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    高中春天的作文

    時(shí)間:2025-06-03 08:09:25 春天

    【精華】高中春天的作文集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的高中春天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】高中春天的作文集錦八篇

    高中春天的作文 篇1

      “春天在美麗的花園升起,像愛(ài)的精神,到處都感到她的蹤跡,大地黝黑的胸脯上花開(kāi)草萌,相繼脫離冬眼中的夢(mèng)境蘇醒。”這是英國(guó)作家雪萊所寫的《含羞草》的一句。

      不錯(cuò)的,在這個(gè)時(shí)節(jié),到處都有春的蹤跡。清晨起床后,往窗外看去,時(shí)常可以看見(jiàn)地上濕漉漉,這就是春雨的`杰作。春雨它以下就是好幾天,雨滴輕輕地從天上落下來(lái),落在屋檐上,落在剛發(fā)出嫩芽的草地上,落在公路上……發(fā)出了沙沙的響聲,那聲音雖然談不上是優(yōu)美的音樂(lè),卻充滿了節(jié)奏感,如同城市中繁忙的人們。

      雨后,天空中又掛上了燦爛的微笑,燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地,使萬(wàn)物看起來(lái)都精神極了,好像有使不完的精力。

      倘若這時(shí)你又回到了草地中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草又綠了許多,又冒出了許多嫩芽。

      倘若這時(shí)你到了南方的大山中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹林中又多了許多竹子寶寶,這就是“雨后春筍”。山上的杜鵑花大多數(shù)都開(kāi)了,有紅的、白的、還有黃的,給綠色的大山增添了許多色彩。你還會(huì)在餐桌上發(fā)現(xiàn)一種名叫“蕨菜”的野菜,這是春雨送來(lái)的果實(shí),這種野菜同春筍一樣,在春雨后長(zhǎng)的特別快。

      倘若這是你來(lái)到了北國(guó)冰城,你會(huì)發(fā)現(xiàn)河流中的冰塊已經(jīng)開(kāi)始融化了,有些小冰塊還會(huì)隨著河水一起流動(dòng)。人們已經(jīng)換下了厚實(shí)的冬裝,換上了充滿生機(jī)的春裝。有一部分鳥兒也從南方飛回了北方。

      春風(fēng)是令人喜愛(ài)的,當(dāng)它吹到臉上,就像母親撫摸著你的臉。它不像酷暑中吹的炎熱的夏風(fēng),也不像干燥的秋風(fēng),更不像凜冽的寒風(fēng)。

      春天就是這樣的,到處都從滿了生機(jī),充滿了喜悅的氣氛。

    高中春天的作文 篇2

      在青春的早晨,有一個(gè)來(lái)不及搖醒的美麗。我癡心于你,隔不斷的相思,在那憂愁中唱響的歌聲中動(dòng)蕩。一切都相錯(cuò)于瞬間,遺憾,可我多想做你無(wú)聲的信使……

      在迷眬的森林,尋找伴月的'星系。即使今生不能與你再相遇,永生的別離……

      雨蒙蒙霧蒙蒙,望著你冷漠的無(wú)情,執(zhí)意離去。這夢(mèng)碎了,心也碎了……

      在青春的早晨,水霧緊緊擁抱;我禁不住嚴(yán)寒的冷酷,帶著疼痛,我要遠(yuǎn)離你的美麗而遷往何處?

    高中春天的作文 篇3

      誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會(huì)留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會(huì)留下醉人的芬芳

      誰(shuí)會(huì)不承認(rèn),春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰(shuí)會(huì)不承認(rèn),春天的足跡最先留在無(wú)邊無(wú)垠的大地之上呢的確,春天是最先呈現(xiàn)在大地上的。一到了春天,地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物真可用"日新月異"來(lái)形容。一到冬天,大地就會(huì)失去生機(jī),被冰霜覆蓋。可冬天一過(guò),就會(huì)有一種一樣的感覺(jué)。在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā),仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來(lái)是萬(wàn)物復(fù)蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的"小腦袋",沒(méi)過(guò)幾天,那些綠油油的小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒(méi)了貧瘠的大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會(huì)加深一層顏色,逐漸地,又會(huì)有紫色的,()淡黃色的,深紅色的小花點(diǎn)綴其中,顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步!

      那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽(tīng)它的足跡呢答案在天上。我們不難發(fā)覺(jué),一到春天,天就變了。只要寒東一過(guò),有一段時(shí)日連續(xù)陽(yáng)光明媚,誰(shuí)都會(huì)疑問(wèn)自己:春天到了嗎春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽(yáng)十分溫暖,你就可以斷定:春天來(lái)了,因?yàn)榇禾彀炎阚E留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看著那可愛(ài)的藍(lán)天,看著那棉絮般的白云,會(huì)有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無(wú)云之處的藍(lán)天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無(wú)暇的藍(lán)天。再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺(jué)。再說(shuō)那主角太陽(yáng),更是讓人稱心不比。它會(huì)灑下溫暖的陽(yáng)光,照射在人身上,那會(huì)使你渾身暖洋洋的,就像小時(shí)候媽媽對(duì)你的愛(ài)撫,呵護(hù)有加。就這樣,在藍(lán)天,白云,陽(yáng)光的映襯下,我們會(huì)立即深信:春天的足跡已印在天空下。

      春天的足跡還會(huì)留在哪里呢便是無(wú)處不在的空氣了。每日清晨,當(dāng)你打開(kāi)窗子,便會(huì)精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個(gè)特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。總之是一日三變。

      到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過(guò),"滴答滴答"會(huì)落下幾滴春雨來(lái)。這雨,雖淅淅瀝瀝下個(gè)不停,卻不見(jiàn)地面多濕,唯有一種沁人心脾的'涼爽。使勁聞聞,會(huì)發(fā)覺(jué)春雨里有種說(shuō)不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了。春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去地球的塵埃,也撣去人們心中的憂愁。

      至此,春天已把自己的足跡留在了地球的每個(gè)角落,可以說(shuō)在人類生存的環(huán)境中無(wú)處不在了。

      春天,帶來(lái)了春天的足跡。在這足跡中,萬(wàn)物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺(jué)醒了。

      春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)春天的足跡,感受大自然的美妙之處!

    高中春天的作文 篇4

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來(lái)到田野里,來(lái)到城市里,來(lái)到森林里……來(lái)到了我們的學(xué)校,開(kāi)始了繁忙的工作。

      一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛(wèi)一樣站著,為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。

      接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長(zhǎng)出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,見(jiàn)證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光灑在樹葉上的時(shí)候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長(zhǎng)大。

      鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國(guó)旗臺(tái)的兩側(cè)都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過(guò)多久,有了春姑娘的幫忙,她就會(huì)生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長(zhǎng)在林子里的蘑菇好看多了呢!

      草地里,春姑娘走過(guò),看見(jiàn)還在睡懶覺(jué)的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。

      這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長(zhǎng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過(guò),頭上的.花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來(lái),好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。

      三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個(gè)校園。

      教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng),中間隔這幾顆大樹,加上場(chǎng)上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時(shí),你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見(jiàn):同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí),為自己的身體多造幾分健康。

      我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光,裝滿了同學(xué)們的希望!

    高中春天的作文 篇5

      春的信息,傳遞的如此特別,就像一位不請(qǐng)自來(lái)的訪客,掀簾入庭,裹著一抹恬淡,你上前盈盈一握,溫暖夾雜著尚未完全消失的微寒。這樣的感受,一如我們的昨天。感受著春意,不由自主的想起你,想你的時(shí)候,我就默默的寫,想把思念寄托在文字里,可我經(jīng)常刻意的不去寫思念的哀愁,我總想讓春天的韻意,染滿衣袖。讓那春的朝霞,在你的面頰上停留。經(jīng)常癡望默默,仿佛虛幻的世界里,一定會(huì)有你在某一刻經(jīng)過(guò)。春的嫩芽一寸一寸的伸展,風(fēng)由柔到急,慢慢的試探,無(wú)邊的綠色開(kāi)始蔓延,蘇醒了河流,搖翠了山川。河流奔騰,浪花跳躍,不經(jīng)意間,就完成和冬與春的銜接。

      信步踱入月光如水的院落,昔日干癟的山川,瞬間變得如此偉岸,潔白的雪,轉(zhuǎn)化成搖曳的綠,我開(kāi)始為大自然的魔力驚嘆。思緒開(kāi)始升騰,與暮色糾纏,月亮微笑著,掛在天邊,與閃閃的星光作伴。這個(gè)時(shí)候,風(fēng),變得無(wú)語(yǔ),周圍透著異樣的詭秘,是不是有人走入了我的內(nèi)心,窺得了那個(gè)隱藏多年的秘密。

      春意,蓬勃了文人的情緒,多少人急不可耐的寫下那么多贊美的詩(shī)篇,我打開(kāi)心箋,急急的斂起昨日的心得,搜腸刮肚的措辭,稱得上洋洋灑灑,就是不知道能不能送到,遙遠(yuǎn)的你的身邊,你的柔情,正把我塵封的心,一層又一次層的滲透,我想拒絕,可心里還是不由自主的渴望著。你的一切,早已經(jīng)種植在我心中那塊肥沃的土壤上,我會(huì)辛勤的澆灌,把我的愛(ài),化作溫暖的陽(yáng)光,使之茁壯成長(zhǎng),成為這個(gè)春天里,最美的芳華。

      遠(yuǎn)處的景色,情意綿綿,很少有人能做到視而不見(jiàn),可你有沒(méi)有想過(guò),一旦身臨其境,或許早就沒(méi)有向往時(shí)刻的溫馨,只把痛苦留給你,而虛幻的.美好,早已經(jīng)消失。不要去譜寫染滿鮮血的詩(shī),不要吟唱那壯士斷腕的悲歌。人生會(huì)有許多不知名的虛幻,充盈在這個(gè)世界,睜開(kāi)你的眼睛吧,盡量拒絕這些要命的誘惑。

      你要是不相信,你可以把發(fā)生過(guò)的事情羅列,看看有沒(méi)有兩樣的東西可以重疊。所以我們要把自己在意的東西,好好把握,讓美好的希冀在筆尖流瀉,不要蹉跎歲月,以免到有一天你終于醒悟的時(shí)刻,連一幅畫面都來(lái)不及勾勒,那些美好的事物,早就消失在茫茫的世界。我最喜歡雄鷹,那強(qiáng)勁有力的翅膀,能給人無(wú)數(shù)遐想,可以馱起無(wú)數(shù)希望,我不知道用什么文字去贊美鷹的悲壯。

      不知道何時(shí),月光悄悄爬進(jìn)了窗,滿地的清輝,都是月亮率性的揮灑,你看那根飄舞在空中的羽毛,是不是你的希望,被輕輕托起。夜?jié)u深,月更明,思緒掛在了樹梢,搖曳的枝條,怎么看都像丹青妙手,隨風(fēng)起舞。我把春韻,托在掌心里,一股溫情在心中涌動(dòng),這樣的感覺(jué),一如昨天的你,浪漫而多情。天地之間,一片寂靜,不屈的小草,昂起頭顱,不知名的花兒,散發(fā)著馨香,我慨嘆春天心思的縝密,不經(jīng)意間就給人生一個(gè)巨大的驚喜,所有的景致,都披上了綠色的衣裳,所有的心情,都伴隨著喜悅登場(chǎng)。暖柔柔的走來(lái),讓所有人都能感受到春的情懷,辛勤的人們播撒著希望,希望在不久的將來(lái)遍野盛開(kāi)。我把激動(dòng)的心情盡情宣泄,就連月兒也成了一位無(wú)語(yǔ)的看客。我多么想把昔日的雪月風(fēng)花也統(tǒng)統(tǒng)種下,哪怕枝頭綻放的全是淚花。

      此時(shí)我聽(tīng)到了一首關(guān)于春韻的樂(lè)曲,細(xì)品,更知道了春天的深意,我愛(ài)你,在這個(gè)充滿浪漫的溫馨的季節(jié)里。我把寫滿希望的扇子輕輕疊起,不知道你何時(shí)親手打開(kāi),我不去想,隨意吧,把謎底交給未來(lái),我要享受春天的大好時(shí)光,讓快樂(lè)心情伴隨我,不再去做無(wú)謂的感慨。

    高中春天的作文 篇6

      春草又綠了,池塘里又冒出了一群小蝌蚪,深深的懺悔又涌上了我的心頭。

      那是三年前的一個(gè)初春,爸爸帶著我們到鄉(xiāng)下娟娟姐姐家里吃喜酒,午飯后,衛(wèi)兵哥哥說(shuō)要帶我們到池塘里捉小蝌蚪玩。我興奮得一蹦三尺高。

      來(lái)到池塘邊,密密的水草間果然藏著不少小蝌蚪。一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的,細(xì)細(xì)的尾巴左擺又甩,游的可歡啦!單個(gè)兒的,好像逗號(hào);挨在一起的,又似引號(hào);成排的,猶如一串串省略號(hào);七上八下的,宛若跳動(dòng)的`音符,真有意思。我看得入了迷,怎么也不忍心下手去捉。看著大家都滿載而歸,我的心里又癢癢的,忍不住也捉了七條,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶中。我暗暗對(duì)他們?cè)S愿:“小蝌蚪,我一定好好地照顧你們,等你們變成青蛙的時(shí)候,我一定把你們送回老家。”我伸出小手指,小心翼翼地碰了碰每條小蝌蚪的尾巴,算式跟它們拉了拉勾。

      回家的車上,大伯見(jiàn)我捧著個(gè)玻璃瓶,像捧著一件稀世珍寶,就問(wèn)我:“什么寶貝呀?抱著這么好,讓大伯也開(kāi)開(kāi)眼,好不好?”我得意地?fù)P起瓶子,炫耀著:“看,這是小蝌蚪,這個(gè)叫青青,這個(gè)叫嘩嘩,這個(gè)叫呱呱,這個(gè)叫叮叮,這個(gè)叫咯咯,那個(gè)叫小黑,還有一個(gè)叫雅芝,我給取的名字,好聽(tīng)吧!我決定把他們都喂成青蛙。”大伯一本正經(jīng)地說(shuō):“就算喂大了,也只能變成癩蛤蟆。”“癩蛤蟆?”我心里一驚,半信半疑地說(shuō):“你……你騙人!”“大伯怎么會(huì)騙你呢!”他說(shuō):“癩蛤蟆的孩子,尾巴邊緣都有一層很薄很薄的膜,不信你自己看吧。”我定睛一看,果真如此。想起癩蛤蟆渾身的疙瘩,我一陣惡心,立馬打開(kāi)車窗,把小蝌蚪連瓶子一并都扔了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。頓時(shí),車?yán)锏娜硕夹α耍覅s怎么也笑不起來(lái)。

      后來(lái)我了解到,其實(shí)癩蛤蟆和青蛙一樣,都是莊稼的衛(wèi)士。癩蛤蟆的皮還是名貴的中藥呢!想到自己以貌去判斷動(dòng)物的善惡益害,并因此扼殺了七條鮮活的生命,悔恨、內(nèi)疚就塞滿了我整個(gè)心房。

      天堂里的小蝌蚪,你們能接受我深深的懺悔嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祈禱。

    高中春天的作文 篇7

      當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

      春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

      新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

      春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

      無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

      春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

      你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      這就是春,因著萌生在這里的'生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

      雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

      春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。

      春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。

      春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

      暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割.

    高中春天的作文 篇8

      不知不覺(jué)陽(yáng)臺(tái)上的蠟梅花已經(jīng)凋落的寥寥無(wú)幾了,碧綠的枝干上此時(shí)已冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,這是否意味著,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天將要來(lái)臨了呢?沒(méi)錯(cuò)的,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,大地即將要復(fù)蘇,所有的一切都會(huì)重新充滿活力的吧,我的心中閃過(guò)一絲欣喜,可是當(dāng)目光掃到墻上的那張照片是,內(nèi)心卻突然間一整收緊,鼻子一酸,不知怎么的,每當(dāng)看到照片上咧開(kāi)大嘴笑著的那張純真的臉,我的心便猛地抽搐了一下,閃過(guò)一絲酸楚。

      他的離去,也是在那個(gè)溫暖的春天,但病房里面面色蒼白的他卻永遠(yuǎn)也看不到這美麗的春天了,五年的時(shí)間,似乎很漫長(zhǎng),但是每次回憶起來(lái),我都覺(jué)得是那么地近在咫尺,那么地熟悉,似乎每個(gè)細(xì)節(jié)都還在眼前,像放映的電影一般,不停地流轉(zhuǎn)著,那一年,爺爺因?yàn)樾呐K病住進(jìn)了醫(yī)院,于是我跟媽媽便每天都往醫(yī)院里跑,也就是那時(shí),我遇見(jiàn)了他,一個(gè)比我大兩歲,看起來(lái)黑黑瘦瘦的男生,不同的是,他有著一張純真的笑臉,笑起來(lái)時(shí),就像那春天的陽(yáng)光,那么和煦,那么溫暖,此后,每次去醫(yī)院,我便時(shí)不時(shí)跟他聊了起來(lái),令我驚訝的是,他竟然就住在我家的前一棟房子里,只是周圍的鄰居不太走動(dòng),所以便沒(méi)有認(rèn)識(shí)。當(dāng)我知道小小年紀(jì)的`他竟然得了心臟病的時(shí)候,我驚詫了老半天,沒(méi)有想到她是如此地不幸,他似乎看穿了我的心思,竟開(kāi)心地笑了笑,反倒安慰起我來(lái),聽(tīng)到他即將去南京接受治療的消息,我才稍稍安下了心。有一次,趁著他不注意,我拿起手機(jī),拍下了他燦爛的笑容,也是我與他的第一次合影,只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是,那也是我最后一次看到他的笑臉。

      之后,爺爺搬出了醫(yī)院,他也去了南京治療,就這樣,我與他失去了聯(lián)系,一個(gè)多月以后,我突然發(fā)現(xiàn)他們家的大門上掛起了兩個(gè)白色的燈籠,哀鳴的樂(lè)聲響了三天,隨后,我從媽媽口里聽(tīng)到了他的死訊,好半天,我愣在那里,不知道心里是什么感覺(jué),看著他的照片,我不禁傷心地哭了,那個(gè)春天也成了我最難過(guò)的一個(gè)春天。多年以后,當(dāng)我再次看到那張照片的時(shí)候,心依舊像堵住了一般。那個(gè)大哥哥一樣的人,就這樣不見(jiàn)了啊。“如果現(xiàn)在看到他,應(yīng)該18了吧”。我想著,淚水卻再次流了下來(lái),那是我第一次感到生命是如此地脆弱,也讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)春天,陽(yáng)光是如此地刺眼,照得人眼睛發(fā)酸。

      那個(gè)春天,也如同他在我的心中一般,根深蒂固了。令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,那個(gè)春天,還有,那個(gè)人,那張純真的笑臉。

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