實(shí)用的抒情作文10篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
最近，孩子所在的道館，為孩子們定制了專業(yè)的跆拳道成長(zhǎng)之路的腰帶盒，以方便孩子收藏腰帶。
我真心覺(jué)得這個(gè)舉措好，自孩子上跆拳道以來(lái)，所有的帶子，我都完好無(wú)損的保存著。沒(méi)有很多別的想法，只是為了留念罷了。
如今，孩子的腰帶，已歷經(jīng)了白帶，黃帶，綠帶，橙帶，紫帶，還有一直到這個(gè)星期就要考核的紅帶。最初送孩子上跆拳道的目的，就是為了讓孩子鍛煉身體，直到現(xiàn)在也是，而孩子練習(xí)跆拳道的過(guò)程，也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，那么，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，腰帶的更替，就是很好的見(jiàn)證了。
自小，我就有收藏舊物的習(xí)慣，包括那些學(xué)生時(shí)代的書(shū)籍與作業(yè)，書(shū)信往來(lái)，甚至于連小學(xué)詩(shī)卷，都沒(méi)有扔。不過(guò)，隨著在外安家落戶的疏遠(yuǎn)，還有歲月的變遷，那些舊物因疏于照顧而全被蛀蝕，不得以，除了一部分留存的書(shū)信和明信片，剩下的，被我全部扔掉了，真是份外惋惜和失落!
在成長(zhǎng)的路上，我們丟失了太多的東西，甚至于，有時(shí)候，就連回憶都是單薄的。那些見(jiàn)證著我們一路成長(zhǎng)的陳年舊物，要么被丟棄在角落落滿塵埃，要么已經(jīng)支離破碎或蕩然無(wú)存，更別說(shuō)那時(shí)的心情了，或喜或悲，都已是如青煙般，消散的無(wú)影無(wú)蹤了吧?
那些剩余的陳年舊物，被我從老家?guī)Щ兀⌒牡氖⒎旁谝粋�(gè)箱子里，每隔一段時(shí)間，我都會(huì)打開(kāi)瀏覽一番。不是矯情，也不是貪戀過(guò)去，而是，那些陳年舊物，帶給了我無(wú)與倫比的感受和遐想。當(dāng)我，一次次用成人的眼光，去瀏覽這些舊物，去看待那些年少的心情和歲月時(shí)，心中，總是溫暖而又感動(dòng)的。
或許，那些年少時(shí)的逸聞趣事，那些青春歲月的懵懂和希翼，在成人的.眼光中，是單純的幼稚的，但是，那些不可復(fù)制的過(guò)往，卻彌足珍貴，如今，在時(shí)光的輾轉(zhuǎn)中，它們，漸漸遠(yuǎn)去了，唯有在這些陳年舊物中，還一如既往的閃現(xiàn)著昔日的光輝。
青春不可復(fù)制，那么，只能回憶了。有人說(shuō)，整理舊物就像逆著時(shí)光走過(guò)一段人生。是的，每一件舊物，都是一個(gè)回憶，每一件舊物，都是一段心情。母親家那老式的衣柜里，滿滿的，都是我和姐妹年少時(shí)的衣服。在那些艱苦的歲月里，衣物是不舍得扔的，及至如今，生活富足了，母親依舊收拾著，想來(lái)，舍不得扔掉的，還有那份成長(zhǎng)和親情了。
是的，那些見(jiàn)證著親情和成長(zhǎng)的陳年舊物，總是猝不及防的，走進(jìn)了我們?nèi)彳浀男撵`深處。一段逆行的時(shí)光，就此悄悄拉開(kāi)，一段回憶的旅程，就此踏上了心靈的軌道，而那些已被我們丟失的歲月，仿佛又回到了眼前。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為，戀舊的人，最善良。他們有著豐富的內(nèi)心和對(duì)人生的體驗(yàn)。他們將過(guò)往收藏，以此作為將來(lái)人生的啟示和借鑒。他們珍惜親情，友情和愛(ài)情，每一路，每一程，都保留著屬于自己的記憶和感受。他們用善良和寬容的心，溫暖呵護(hù)著每一個(gè)風(fēng)雨過(guò)后的天空……
時(shí)光，在不斷的流淌，人生，也在漸漸老去。這些陳年舊物，在短暫的人生中，即便我們的記憶再深刻，也終會(huì)煙消云散，化作塵埃。可是，我們不能否認(rèn)，它們帶給我們的悸動(dòng)和感受，曾經(jīng)那些年輕的日子里，一顆顆充滿了勇敢和熱情的心，不懼風(fēng)雨，不怕受傷，只為了追求夢(mèng)想，前行無(wú)悔!
即便人到中年，安于現(xiàn)狀，每每看到這些陳年舊物，也總是會(huì)心潮澎湃的吧?“沒(méi)有人，永遠(yuǎn)年輕，沒(méi)有人，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。”但是，如果能在這短暫的一生中，我們始終對(duì)過(guò)往，對(duì)現(xiàn)在，對(duì)未來(lái)充滿感激與熱情，寬容與愛(ài)心，也便不枉此生了。
抒情作文 篇2
或許是命中注定的，我從幼年，就極其迷戀冷兵器時(shí)代的英雄才子。在那片還未曾被現(xiàn)實(shí)與科學(xué)破壞的、如此冰冷的世界中，是怎樣的熱血燃燒著他們的靈魂，鍛造出那輕狂傳世的佳話？沙場(chǎng)上，怎樣的信念支撐著他們與敵人共戰(zhàn)到底？朝廷之上，又是怎樣的心智潛伏在波濤洶涌的澎湃局勢(shì)之下呢？如此一想，倒也應(yīng)了那句“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”吧。
世人皆不喜那些個(gè)奸臣邪教，恐怕就是因?yàn)樗麄冊(cè)谑窌?shū)上僅留下個(gè)心懷叵測(cè)，虛與委蛇的“美名”吧？而那些所謂的忠臣名將，也是以忠誠(chéng)護(hù)主，清廉公正博得了世人的贊許吧？
閱覽眾多史書(shū)，以史為鑒，何謂奸？何謂忠呢？忠臣奸相，黑暗光明，不過(guò)是后人的雜念與怯懦罷了。
漢朝的.開(kāi)國(guó)皇帝——?jiǎng)睿窌?shū)上記載其知人善任，對(duì)待屬下如同至親，生活作風(fēng)艱苦樸素，被傳頌為一代明君。但，知人善任，又何必在開(kāi)國(guó)后盲目任用劉家人為官，以致威脅到自己的皇位呢？既同屬下如至親，又為何在取得天下后對(duì)其趕盡殺絕呢？素紗襌衣，薄若蟬翼，輕如煙霧；金縷玉衣，聚天下榮華，傾眾生光耀；殊不知，在青陽(yáng)下，籠罩的是多少生命消逝，多少冤魂悲鳴……
好一個(gè)同甘不共苦！好一個(gè)仁義無(wú)雙的帝王！囚牢中，聞?shì)p吟：“我本將心向明月，奈何明月照溝渠。”是謂“成也蕭何，敗也蕭何”，只能嘲弄自己的天真，為何未在當(dāng)初，看破這人心險(xiǎn)惡，讀盡這世間蒼涼……
項(xiàng)羽，劉邦的手下敗將，性情暴躁，心無(wú)大略，頭腦簡(jiǎn)單，被世人嘲笑說(shuō)是綠林草莽。他的結(jié)局是敗給劉邦，在烏江旁自刎。透過(guò)厚重的史書(shū)，我不禁深思，項(xiàng)羽難道真如世人所說(shuō)，劉邦所責(zé)，僅是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的庸人嗎？定然不是！
我遙望蒼穹，仿若看到了立身于兩千年前，那位驚才艷艷的少年。啊！真正的項(xiàng)羽！一位有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情義、講義氣的英雄，一位戰(zhàn)功赫赫的將軍。對(duì)待前輩，他進(jìn)退得當(dāng)，尊敬適度；對(duì)待朋友，他愿將后背完全交付！問(wèn)世間如此男兒，豈會(huì)多得？聞?shì)p吟，“戰(zhàn)功赫赫征百戰(zhàn)，少年輕狂勢(shì)依在。豈料世間本凄涼，仰天長(zhǎng)笑舞劍來(lái)。笑問(wèn)生死有何懼，閻王殿上斬鬼臺(tái)。歸來(lái)今世三十載，唯有今日笑開(kāi)懷。”
撫摸史書(shū)上的行行墨香，我的心中浮現(xiàn)出這樣一位少年：他獨(dú)自一人矗立于血染的烏江旁，不顧遠(yuǎn)方的百萬(wàn)軍馬，張狂地笑著成為了冰冷的世界中的唯一一束跳動(dòng)的血焰……淚，又流了下來(lái)。
但不可否認(rèn)的是，劉邦才是真正適合踏上那九龍寶座的人。他陰險(xiǎn)狡詐，老謀深算，狐埋狐搰，懂得網(wǎng)羅人才為自己所用。而項(xiàng)羽，他缺乏與群臣斗技的頭腦與沉穩(wěn)；相反，他有情有義，這也是作為君主的一大避諱。無(wú)情無(wú)欲，果斷狠絕。這兩點(diǎn)足以證明劉邦與項(xiàng)羽間的不同。所以，我才說(shuō)，項(xiàng)羽只是英雄。
但我如今的爭(zhēng)辯與遐想又有什么用呢？想來(lái)是“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”吧……
抒情作文 篇3
早上，當(dāng)我還暖暖地躺在被窩里是，一束蒼白的燈光便從門(mén)縫里透出來(lái)，照在被子上，像被一段段的截開(kāi)，零零碎碎地灑在上面。
“噼噼啪啪……”一陣陣的器具碰撞聲響起，但頓時(shí)，那聲音消失了，應(yīng)該是有人故意、及時(shí)地這么做吧，好讓我安心地睡。斷了思想，我又進(jìn)入沉睡狀態(tài)。
門(mén)外，客廳里不是特別亮，最多也只是能夠看清楚東西大概的樣子。在這微微燈光和下，一個(gè)婦女勤勞地打掃著。由于略微地肥胖，我媽干起家務(wù)比一般的婦女更累些，豆大的汗珠時(shí)不時(shí)從她的面頰滑落下來(lái)，盡管現(xiàn)在已經(jīng)是冬天。幾十分鐘后，房里的燈光又多了些，一只手輕輕拍打著我的被子，“該起床了，快遲到了……”
雖然這聲音并不是很響，但是足以讓我的思想重新建立起連接，揉揉自己的眼睛，慢悠悠地穿上衣服，好像比電影滿放還慢。“六點(diǎn)五十了了，還不起來(lái)就……”我一下子竄起來(lái)，穿好剛穿好一半的褲子，跑到衛(wèi)生間……告別那微光下的母親，我向車站跑去。
到了教室，人還不是特別多，我對(duì)著手腕定睛一看，才七點(diǎn)五分，看來(lái)又被騙了。
……
終于又到了晚自修放學(xué)的時(shí)間了，由于感覺(jué)在家寫(xiě)作業(yè)沒(méi)效率，我便呆在就是飛快地讓筆尖在紙上跑動(dòng)。大部分人還是第二節(jié)就背起書(shū)包回家了。
四十五分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，作業(yè)也寫(xiě)得差不多了，背起書(shū)包興沖沖地跑回家。我家在巷子深處，街邊的路燈一閃一閃，怪嚇人的，我只好眼睛盯著地面，向前直走，怕看到什么不該看的`東西。一會(huì)兒之后，我抬頭看，我家那一層的燈亮著，由于比較暗，應(yīng)該是“與眾不同”的，可很快地認(rèn)出來(lái)。朝著燈光的方向，我大步走了二十幾米，走到一樓，然后，猛地向四樓跑去，拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，微微燈光下，母親仍在做著家務(wù)，看上去很累……
那微微燈光映在我的眼里，我的心中，其中也包括那忙碌的身影……這微光留在心中，我希望能夠“亮”起來(lái)，但現(xiàn)在的我沒(méi)能力。我會(huì)努力，未來(lái)的某一天，它，肯定會(huì)釋放、發(fā)光……
抒情作文 篇4
我的校園坐落于二道沙河村，從遠(yuǎn)處第一眼看見(jiàn)的是一座粉紅色的教學(xué)樓，上面有鎦金大字“二道沙河小學(xué)”校門(mén)安裝的是鐵藝大門(mén)，早晨一看見(jiàn)造型別致的大門(mén)，就會(huì)讓我們感到神情氣爽。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它詩(shī)情畫(huà)意的秋季的美麗。
一踏進(jìn)校門(mén)，我立即被教學(xué)樓前的'花園所吸引。瞧，那圍成的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊草坪，確恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色的菊花，白似雪，黃似金，粉似霞，他們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷，芬芳吐香，在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花園。
校園東邊操場(chǎng)上有一棵足有上百米的老榆樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，老榆樹(shù)蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園秋色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來(lái)，依附成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著“蝴蝶飛起來(lái)了”。
接下來(lái)就是一排排明亮整潔的教室了。老師是我們是母親，我們都是兄弟姐妹。
我愛(ài)我的校園，校園時(shí)我們大家的，我們要愛(ài)護(hù)自己的校園。
抒情作文 篇5
時(shí)間過(guò)得好快啊。眼便是星期三了，第六周又準(zhǔn)備開(kāi)啟了。但是，我來(lái)這個(gè)學(xué)校究竟是做什么的？
我不禁思考，趁著還沒(méi)被生活誘惑沉迷時(shí)，我確該深思一下！
我來(lái)學(xué)校是做什么的？難道就是為了應(yīng)付父母的.要求？還是在學(xué)校可以任性玩耍？還是我們當(dāng)初懷著那純純的學(xué)習(xí)心在這變異了？
你還不改么？你就這么任性？？不知全家的希望都在你身上爸媽現(xiàn)在還在工地上流汗為你賺錢(qián)讀書(shū)！你呢？~腦中還有當(dāng)時(shí)老姐的話在纏繞著。
我是不是真的變了，變得與學(xué)習(xí)作對(duì)？與影子手機(jī)玩耍。難道就除了學(xué)習(xí)，就沒(méi)有任何工作賺錢(qián)的了？365行，行行岀壯元！憑什么？非學(xué)習(xí)讀書(shū)才是唯一希望？難道就因?yàn)檗r(nóng)村孩子就只有這一條岀路？老師不是說(shuō)只要你堅(jiān)持，就會(huì)得到勝利，難道這又是錯(cuò)的？玩手機(jī)又有什么不對(duì)？就因?yàn)槲也粚W(xué)習(xí)？
(幾小吋后)嗯？我之前為什么要這么想呢？學(xué)習(xí)本身就是充實(shí)生活，因?yàn)槌鋵?shí)人生才快樂(lè)。為什么我會(huì)拿錢(qián)連系在一起？是我心態(tài)變了？玩手機(jī)沒(méi)什么不對(duì)，但是把該聊天，學(xué)習(xí)的時(shí)間也占用了，留給手機(jī)就不對(duì)了。因?yàn)槿说囊惶煲猓粸槭謾C(jī)很誘，難道我就玩手機(jī)，玩到老？
“叮鈴鈴…”
噢，就像我這樣，下課了。時(shí)間過(guò)得好快啊～切勿忘珍惜！
抒情作文 篇6
想要掬一捧月光，化開(kāi)塵封的思憶。卻不小心碰痛一顆想念的淚。淚里盈滿三千情思，濃化了相思詞里的霓裳曲。是否，你輕輕揮舞著唐風(fēng)宋雨里的颯颯聲響，踏著詩(shī)路詞徑，踩著花語(yǔ)清音，迎我而來(lái)?夜，如此冷，清冷得就像我的心。再一次地，你走進(jìn)了我的夢(mèng)里，容貌依然朦朧，感覺(jué)依然溫暖。窗前的落紅是否已深諳半指?輕斂朱紗，隔著歲月的門(mén)隙，看那青青的柳梢上，刻畫(huà)著誰(shuí)的華年，誰(shuí)的故事?再一次地，我聆聽(tīng)著那首音樂(lè)，曲調(diào)依然悲冷，心境黯然薄涼。是否，那臨月吹簫的青衫，在紅塵中飄逸了幾世輪回?那些清秀而熟悉的曲調(diào)，被一個(gè)夢(mèng)幻綿長(zhǎng)了清瘦的詩(shī)句，酴醚了幾多芬芳?彼岸的嫣紅，已被風(fēng)兒遺忘在下一個(gè)春季。再一次地，從有你的夢(mèng)里驚醒，眼淚依然存在，情緒悵然失落。
我越來(lái)越脆弱，我能不能在這里尋找到一直的安心?多少連綿曲折的心語(yǔ)，無(wú)法彈唱婉麗優(yōu)美的曲音;所有的言辭，在煙花盡處失去了溫度。還有誰(shuí)能喚醒那季青的芳菲?我們用一腔的'沸騰，撩開(kāi)曠世的戀情!我總是如此這般安慰自己，不管是唐時(shí)的風(fēng)，還是宋時(shí)的雨，都讓我們?nèi)ド钗哆@份雋永深邃的哲理，而不要讓這份思念老去。在一段若遠(yuǎn)若近、若即若離的距離里，在一個(gè)欲言又止的凝望中，我?guī)е笆赖那椋瑏?lái)赴你今生的約。所有的情懷都落在淺草長(zhǎng)堤，隨風(fēng)飄逝。那風(fēng)里搖曳著的燭光，依稀還映照著蝴蝶的影子么?一直都想，想為你搭建一座城，城里，沒(méi)有悲傷，只有歡顏。一直都想，想為你搭建一座城，城里，沒(méi)有離別，只有相守。我把寂寞，演繹得淋漓盡致;我把悲傷，灑滿在寂靜的午夜。溫暖，早已不見(jiàn)了蹤跡。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光破碎的聲音，嘀嗒，嘀嗒，還有那纏繞了我千年的悲傷。一直都想，想為你搭建一座城，城里，沒(méi)有寒冷，只有暖光。攜一片清風(fēng)，揣一段往事，獨(dú)飲一杯寂寞，微閉雙目，在時(shí)光的河流里擱淺記憶，無(wú)論是明媚或是憂傷，都將塵封成冊(cè)。
往事如煙，遮不住流年里如斯的繾綣。拈一縷歲月的風(fēng)，看花開(kāi)幾許，云落幾重?二十四橋那端，一管紫玉簫，明媚了誰(shuí)的春天，碎了誰(shuí)一枕幽夢(mèng)?余音不絕，裊裊紛飛起長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，輕舞在唐硯宋墨的沉香里，演繹一季又一季的纏綿。風(fēng)兒，我喜歡你的自由，飄忽不定，時(shí)而輕撫我的發(fā)，時(shí)而吹干我的淚，讓我堅(jiān)強(qiáng)，只是你可知我沒(méi)有淚，有的只是殘缺。我不美，不是眾人愛(ài)的牡丹，菊花，我，只是這殘缺的意念中幻化出來(lái)的鏡花水月。臨水照花人呵，誰(shuí)曾想，鏡花水月里也有畫(huà)里的無(wú)奈。我喜歡從詩(shī)詞中找到我想的答案，可找了一個(gè)世紀(jì)，也沒(méi)有找到我一直默默尋找的解答，或許，我尋的不是困惑我心中的疑問(wèn)，而是，為什么生命中有我這一朵小小夕顏的存在。我只是某個(gè)人的靈魂而已，幫她行走世間，幫她離開(kāi)世間，然后毅然的變成泡沫。
原想著在紅塵巷陌里走來(lái)，在寂寞三界中走開(kāi)。但未曾知道，漫漫路途，每一個(gè)鏡花水月的站口都會(huì)有紅葉黃花的交替，都會(huì)有飛云過(guò)盡，歸鴻無(wú)信的哀涼。你成了我心中的浮光掠影，鏡花水月，純白如初一晃即逝。六朝女兒的心事紛飛在飄浮的湖面打著褶皺，在冷冷的風(fēng)里搖曳著秋日的清寒。我曾無(wú)數(shù)次的瞭望，朝沐晨嵐夜聆晚鐘，一絲一竹寄調(diào)唐朝的氣宇、宋時(shí)的婉約。今夜又是月光如水，那月下花前曾經(jīng)是我們心靈默契廝約的地方，我們?cè)谠鹿獾幕\罩中脈脈凝視，磨耳囈語(yǔ)，我們把愜意靈犀的心，演繹成情愫的文字，隨月光傾瀉一地，有時(shí)會(huì)淚彈不盡臨床滴，有時(shí)，一往情深，此情深處，紅箋為無(wú)色。行走在時(shí)光的彼岸，沿途，我一直在尋找一種絕世的溫暖。當(dāng)我即將觸碰它的時(shí)候，那種絕世的溫暖，卻成了一種幻像。于是我認(rèn)定美好的東西都是遙不可及的，生于這世上沒(méi)有一樣?xùn)|西是可以永垂不朽的。
翻過(guò)記憶的彼岸，誰(shuí)還愿意為我剪一束嫣紅姹紫的燦爛?或許，你就如那下墜的嫣火，靜默地躺在西泠橋畔默數(shù)千載，望透年華的秋波。我知道即使你可以給我一段歌舞升平，卻始終不能給予我盛世安穩(wěn);我知道的即使我能走進(jìn)你的夢(mèng)里，卻始終不能住進(jìn)你的心里，終是宿命設(shè)下的結(jié)局。終于，你成了我心里最深的傷口，輕輕碰觸便是一種錐心的疼痛。無(wú)聲的字符，滿溢著我們今生不了的情緣。我們聞著花香，夢(mèng)里相擁，我們對(duì)著紅塵，吟風(fēng)詠月!沒(méi)有執(zhí)子之手的浪漫，也沒(méi)有與子偕老的誓言;沒(méi)有朝朝暮暮的相伴，也沒(méi)有生生世世的永遠(yuǎn)!鏡花水月澀指紅顏，就讓思緒飛揚(yáng)相思沉淀。春花秋月阡陌紅塵，歲月依舊靜靜的守候你必經(jīng)的路口，曾相識(shí)的陌上。我的衣上落滿煙塵，伴著梨花春雨的味道，弄濕這一段守候的光陰。午夜，寂寞綻放思緒游離。一支素筆一片青雨，一池墨色半盞孤燈，流年里寫(xiě)下一紙淺薄憂傷。
抒情作文 篇7
夕陽(yáng)把最后一縷余暉灑在無(wú)垠的大海上，把大海裝飾的如少女般閃耀。螃蟹慵懶的躺在岸邊，享受著最后的溫暖，閃亮而又袖珍般的眼睛里閃著對(duì)大海的憧憬。海浪擊打著岸邊，發(fā)出似銀鈴般清脆的泠泠聲，讓人心曠神怡。暑假中海邊的記憶就像那夕陽(yáng)灑在海上的絲縷余暉，抹不掉，永遠(yuǎn)的鐫刻在我的腦海里……
這大海遠(yuǎn)不如長(zhǎng)江那樣一瀉千里，也沒(méi)有黃河來(lái)的波濤洶涌。但是她就是她，亙古不變，她養(yǎng)育了這座城市的千萬(wàn)子民。海鷗在她耳邊低喃，魚(yú)蝦在她懷里暢游，她全部的.子民都愛(ài)戴她。
傍晚，漫步在海邊。太陽(yáng)已完全沉睡在地平線之下，璀璨的繁星把月亮映襯得更加美麗。我不禁覺(jué)得范仲淹的“浮光躍金，靜影沉璧”足以描繪此時(shí)的情景，耳邊洋溢著大海的歌聲，是那么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，好像所有人都沉浸在這美妙醉人的歌聲中。突然，一絲海風(fēng)吹散了我無(wú)限的遐想，這海風(fēng)似母親般的撫摸，讓我想起了遠(yuǎn)在一百公里以外的母親，她此時(shí)在干什么呢？
早晨，潮退出了幾十米。似乎是大海展露了她的胸膛，于是我們拿起工具，去往海邊。海邊人頭攢動(dòng)，不時(shí)有人從遠(yuǎn)處向海邊走來(lái)，只見(jiàn)每個(gè)人手中都拿著工具，原來(lái)他們也跟我們一樣準(zhǔn)備趁退潮時(shí)，挖蛤兒，捉螃蟹呀！既然目的一致，那就一起加油吧！大約三個(gè)小時(shí)后，潮漸漸漲了上來(lái)。我們也收獲了一桶的蛤兒，于是便捧著這一桶的蛤兒興高采烈的回了家。在午飯中靜靜的享受著大海給我們帶來(lái)的一切……
午后，烈日烤灼著大地，大氣層上好像籠罩著一團(tuán)火熱的氣。本想午睡的我卻因天氣燥熱難耐，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。不知是因?yàn)槭裁矗箯阶宰呦蛄撕＿叀ＥR近海邊，一股清涼的海風(fēng)迎面襲來(lái)，我嘆道：在如此炎熱的夏日，大海竟依然保持如此清新純潔的面貌！高興的同時(shí)，又不禁擔(dān)心：這樣的清新能維持多久？
夕陽(yáng)重新回到海平面之下，螃蟹依然享受著最后的余暉，眼里多了幾分惆悵，心中埋進(jìn)了一抹如余暉般閃耀而又刻骨銘心的回憶……
抒情作文 篇8
走出門(mén)，就與徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)撞個(gè)滿懷。早晨，好清爽！心里的感覺(jué)好清爽！我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，不由自主地哼起一支輕快的小曲……
在不知不覺(jué)中。那棵高大的楓樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。楓樹(shù)啊！你挺拔在這這片林中，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，你累嗎？你的變化顯而易見(jiàn)：平時(shí)，你穿“綠衣服”，現(xiàn)在，你卻換上了與眾不同的“紅外套”，格外顯眼，唉呀，想不到你可真挑剔呀！你的顏色雖然在變化，但是你的姿態(tài)是從不改變的，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。
我是腳步不有得向前走去了，在路的一個(gè)拐角處，我看見(jiàn)了我的另一個(gè)老朋友——銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)老弟呀1你的葉子真相一把小芭蕉扇，每次來(lái)，看到你的`樹(shù)葉，就會(huì)想起《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。你瞧，在你的主莖上還有一點(diǎn)淡淡的草綠色，在扇面上幾乎已被灰褐色填滿，在“扇子”的兩個(gè)極端卻是黑色。以前，你的葉子都是綠色的，而現(xiàn)在卻是這樣，這便是你在秋天的變化。
沿路一直向前走，我便看見(jiàn)了玫瑰樹(shù)姐姐，玫瑰姐姐啊！你的葉子的形狀可真好看：中間橢圓形，在頂端冒出一個(gè)小尖頭。我想：橢圓形的是地球，那尖端便是珠穆朗瑪峰了。我又幻想這葉是城市，那莖條就好比是道路，那葉肉上非常非常小的細(xì)胞就是小人兒了……
在這片樹(shù)林中，每一株樹(shù)都是我的知己，都在向我打著青翠的手勢(shì)，我閉上眼睛，我真的變成了一株樹(shù)，腳長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)猓业念^發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，我的手變成樹(shù)枝，我的思想變成樹(shù)汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長(zhǎng)出樹(shù)籽，被鳥(niǎo)兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。
林中傳出了幾聲?shū)B(niǎo)叫，頭頂上方掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我也該回家了，于是，我輕輕地?fù)]手，告別了林里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便帶回一路月色……
抒情作文 篇9
蓮花，一直是古往今來(lái)文人筆下高歌詠嘆的對(duì)象，它清姿素容、潔身的形象讓許多文人驚嘆。我家也放了一盆蓮花，它開(kāi)花次數(shù)不多，而且開(kāi)花時(shí)間也很短，很是“害羞”，如睡夢(mèng)中天使般美麗的少女。蓮花最美麗是剛開(kāi)出的時(shí)候，本是泥中生，卻不帶任何污泥，讓人很是不解。
夜里觀望那盆蓮花，是我每天都做的事，雖然未開(kāi)，但永遠(yuǎn)有一股淡淡地清香飄散空中，那么美，那么自然。一天，我突然發(fā)現(xiàn)，蓮花的.花瓣上有一個(gè)大洞，黑乎乎的。我嚇壞了很著急，卻也沒(méi)有辦法，而那時(shí)，正是蓮花開(kāi)的時(shí)間。就在那個(gè)晚上，它竟然開(kāi)花了，一如往常那樣開(kāi)放著，還帶著那個(gè)大洞。我不知道是什么讓它重新活過(guò)來(lái)了，但我卻看到了它是堅(jiān)貞不渝的。
周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中曾寫(xiě)道：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”蓮花從淤泥中生長(zhǎng)卻不染污泥，經(jīng)水洗滌后卻不顯妖媚，這是多好的品格啊!
蓮，不像菊花是花中隱士，也不像牡丹是花中千金，蓮花，卻是花中君子，它堅(jiān)貞不渝，不慕名利，潔身自好。而這就是我最想學(xué)習(xí)的。生活中人也要這樣，不管身在何處，都要有自己的品格。這或許就是我喜歡蓮花的原因之一。
抒情作文 篇10
鑒于周一逃了一節(jié)早自習(xí)與第一節(jié)英語(yǔ)課，我這一周也就過(guò)得渾渾噩噩，起了個(gè)壞頭，接下來(lái)的這周都過(guò)得有些頹廢，正可謂應(yīng)驗(yàn)了一句古語(yǔ)：“倘一失足，將無(wú)所不至。”
這句古語(yǔ)將的是古時(shí)候兩個(gè)抬著新娘轎子的人在泥濘的路上小心翼翼地踩著步伐前進(jìn)，他們繞著遠(yuǎn)路躲過(guò)一個(gè)個(gè)小坑，害怕把自己的新鞋子弄臟。而當(dāng)他們一旦不小心把鞋子弄臟后，他們就不再介意泥濘不堪的路了，也就隨意往前走，不擔(dān)心把鞋子弄得更臟。我這一周，因?yàn)榈谝惶炀鸵呀?jīng)墮落了，反正都沒(méi)有早起打卡了，那么剩下的幾天不早起打卡也就無(wú)所謂了，就過(guò)了一周將鬧鐘按掉繼續(xù)睡覺(jué)，也過(guò)了一周不記錄自己時(shí)間，亦是過(guò)了很沒(méi)有克制與活力的一周。
只是，此刻夜深人靜了，由于我白天睡多了，頭腦還有些暈暈的，畢竟睡少睡多于身體都無(wú)益，在身體的生物鐘鬧脾氣的情況下，我開(kāi)始反思自己的行為。不管做什么事情吧，都應(yīng)該善始善終，好的開(kāi)頭更是成功的一半。一旦開(kāi)頭糟糕了，剩下的過(guò)程以及結(jié)果難免好不到哪里去。
為了不再過(guò)這樣渾渾噩噩的'日子，明天要將鬧鐘放到手伸不到的地方，唯有每一天都克制好，過(guò)得有意義，才能夠保持下去，因?yàn)樯眢w與思想都會(huì)有一個(gè)慣性，跟隨著前一個(gè)步伐，前一個(gè)步伐沒(méi)有差錯(cuò)，后一個(gè)也會(huì)控制著不出差錯(cuò)。但一旦錯(cuò)了，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“無(wú)所謂啦，反正已經(jīng)錯(cuò)了”的聲音。
我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，我要避免“一朝失足，將無(wú)所不至”的情況。
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