實(shí)用的我的小學(xué)同桌作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。
韓子揚(yáng)很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒(méi)有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)繪聲繪色,還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛(ài)運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。有一次體育課,驕陽(yáng)似火,我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步,韓子揚(yáng)滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái),手里捧著一堆樹(shù)葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來(lái)一杯冰霜呢?快來(lái)韓大師冰霜店買(mǎi)一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái),“哦!大家快看!”他興奮地叫起來(lái),“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?啊!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的'石頭,問(wèn)道:“那白羽箭呢?”
“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專(zhuān)利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè)盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線(xiàn),只要將兩根電線(xiàn)碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。
我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚(yáng)是我們班的開(kāi)心果,如果沒(méi)有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
他個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),玲瓏的小眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)塌鼻梁的鼻子,嘴巴里還有著不干凈的“牙蟲(chóng)”,唯一的缺點(diǎn)就是不愛(ài)學(xué)習(xí),寫(xiě)字不好。他就是我的同桌――范典。
每次上課的`時(shí)候,他都要到亂我上課,害得老師總是冤枉我。記得最清楚地一次是:那時(shí)候上數(shù)學(xué)課,他在唱歌,老師的臉正好扭到我這邊,然后我低下頭拿東西的時(shí)候正好又向他那邊看了一下,就在看的一瞬間,老師說(shuō):“王云云,不要說(shuō)話(huà)!”我當(dāng)時(shí)心里很委屈,“嗚嗚,冤枉的滋味不好受呀!”。
同桌的學(xué)習(xí)不好,博客名就是“視學(xué)校如監(jiān)獄”,其實(shí)他也挺幽默,上一次他對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)系紅領(lǐng)巾,你給我系系唄!”我就答應(yīng)他了,邊系邊說(shuō):“以后你自己學(xué)系,我才懶得給你系!彼趾芪卣f(shuō):“不學(xué)!”學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,就要學(xué)會(huì)上學(xué),學(xué)會(huì)上學(xué)就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就不能玩電腦了!”我當(dāng)時(shí)就笑的眼淚就出來(lái)了,拍著桌子哈哈大笑。
這就是我的同桌,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)搗亂,而又幽默的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
換座位了,離開(kāi)了我朝夕相處的老同桌雖然有些舍不得,但是我對(duì)我的'心同桌還是非常滿(mǎn)意的。
我的新同桌叫張睿,他可厲害了!他語(yǔ)文很好,老師叫他當(dāng)我們的領(lǐng)寫(xiě)員。他數(shù)學(xué)很好,題目算得快,每次考試都考得很好,是我們班的數(shù)學(xué)代表。他英語(yǔ)很棒,是我們班級(jí)的英語(yǔ)代表。在加入兒童團(tuán)的儀式上張睿陽(yáng)代表我們班級(jí)上臺(tái)講話(huà),我真為他感到高興!
我的同桌是“全能”同桌,我要和他做好朋友,好好向他學(xué)習(xí)!
我的小學(xué)同桌作文 篇4
說(shuō)起我的同桌,我可要豎起大拇指,你想了解她嗎?她叫劉哲,轉(zhuǎn)來(lái)我班已經(jīng)一年了,轉(zhuǎn)來(lái)后不久,老師讓她當(dāng)上了班長(zhǎng),并且和我同桌。我撇撇嘴,心里有點(diǎn)討厭她。
有一次老師不在班級(jí),她就走到講臺(tái)上面,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天老師有點(diǎn)事,這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是,做數(shù)學(xué)書(shū)上的豎式計(jì)算題。”同學(xué)們都開(kāi)始做了,唯有我一動(dòng)不動(dòng),心想:有啥了不起。正想著,劉哲碰了我一下,我看了她一眼,我勉強(qiáng)的.做起來(lái)?煜抡n了,她又檢查起題來(lái),真討厭,我竟是我們班做題最不準(zhǔn)確的一名,她還偏偏站在我的身邊不斷催促我,讓我改,我真的很無(wú)奈。老師回來(lái)后, 她還向老師報(bào)告 了,真是個(gè)馬屁精。
有一次下課,我的鋼筆不小心從桌子上掉了下來(lái),真準(zhǔn)筆尖弄壞了,我心里又生氣又難過(guò),這時(shí)劉哲走過(guò)來(lái),碰了桌子一下,不巧把鋼筆壓在桌腿下,我大嚷了起來(lái):“你把我的鋼筆弄壞了,你賠我的鋼筆!”劉哲看著我兇兇的樣子,連忙撿起筆看了看,說(shuō):“我一定賠。”這時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的高興。可是,當(dāng)她第二天真的賠我鋼筆時(shí),我的心里卻有種說(shuō)不出的難過(guò),雖然自己總是對(duì)自己說(shuō),是她用桌腿壓了你的鋼筆,但一看到劉哲,心里就有種愧疚感。最后我終于告訴了她真相,她卻笑著說(shuō):“我早想給你買(mǎi)個(gè)鋼筆,表示我們的友誼!
這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng),能不讓我們佩服嗎?
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