活動(dòng)的作文精品10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
一、教學(xué)理念
主體性和主動(dòng)性是語文課的核心。在語文活動(dòng)課中，學(xué)生始終是知識(shí)、技能、能力、品德等的主動(dòng)獲取者。學(xué)生是否主動(dòng)參與活動(dòng)，這是衡量語文活動(dòng)課效果的重要標(biāo)志。設(shè)計(jì)語文活動(dòng)課要在學(xué)生主動(dòng)參與上下功夫。
1．發(fā)展學(xué)生潛能的教育目標(biāo)。
2．“自我實(shí)現(xiàn)”的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
3．以“學(xué)生為中心”的教育原則。
4．感情型的師生關(guān)系。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生會(huì)按活動(dòng)的順序?qū)懽?/p>
2.鍛煉學(xué)生的合作能力，及語言表達(dá)能力
3.使學(xué)生通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)生活的熱愛，以及能夠說出自己的心情
三、教學(xué)重點(diǎn)
會(huì)按活動(dòng)的順序?qū)懽?/p>
四、教學(xué)難點(diǎn)
會(huì)按活動(dòng)的順序?qū)懽?/p>
五、教具準(zhǔn)備：
若干個(gè)圓形、三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形等圖形
六、設(shè)計(jì)流程
（一）談話入題
同學(xué)們喜歡拼圖嗎？今天，老師想和你們一起舉行一次拼圖比賽。好不好？
[以情境導(dǎo)入，讓學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的欲望]
（二）活動(dòng)過程
1.學(xué)生自由談?wù)摫荣愐?guī)則。
2.宣布比賽規(guī)則：各小組同學(xué)用手中的三種圖形拼成一個(gè)組合圖形，組合圖形中的每個(gè)圖形不能重合，比賽時(shí)間是3分鐘，看哪一個(gè)小組拼得最多。
3.比賽開始。
各小組進(jìn)行活動(dòng)，老師計(jì)時(shí)。
4.比賽結(jié)束，宣布比賽成績(jī)。
5.同學(xué)們你們喜歡今天的活動(dòng)嗎？說說你們的心情。
[充分發(fā)揮學(xué)生的自主意識(shí)，教師不是教學(xué)生怎樣學(xué)，而是提供學(xué)習(xí)手段，由學(xué)生自己決定怎樣學(xué)。教師不以“指導(dǎo)者”而以“方便者”自居，要鼓勵(lì)學(xué)生“自我實(shí)現(xiàn)”，而不是“自我戒防”]
（三）回顧過程
1.活動(dòng)開始
2.活動(dòng)過程
3.活動(dòng)后的心情
[讓學(xué)生形成有序的思維]
(四）按上面的過程練說
1.提出要求
2.先自己說給同桌聽，再在全班說。
[鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力的同時(shí)，也讓學(xué)生有我寫作的`思路，以及學(xué)生的思維能力]
(五)動(dòng)筆練寫。
(六)互相點(diǎn)評(píng)。
自評(píng)、生生互評(píng)、師生共評(píng)
[鍛煉學(xué)生的點(diǎn)評(píng)能力，是非能力，以及語言的運(yùn)用能力]
七、總結(jié)
今天的這節(jié)作文活動(dòng)課，同學(xué)們能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極動(dòng)腦思考，積極動(dòng)手操作，并且把自己激動(dòng)心情寫得淋漓盡致，老師為你們驕傲。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆訉W(xué)習(xí)生活中，善于積累抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)，讓它載入我們七色的童年。
活動(dòng)的作文 篇2
霧，是個(gè)調(diào)皮的小孩兒，它滿世界飛來飛去，比我們的速度快得多。如果我也能飛，我一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的！
出發(fā)啦！今天是一年一度的毅行活動(dòng)，爸爸媽媽和我報(bào)名參加挑戰(zhàn)路線—16.8公里。路上的人可真多呀！他們走在白茫茫的霧中，影影綽綽的，就像一群群勤勞的螞蟻，在不停地搬運(yùn)食物。
“咦？茜寶寶！”我一邊叫一邊向席雯茜揮揮手。茜茜居然穿了一件和我一模一樣的衣服，都是粉紅色的沖鋒衣。“我們閨蜜兩個(gè)穿著閨蜜服一起毅行吧！”我拉上茜茜的'手一起往前走。后來陸續(xù)遇上了同班同學(xué)呂浩文、張晨軒和羅溪文。我們結(jié)伴同行，一路上說說笑笑、打打鬧鬧。最開始毅行很輕松，但慢慢走著走著就累了，當(dāng)有人掉隊(duì)、想放棄的時(shí)候，另外的同學(xué)就會(huì)一起為他加油鼓勁，就這樣互相鼓勵(lì)著，我們最終到達(dá)了終點(diǎn)，而且獲得了獎(jiǎng)牌！按組委會(huì)的規(guī)則，只有5000名以內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的人才能獲得這份榮譽(yù)，今天參加毅行的有將近一萬人，我們能獲得獎(jiǎng)牌也是挺不容易的哦。
今天雖然有點(diǎn)累，但我們鍛煉了身體，還增進(jìn)同學(xué)間的友誼，真是一次愉快又難忘的毅行啊！
活動(dòng)的作文 篇3
依舊是風(fēng)和日麗的好天氣，微風(fēng)徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，準(zhǔn)備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯！發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng)，要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。
第一站是“點(diǎn)字高手”，我們蒙住眼睛，學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三，好難喔！區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來，因?yàn)楦杏X都好相似，越摸越?jīng)]把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。
第二站是“黑夜”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果，我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左邊一點(diǎn)！”歷經(jīng)千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。
第四站是“四輪轉(zhuǎn)動(dòng)”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離，天哪！好困難喔！我想下坡時(shí)會(huì)更可怕，我控制不住輪椅，一定會(huì)去撞墻的。
雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，“請(qǐng)讀我的`唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗(yàn)到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們，我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。
活動(dòng)的作文 篇4
在這喧鬧嘈雜的城市，你是否認(rèn)真去傾聽過大自然的樂聲？它帶給你的美妙是無窮的，獨(dú)一無二的。
如果想靜下心來，去感受這美妙，那我的腦海里便會(huì)立刻浮現(xiàn)那個(gè)令我難忘的地方——太陽河國(guó)家森林公園。
那是個(gè)令人心曠神怡的地方，清新的空氣，翠綠的森林，動(dòng)聽的鳥鳴聲。一來到那兒，它就給了我們一個(gè)下馬威：驚險(xiǎn)的飛越叢林活動(dòng)，一根根結(jié)實(shí)的鋼繩，連接著兩個(gè)平臺(tái)；一個(gè)個(gè)奇特困難的關(guān)卡，讓我們無從下手，每個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的`，在森林中婉蜒著向前，不愧是勇敢者的游戲。我們懷著恐懼的心理，邁出一步又一步，同時(shí)又滿載著自豪。路上凹凸不平，汽車也要前行；海上狂風(fēng)暴雨，船只也要航行，再多挫折都阻擋不了我們前進(jìn)的決心。隨著時(shí)間的流逝，一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但我們卻還意猶末盡。看來不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈迎難而上，最終是可以如愿以償?shù)模?jīng)歷了這驚險(xiǎn)、有趣的飛越叢林活動(dòng)，接下來就是去觀賞各種奇花異草，和動(dòng)物接觸的時(shí)候了。
又細(xì)又長(zhǎng)又卷的金毛狗植物，形狀像狗的尾巴，毛茸茸的可愛極了，屬于蕨類植物，同時(shí)也是草本植物；還有幾根有一百多年歷史的藤條，它們把周圍的樹纏個(gè)半死，動(dòng)彈不得，這會(huì)兒又準(zhǔn)備進(jìn)攻下一棵樹了呢，算起來，一根藤條有幾十米這么長(zhǎng)；還有令人毛骨悚然的見血封喉，又名箭毒樹，它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上，那傷口的主人二三十分鐘便會(huì)窒息而亡；我們還看了罕見的白杜鵑，西樺等等。這里的動(dòng)物也是奇特有趣的，首先我們看到了幾頭從非洲引進(jìn)的犀牛，犀牛體形雖不如大象龐大，密度卻高出大象，它是森林的消防員，也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用，因?yàn)橄５亩涓屿`敏；呆萌可愛的蜂猴，它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛，最奇特的是它有兩瓣舌頭，一紅一白；渾身烏黑的長(zhǎng)臂猿，它的飛越技術(shù)可是無人能及的；還有小巧玲瓏的松鼠，刺又尖又長(zhǎng)的豪豬等等。
我們還去了夜間觀察，看流星，識(shí)星座。早晨晨練去看了美麗的日出，感受了“紅日初升，其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會(huì)了砸染的藝術(shù)情趣，還有令我們終身受益的課程。
與大自然融為一體，去感受它動(dòng)聽的美妙音符，這是修養(yǎng)身心，放松心情的捷徑。
活動(dòng)的作文 篇5
我喜歡的體育活動(dòng)是足球，因?yàn)樗芙o我快樂和力量。
我練球已經(jīng)兩年多了，雖然我已經(jīng)是主力隊(duì)員了，但教練還是讓我上體育課的時(shí)候練球，還說我的球技還是不行。
上個(gè)星期我踢了4次球，教練說我進(jìn)步了，但還是太獨(dú)，還讓我下周多去幾次。可是我爸爸還讓我練游泳，這真叫我左右為難啊!
我喜歡的體育活動(dòng)又是游泳。四種泳姿都早學(xué)會(huì)，現(xiàn)在我上的是長(zhǎng)訓(xùn)班也就是校隊(duì)。長(zhǎng)訓(xùn)班分一級(jí)和二級(jí)，我是二級(jí)的，雖然我姿勢(shì)不是太好但速度蠻快的。
昨天是星期六，家長(zhǎng)可以上里面看。爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，肯定都去看。爸爸看了一會(huì)兒就走了，等我回家時(shí)他說：“你干什么去了，游那么差!”
我的`愛好特別廣泛，有很多都是你意想不到的，如：畫畫、捉昆蟲等等。
我以后要做什么事都最好，尤其是我最喜歡的項(xiàng)目。
活動(dòng)的作文 篇6
今天上午，語文老師告訴我們一件事：下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，希望能夠大賺一筆。到了班里，我們聽從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴我們，舉辦這次活動(dòng)是為了鍛煉我們的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的'物品擺放整齊，就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道：“走過路過千萬不要錯(cuò)過，走了這次，就沒這店了……”喊了半天也沒見一個(gè)人過來。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見有一個(gè)我覺得很好看的漫畫書。可是，我正準(zhǔn)備走過去，后面突然有一個(gè)人拍著我的肩說：“藍(lán)牙耳機(jī)，25元，非常的實(shí)惠，100多買的，絕對(duì)沒有壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說道：“24可以嗎？”“成交。”就這樣，我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不準(zhǔn)備買了。我看見旁邊的人在砍價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子，說了一遍，最終以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元，用了27元買東西。不算太差。希望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇7
真讓人煩死了!我和譚歌的'臥室里哪來這么多蚊子?還讓不讓人睡覺啊!
自打這個(gè)暑假以來，我和譚歌幾乎沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺。晚上熄了燈，蚊子就開始開party了，白蚊子肆虐，黑蚊子撒野，綠蚊子狂歡，花蚊子吸血，折騰得我們不得安寧，欲哭無淚。每天晚上我們睡覺都要經(jīng)過以下幾道工序：1.把蚊帳弄好。2.檢查蚊帳里是否有蚊子。3.聽聽周圍是否有蚊子的哼叫聲。4.熄燈。這四道工序缺一不可，缺二慘了，缺三完了，缺四我們上西天了。有時(shí)我們弄好了蚊帳，沒看見蚊子，沒聽見蚊子的哼叫聲，可是半夜蚊子還要開party，我們還要打蚊子。
我睡眠質(zhì)量向來不錯(cuò)，晚上蚊子再多也叮不醒我，每次我都是被譚歌叫醒，才發(fā)覺身上早已被蚊子留下了好多紀(jì)念品——好多小紅疙瘩。可我還沒睡夠，起來打蚊子就像夢(mèng)游，迷迷糊糊，蒙?o惺忪，提不起精神。好多次明明被叮了，起來就是找不到蚊子，無奈，我們只好在躺下，但不關(guān)燈，看見蚊子再打。有時(shí)我躺下了，一開始還到處找蚊子，后來就覺得上下眼皮直打架，像抹了101萬能膠，怎么也睜不開，最后竟合上眼皮做起夢(mèng)來了。
蚊子爺爺行行好，別叮我，我怕叮，讓我們睡個(gè)好覺，別再開大party了，不然我們讓你死得扁扁的!
活動(dòng)的作文 篇8
我喜歡的活動(dòng)有打籃球、跑步、爬山。
我最喜歡的活動(dòng)是打籃球。剛開始打籃球時(shí)，我投20個(gè)最多能進(jìn)1個(gè)，到現(xiàn)在投20個(gè)能進(jìn)9個(gè)了。我每次放假都要在實(shí)驗(yàn)中學(xué)打籃球；每天做完作業(yè)在我們樓下打籃球。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是李翔，雖然現(xiàn)在他比我打得籃球好，但我一定要超過他，我想我的'夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)的作文 篇9
清明節(jié)臨近，為了緬懷革命烈士，為了讓我們記住歷史，記住那些那些曾為我們拋頭顱、灑熱血的革命先輩，學(xué)校特地組織了4月2日這天六年級(jí)全體學(xué)生到會(huì)龍山為曾士峨烈士碑前掃墓。
先是宣誓，堅(jiān)定了我們誓為共產(chǎn)主義接班人的決心，再是少先隊(duì)代表發(fā)言，最后是輔導(dǎo)員發(fā)言，從他們口中我得知，曾士峨出生于益陽市赫山區(qū)一個(gè)普通農(nóng)民家庭，長(zhǎng)大后加入共產(chǎn)黨，從連長(zhǎng)升到十一師師長(zhǎng)，曾殺敵無數(shù)，在一次戰(zhàn)斗中，因敵眾我寡，壯烈犧牲，死時(shí)年僅二十七歲，死后家鄉(xiāng)親人將其尸骨帶回益陽，并在會(huì)龍山旁立下了一座高大的豐碑。
這次掃墓活動(dòng)，我的感觸極深，當(dāng)年拋頭顱灑熱血的革命先輩為我們創(chuàng)設(shè)了今天幸福美好的生活，我們應(yīng)當(dāng)感謝他們，沒有他們，就沒有今天我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就沒有今天發(fā)展迅速的科技。總之一句話，有了他們，才有了我們今天的輝煌，盡管現(xiàn)在中國(guó)還算不上是發(fā)達(dá)國(guó)家，但我們是二十一世紀(jì)的主人，祖國(guó)的建設(shè)將是我們肩上的.重任。
祖國(guó)正迅速發(fā)展著，祖國(guó)的明天屬于我們，親愛的祖國(guó)，你放心，我們一定會(huì)把您建設(shè)的更加強(qiáng)大、更加繁榮昌盛的！
活動(dòng)的作文 篇10
“買一送一，買一送一……”這是哪兒傳來的吆喝聲?哦，原來是沈一小正在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)啊!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一面面五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅上貼滿了可愛的圖案，顯得格外引人注目。
“跳蚤市場(chǎng)開始啦!”操場(chǎng)上人山人海，吆喝聲，砍價(jià)聲，聲聲入耳。你看，我們四(4)班的攤位上商品琳瑯滿目，有各種各樣的書籍，款式新穎的`玩具，還有精美的學(xué)習(xí)用品……看得我眼花繚亂。這里最讓我佩服的就是導(dǎo)購(gòu)員了，他們微笑著打著自己的小廣告，“來來，好貨便宜啦，大家快來搶購(gòu)吧……”這時(shí)，一大群同學(xué)一窩蜂似的擁了上來，一個(gè)個(gè)精挑細(xì)選，討價(jià)還價(jià)。銷售員們都忙得不可開交，滿頭大汗。
“哥哥，這個(gè)悠悠球怎么賣?”一個(gè)小男孩問。
“7元錢。”
“能不能便宜點(diǎn)?”
“6元，怎么樣?”
“哥哥，我只帶了5元錢。”
“好的，賣給你吧!”
那個(gè)小男孩拿著心愛的悠悠球，從人群中離開了。
這時(shí)，王老師“駕到”，她一眼就看中了一個(gè)毛絨玩具，“同學(xué)，這個(gè)毛絨玩具多少錢?”蒲思凱迎了上去，微笑著說：“給您便宜點(diǎn)，4元錢怎么樣?”王老師仔細(xì)地看了看毛絨玩具，似乎發(fā)現(xiàn)了什么。“咦， 這里怎么黑乎乎的。”蒲思凱愣了一下，還沒等他反應(yīng)過來。王老師又接上了，“你看，這里都臟了，3元錢好賣了。”蒲思凱連連擺手，“不行，不行。”這時(shí)，王老師只好搬出“人情”這個(gè)秘密武器。呀，這招可真靈，蒲思凱都被她說得不好意思了，只好以3元錢成交。誰叫她是我們班的體育老師啊。
接下來，大家都拿出了自己的看家本領(lǐng)，“買就送，買就送……”他們換著花樣不停地吆喝著。沒過多久，攤位上的商品都被搶的一件不留，同學(xué)們都露出了一張張美麗的笑臉。
時(shí)間過得飛快，一晃，愉快的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)就要接近尾聲了。大家一邊收拾著攤位，一邊分享著收獲的喜悅，開心極了!
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