘在教室，偶然之間發現的。由于急著回家，我沒有細看。
第二天下午，我特意來到榕樹下，找蜜蜂窩探個究竟。
“好大一個蜂窩啊，不小于皮球。”我情不自禁地喃喃道。一會兒，一片黑壓壓的“烏云”飛了過來，哦！原來是一群蜜蜂回巢了。只見它們以我頭頂匆匆忙忙地飛過，瞧也沒瞧我一眼，一頭鉆入自己的窩里。怎么引蜜蜂出洞呢？于是，我采了幾朵花，擺放在手撐心，身子蹲在石子路上，靜靜地等待著蜜蜂的'大駕光臨。幾分鐘后，果然有一只大蜜蜂跑出來找食了。大蜜蜂先小心翼翼地嗅了兩下，降落到我的手掌上，吸吮著花蜜。我細細地觀察，體形稍大于普通蜜蜂，肚子圓滾，是只母蜂。再一想，應該是蜂王吧！我喜出望外，拔了一根狗尾草，輕輕地撫摸著它的身子。見識了蜂王后，我一有空就來這兒與蜜蜂們玩耍，其樂融融。
去年，我們搬遷到新校學習了，老校區的蜜蜂窩，也成了我珍貴的記憶。
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無私的，一首詩這樣寫道；“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生。”一首歌這樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的.，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時候，它會有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當在風雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。
但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風格……
……
蜜蜂是無私的，勤勞的，堅強的，它也是可愛的……——后記
《蜜蜂》作文 篇3
有一次，我放學回家，路過一家小店，小店圍了一群同學，我也好奇就去看看，原來小店里賣蜜蜂卵，我當時想到胎生動物是喝奶的，小蜜蜂是吃什么長大的'呢？我能不能養活幾只小蜜蜂呢？我不如買幾只回家研究研究。
我買了兩對蜜蜂卵帶回家，我用剪刀小心地剪開蜂卵，四只可愛的小蜜蜂出現在我的眼前，我把它們放在一個塑料盒子里，剛出生的小蜜蜂很虛弱的樣子，因為它們還沒有吃飯，我就找東西給它們吃，我先找來一個山楂放在盒子里，小蜜蜂慢慢地走過來，聞了聞又走開了，它們不喜歡吃山楂，我又找來一小塊饅頭，放在它們的身邊，還是不吃，我突然想起我們小孩子都喜歡吃糖，小蜜蜂是不是也喜歡吃糖呢？我用一個小容器盛了一點糖水放在它們身旁，奇跡發生了，四只小蜜蜂伸出長長的舌頭，美美地吸著糖水，差不多吃飽了它們就走開了。玩了一會它們又過去吃糖水，
我終于知道了，小蜜蜂喜歡吃糖，我還查了資料，小蜜蜂還喜歡吃花粉。
《蜜蜂》作文 篇4
古人說得好：“一個好習慣可以改變一個人。”這句話說得一點也沒錯，我也改正了一個壞習慣——懶惰。
有一天，媽媽神神秘秘的把正在看電視的我叫到客廳里去，我也不細想，就匆匆忙忙的跑到了客廳。媽媽對我說：“你想不想要一本《狼王夢》呢？”《狼王夢》這可是我期待已久的書了。我毫不猶豫地說：“要！”媽媽又說：“既然你想要這本書，為什么不自己賺錢買呢？所以我要請你打工，每做一件家務活得一元，好嗎?”媽媽剛說完，我的心里就打起了小算盤：就算每天洗碗和掃地吧，一天兩元，一個星期十四元，《狼王夢》二十五元，只要兩個星期就能買到了，真好。我說：“好的。”
吃完飯后，我把一堆臟碗放入水槽里，在涼水中泡呀，刷呀。真冷啊，也好累啊。我不禁想打起退堂鼓來，可是又想到我期盼已久的《狼王夢》，便又堅持了下來。洗完碗后，我又開始掃地，地上的`湯汁已經凝固了，所以我不得不又拖了一遍地，地才干凈。一天下來，我如愿以償拿到了兩塊錢。
幾天下來，我深深感受到了父母做家務的辛苦，就不再向爸爸媽媽要工資。每逢有家務事，我都會搶著做。爸爸媽媽都高興地說：“咱家兒子由‘小懶蟲’變成勤勞的‘小蜜蜂’了！”
《蜜蜂》作文 篇5
春天到了，百花盛開，除了各式各樣爭奇斗艷的花兒，最忙碌的就是穿梭在花叢中的蜜蜂了。從這里飛到那里，從這朵花到那朵花，一直在忙著采花蜜。因為它們的辛勤勞動，才有了香甜營養的蜂蜜。可是，人們在賞花和喝蜂蜜的時候，卻往往很少會想到勤勞的蜜蜂。由此，我想到了在馬路上辛勤工作的環衛工人。
不論刮風下雨，嚴寒酷暑，環衛工人都要很早開始清掃路面上的垃圾。好多時候，人們都還在睡夢中，“刷刷刷”的掃地聲就成了城市最早的進行曲。人們出來上班的時候，馬路上已經清掃得干干凈凈了。可是人們卻很少會把贊揚表達給環衛工人。很多時候，不注意的人們把垃圾隨手或隨意地扔在路邊，不扔到垃圾桶里，給環衛工人增加了很多額外的工作量。因為工作的臟和累，他們經常是一身灰一身汗，在人群中顯得那么格格不入。可是他們卻一點都不在意別人的'看法，幾個大掃把，幾個大畚箕就是他們簡單的工具，就如勤勞的蜜蜂一樣，認真做好自己的工作，把馬路打掃干凈。
人們用詩句贊美蜜蜂：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？環衛工人就是我們城市里辛勤的蜜蜂，為馬路忙，為街道忙，為出行的人們有一個干凈整潔的環境而辛苦而忙碌。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂，有很多人都很怕它們，我也不例外。但它們勤勞的品質確實值得我們學習。
它們集結很多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成，它們一群就有一百多只；你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的`肚子。
一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉，2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜，就要花蜜3.3千克。一只蜜蜂一天最多能做0.15克蜜，這大概需吮吸5000朵花的花粉。看到這些數字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧，以后不要浪費蜂蜜哦！
蜜蜂這么勤勞，我們以后也要學習蜜蜂這種品質哦！
《蜜蜂》作文 篇7
中午，學校全體師生要對我們的學校進行大洗澡。我們四個南湖晚報小記者急沖沖地對各個年級進行簡單的采訪。
我們在路上想：“一年級的小朋友會不會……”想著想著我們來到了一年級，看見了一年級的小朋友正在不折不扣地“工作”著。別看他們個子小，可力氣卻不小。看，那小男孩拿著拖把努力地前后拖拉著，那個小姑娘半蹲著，用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉，小臉上紅撲撲的……我們試著采訪了幾個小朋友，“小妹妹，你覺得打掃衛生快樂嗎？”。“快樂，因為可以體現自己的才能！”一個小朋友自豪地回答。“真沒想到，這些小不點兒還挺有志向的呢！”我們不禁笑開了。由于之前的采訪大大的增加了我們的勇氣，于是我們鼓起勇氣去采訪了一位老師：“老師，你覺得打掃衛生快樂嗎？”老師自然地說：“快樂，因為可以讓自己身邊環境更干凈。”我們聽了紛紛點頭，覺得老師的話很有道理。
接著我們來到了二年級，更加自信地采訪了一個小朋友：“小弟弟，你覺得打掃衛生快樂嗎？”“快樂！因為……可以加分！”那小男孩歪著小腦袋正經地回答。我們聽了，也一本正經地對他說：“謝謝你，小朋友！”后來我們來到了自己班采訪了沈老師“沈老師，您覺得打掃衛生快樂嗎？”“身邊干干凈凈的`當然快樂咯！”沈老師眉開眼笑地回答。
是呀，付出自己的努力，讓自己的身邊干干凈凈的，給自己快樂，也給身邊的人帶來快樂，這不是很有意義的事嗎？
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