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    讀書成長作文

    時(shí)間:2025-05-25 07:53:14 讀書

    實(shí)用的讀書成長作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的讀書成長作文三篇

    讀書成長作文 篇1

      書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

      書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。

      書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

      我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸救人》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智,救人于危難之中;《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了謙讓;《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典范。

      長大后,我接觸的書籍多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了神秘莫測(cè)的UFO,我知道了“世界的肚脈”復(fù)活節(jié)島,我知道了法老的`墓地——金字塔。隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在我不再光看童話書籍了,更多的是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力,讀了《小生作文選刊》,《小學(xué)生創(chuàng)新作文》,豐富我的知識(shí),提高我的寫作水平:《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國的大好河山。

      讀書的感覺真是棒極了,我在讀書中不斷成長。

    讀書成長作文 篇2

      “媽媽!快來看書吧!”

      “來了!”每天晚上,這句平淡而溫暖的對(duì)話成為一天中我最幸福時(shí)光的開場(chǎng)白。

      “媽媽!白天上了一天的課了,晚上還要讀書,太累了!”我曾經(jīng)這樣問過媽媽。

      “寶貝,你不覺得讀書很有趣嗎。”在媽媽的又哄又騙下,開始了我的讀書歷程。

      日子就這樣悄然無聲地在我們的身邊溜走了,和媽媽一起讀過的書也在悄悄地增加著。我漸漸感到,從起初的無趣到現(xiàn)在的渴望竟然是這樣的順其自然。我驚喜地發(fā)現(xiàn)“親子讀書”正發(fā)揮著她獨(dú)有的神奇力量。我遇到困難能自己想辦法了,寫起日記來也情真意切了。書柜里的書越來越多,連一向不愛看書的爸爸也加入到我們讀書的行列了。“親子”讀書正悄悄地影響著家里的每一個(gè)人。

      是的,現(xiàn)在我再也不認(rèn)為讀書是一件很累的事情了,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

      媽媽告訴我,在我還不會(huì)說話時(shí),她就十分重視培養(yǎng)我對(duì)讀書的興趣,那時(shí)她就給我買那種專門設(shè)計(jì)的撕不壞,咬不破的書,雖然我可能什么也看不明白,但她想讓我知道“書”是好東西。漸漸大了,每周媽媽都會(huì)領(lǐng)我到書店買書,到圖書館借閱,讓我深深感受到書的魅力。只是那時(shí)我看我的,她看她的。自從學(xué)校開展“親子”讀書活動(dòng)后,媽媽說她才真正和我一起讀書,才盡情地享受著這份“共讀”的.妙不可言。 記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽,問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題:“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“媽媽為什么能生寶寶,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得,“快長大吧,書會(huì)給你滿意的回答。”媽媽笑著說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著…聽著…我慢慢地,不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…

      上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)自己看書了。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,原來人的祖先是類人猿,還有高大可怕的恐龍?jiān)?jīng)主宰地球。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火。哦!原來世界這么奇妙!從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。 讀書真好!

      是啊,讀書真好。親子共讀更是妙不可言,現(xiàn)在的爸爸媽媽已經(jīng)開始迷上了我的書。她會(huì)和我一起為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂,會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里,也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神所鼓舞,……我讀各種中外名著和名人傳記,我全身心融入書中,與作者對(duì)話,與偉人對(duì)話,與時(shí)代對(duì)話,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要,讀書讓我的心靈得到凈化,讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活,我更不能想象沒有書籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。因此,我經(jīng)常地發(fā)出感慨:“讀書,真好!”

      此刻,我是如此幸福,我正和我的爸爸媽媽共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我們貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到心理和思想的變化,以便于及時(shí)調(diào)整方式方法,更好的為我創(chuàng)造家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我快樂健康地成長。

      讀書真好!

    讀書成長作文 篇3

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò)的,書可以讓我的思想得到升華,可以讓我的知識(shí)得到提高,可以讓我在書中尋找自己的一片藍(lán)天。讀書伴我成長。

      書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識(shí)上的“攔路虎”時(shí),書就幫助我解決它;當(dāng)我在理解上有錯(cuò)誤時(shí),書就幫助我去分析、去理解;當(dāng)我在困難面前想屈服時(shí),書給我了自信心,讓我去克服困難;當(dāng)我……

      書就像伴我一生的摯友。小時(shí)侯,我讀的是圖畫書,在圖畫書的天空里,我充滿了幻想,一幅幅奇怪的圖畫,時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。

      等我長大了點(diǎn)兒,我開始讀有文字和漢語拼音的書,即使我不會(huì)讀那些字,我也會(huì)拼拼音,這些書,讓在那時(shí)的我知道了中國了一些文字,原來,中國的字是那么的奇妙。

      升入了小學(xué),書就讓我知道了做人的道理,讓我明白了做人要做一個(gè)“大寫的人”,還讓我知道了中國古代的一些令人贊賞或令人憤怒的'事。

      升入了初中,書中的文章更為生動(dòng),書中的故事蘊(yùn)意更為深?yuàn)W,書中的內(nèi)容和所含的知識(shí)也更為廣,書,讓我知道了中國古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。書,就是這么的神奇。

      書就像是我的一個(gè)永遠(yuǎn)的老師。讀上幾本名著,我就知道原來一些作家也不是天生寫作的材料,而是一天一天練出來的;讀上幾則寓言,我就知道一些動(dòng)物的習(xí)性;讀上幾片美文,我就知道要學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的語句,這樣才能令人感覺身臨其境……

      “讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話”,是啊,讀書也要有選擇,要選擇一些對(duì)我們有益的書來讀,我就喜歡度一些優(yōu)美的文章,一些名著等,這樣才能讓我健康的成長。

      朋友們,請(qǐng)捧出你們身邊的書,好好的讓它伴你成長吧!

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