敘事作文范例（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，短暫而有趣的寒假生活結(jié)束了，同學(xué)們?cè)俅我?jiàn)面可高興了。每個(gè)人都有一肚子話(huà)想說(shuō)，就是想找個(gè)傾訴的對(duì)象，正好，那邊正在開(kāi)“小茶話(huà)會(huì)”，大家你一言，我一語(yǔ)地聊了起來(lái)。
第一個(gè)跳出來(lái)的是善于發(fā)表言論的張琳婕，她滔滔不絕地說(shuō)：“今年趙本山也不出來(lái)賣(mài)拐了，但是春節(jié)聯(lián)歡會(huì)里面有個(gè)節(jié)目讓我感到很不錯(cuò)，那就是二十多位聾姐姐排練出的‘千手觀音’，她們是很辛苦的。”是啊，這些聾姐姐排練得很辛苦呀，他們?cè)谝粋�(gè)無(wú)聲的.世界中，沒(méi)有音樂(lè)，她們還能配合得這么協(xié)調(diào)，真了不起。
一提到書(shū)，許多人的話(huà)夾子就被打開(kāi)了，“書(shū)迷”李逸琦站了起來(lái)，說(shuō)：“哈哈，我寒假了讀的書(shū)可多了，什么〈天方夜潭〉呀、〈愛(ài)的教育〉呀、〈悲慘世界〉等等，司馬遷的〈史記〉我也讀了，總之，我讀的書(shū)很多很多。”這一句話(huà)把想說(shuō)的人退了下去，他們想又不敢說(shuō)了。不一會(huì)兒，氣氛又上來(lái)了，愛(ài)爭(zhēng)第一的王健這時(shí)候開(kāi)口了，說(shuō)：“我爸爸帶我去香山玩，那里可美了，漫山遍野雪白雪白的，仿佛進(jìn)入了仙境。”愛(ài)吹牛的小濤也不甘示弱，說(shuō)：“這又怎么了，我還到了黃山、泰山、衡山等等五岳呢，日月潭、九寨溝……反正好多好多地方!”你聽(tīng)聽(tīng)，這不是明擺著吹牛嗎?有一個(gè)同學(xué)故意挖苦他：“你可小心呀，小心你吹的牛從天上掉下來(lái)，砸傷了我們你可要付醫(yī)藥費(fèi)的。”這一句話(huà)可把我們逗樂(lè)了，小濤也不好意思地笑了。“音樂(lè)前沿”丁艷梅說(shuō)：“這幾天湖南臺(tái)播出的大長(zhǎng)今主題曲希望可好聽(tīng)了，是超級(jí)女生五強(qiáng)唱的!”說(shuō)著，便唱起了這首歌，大家都很冷淡，只有幾個(gè)好朋友在為她鼓掌，張素素還跟著唱起來(lái)。聊到這里，沉默已久的我才開(kāi)口，我說(shuō)：“這幾天呀，我媽媽要我教她電腦，一直對(duì)電腦冷漠的她，怎么像換了一個(gè)人似的，原來(lái)是因?yàn)檎夜ぷ鳎?jiàn)到工作要會(huì)用電腦才學(xué)的，真是上陣磨槍呀!”有的人羨慕地說(shuō)：“你倒好，就可以趁此機(jī)會(huì)玩電腦了。”還有的說(shuō)：“你一定受到媽媽的表?yè)P(yáng)了。”我又說(shuō)：“你才說(shuō)錯(cuò)了呢，我教了她，她是說(shuō)我很厲害，但我失去了開(kāi)控制電腦的主權(quán)。”周?chē)耐瑢W(xué)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，同學(xué)們又七嘴八舌地聊起來(lái)。同學(xué)們的寒假生活可真豐富呀。
敘事作文 篇2
下雪天，瘋狂的跑幾步之后，回頭了望，一排排充滿(mǎn)活力的腳印緊隨其后，泛著愜意，回首往事。
記憶是個(gè)奇怪的話(huà)題，許多記憶是不容易被消磨掉的。
我出生的那年，媽媽幾乎痛苦的死掉，爸爸也被迫在死亡協(xié)議上簽字：孩子和妻子只能擇一。這種決定果斷，再遲，雙方都有生命危險(xiǎn)。爸爸毅然而然的選擇了我，我僥幸活了下來(lái)。但是值得稱(chēng)贊的是，醫(yī)生們的全力使得我媽媽也頑強(qiáng)地走下了病床。
生日那天，媽媽給我準(zhǔn)備了例年的禮物，可懂事兒的.我知道，生日媽媽的難日啊！
13歲生日那天，這禮物從原本是蛋糕居然變了，變成了一本書(shū)，上面還附有話(huà)：我雖然不知道這本書(shū)算不算好書(shū)，但我知道這全是精華，愿你停下玩的道路，找一找努力的感覺(jué)。庚寅年正月十五……
此刻的我只剩雙眼模糊和心酸。
我知道，世界上最大的是大海，比大海還大的是天空，比天空還大的是人的心，媽媽的心則是那寬容的船……
走過(guò)的千山萬(wàn)水，行過(guò)的萬(wàn)里山路，見(jiàn)過(guò)的無(wú)窮世界，足跡，是足跡，是成長(zhǎng)的足跡！
敘事作文 篇3
每天放學(xué)回到家，總能聽(tīng)到奶奶唉聲嘆氣的說(shuō)：干農(nóng)活真是累死了，你們也不來(lái)幫忙?這個(gè)星期我們都休息，媽媽便組織我們?nèi)胰ヌ锢锔苫睿脦湍棠虦p輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
今天的任務(wù)是收稻草。一到田里，我們就分了工，爸爸負(fù)責(zé)將雜亂的稻草堆成一個(gè)個(gè)小堆，媽媽負(fù)責(zé)把地上的稻草用草繩捆好。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)干過(guò)農(nóng)活，也不知道干農(nóng)活是啥滋味，所以媽媽就給我分配了一個(gè)運(yùn)稻草的任務(wù)。
說(shuō)干就干，我猛地抱起地上的稻草捆，結(jié)果因?yàn)樗俣忍熳チ藗�(gè)空，還摔了個(gè)狗吃尿，過(guò)了好一會(huì)才緩緩地爬起來(lái)。我一會(huì)倒著背、一會(huì)拖著走、一會(huì)兒抱著前進(jìn)，弄得手忙腳亂，手足無(wú)措。但功夫不負(fù)有心人，田頭還是堆起了一座座金燦燦的小山。
烈日當(dāng)空，不一會(huì)兒，我就累得滿(mǎn)頭大汗，很想找個(gè)遮陽(yáng)的地方。我忽然想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)，用稻草做一個(gè)稻草房!經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的'努力拼搏，一個(gè)稻草房終于做出來(lái)了!我躺在軟軟的稻草上，既新鮮又神秘，還不時(shí)聞到一股田野的芳香。
可是好景不長(zhǎng)，媽媽好像跟我過(guò)意不去似的，放下手中的工作，把稻草都運(yùn)到家里去，沒(méi)過(guò)多久，我建起的房子就被拿得只剩下一面墻了。更令我生氣的是，就連小狗也跟我過(guò)不去，竟然在旁邊小了個(gè)便。但是老天也可憐了我，竟然沒(méi)被拿掉的墻正好是遮光的，而且四面通風(fēng)，坐下來(lái)的感覺(jué)十分的好!
為了不讓老媽把最后一面墻運(yùn)走，只要一有捆好的稻草，我就拼命往回搬，不久田邊又出現(xiàn)了一座金燦燦的小山。夕陽(yáng)漸漸下山，媽媽來(lái)不及運(yùn)了，小狗也不來(lái)小便了。而我呢?就坐在那里一邊看著天，一邊喝水，享受這歡樂(lè)的果實(shí)。
通過(guò)這件事后，我不僅體會(huì)到了奶奶的辛勞，還悟出了一個(gè)人生道理：凡是都要用自己的雙手去做，去體會(huì)，才能?chē)L到其中的酸甜苦辣。
敘事作文 篇4
父親曾說(shuō)很羨慕我，羨慕我能輕松瀟灑的，僅拿一只筆和準(zhǔn)考證進(jìn)考場(chǎng)。
可現(xiàn)在的我做不到了，或許再也做不到了。
那是20xx年的夏天，6月的驕陽(yáng)炙烤著干燥的大地，挑戰(zhàn)著人們的承受極限，我在陣陣讓人心煩意亂的蟬鳴聲中奔波于升學(xué)考試的各個(gè)考點(diǎn)，歷城二中、山大附中、外國(guó)語(yǔ)……平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我，滿(mǎn)以為會(huì)考上一所理想的學(xué)校。
可是，事與愿違，我沒(méi)考上，一所都沒(méi)有。
拿到成績(jī)的時(shí)候，我仿佛又回到了考試那天……歷城二中所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)空氣污染嚴(yán)重，唯獨(dú)學(xué)校是一片凈土，干凈整齊。我?guī)е鴾?zhǔn)考證和一支筆，輕松的步入校園，想象著考入歷城二中后的光榮，想著父母臉上自豪的笑容，想著將來(lái)在這里學(xué)習(xí)的美好，我臉上難以掩飾的帶著一絲笑意。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的找尋后，我終于坐在了我的考場(chǎng)。那場(chǎng)是數(shù)學(xué)，多次聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校出題難的我，對(duì)這些數(shù)學(xué)題不屑一顧，發(fā)下試卷后，看著對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難的數(shù)學(xué)題在心底冷笑著“哼”了一聲，隨手答了幾題后，便開(kāi)始關(guān)系窗外的風(fēng)景：窗外是一片楊柳林，柳枝在熱風(fēng)的鼓動(dòng)下，輕佻的肆意的在空中飛舞，那綠，澄澈透明，綠的直通人心，幾只可愛(ài)的小蟲(chóng)從窗外飛到我的試卷上，我用筆尖挑逗著一只小蟲(chóng)，玩膩了，用手按死，再去玩另一只……如此反復(fù)，直到監(jiān)考老師提醒還有半個(gè)小時(shí)結(jié)束考試時(shí)，我才匆匆提筆亂答一氣，收卷時(shí)，我還有最后兩個(gè)大題沒(méi)來(lái)得及看……
成績(jī)出來(lái)了，差3分。
如果我平時(shí)好好學(xué)習(xí)，如果我做完那幾道題，如果我不驕傲，如果我不走神…那結(jié)果呢？還會(huì)留有遺憾么？
沉浸在這種種如果中，我不能自拔，干脆下午沒(méi)回學(xué)校上課，偷偷跑進(jìn)一條安靜無(wú)人的.小巷。小巷的墻上還刻著我兒時(shí)激勵(lì)自己的稚氣十足的字：我只是未成功，并未失敗。我笑，笑著笑著哭出了聲，過(guò)去的學(xué)習(xí)態(tài)度造成了我前所未有的考試失利，我的驕傲自滿(mǎn)讓我一敗涂地。
畢業(yè)那天，我攥著一張薄紙，在低低的“喀嚓”聲中，淚流滿(mǎn)面。
從那以后，我再不敢輕視考試，再不敢不為考試做準(zhǔn)備，而每一次考試失意于我都是沉重的打擊，每一次考試為了能考出好成績(jī)都會(huì)產(chǎn)生作弊的想法。
還記得，我因未考上心儀已久的初中而跑進(jìn)小巷號(hào)啕大哭，像一個(gè)迷路的小孩；還記得，我曾在夜里打著手電筒躲在被窩里，將那可惡的成績(jī)單揉皺又抹平，最后眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)；也還記得，我曾在安靜的夜晚，用小刀狠狠的將我的不甘我的憤怒在潔白的手臂上盡情發(fā)泄，那難以言喻的心痛化作我臂上的一道道血痕，混著屈辱的血和淚，凝成了一個(gè)“九十七”的血痂；我還記得，我曾將“山大附中”四個(gè)字刻在課桌上，畢業(yè)后，它同同學(xué)們的嘲笑一樣，成了我心中永遠(yuǎn)的傷疤。
過(guò)去的眼淚顆顆化為我戰(zhàn)敗的旌旗，拼搏的汗水滴滴成為我雋永的紋身，漂亮留在肌理讓別人賞心悅目，那些痛苦卻只能自知自憐。我懷念過(guò)去，懷念過(guò)去高高在上的感受，我吝嗇付出，吝嗇付出太多的努力卻沒(méi)有結(jié)果，我懼怕失敗，懼怕失敗后他人嘲諷的言語(yǔ)。
我想問(wèn)的是，我什么時(shí)候才能同以前一樣，只要存在一絲微光，就能毫無(wú)畏懼的不斷向前。
敘事作文 篇5
陪伴，這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，但卻洋溢著無(wú)數(shù)的愛(ài)意。因?yàn)橛信惆椋屛也辉偌拍惆橄褚豢|陽(yáng)光照耀到了我的每一個(gè)角落。因?yàn)橛信惆椋屛也辉俸洌惆橄褚还汕迦肋M(jìn)了我的心田。因?yàn)橛信惆椋屛也辉俦瘋惆橄褚魂嚧猴L(fēng)拂過(guò)我的臉頰。陪伴，哪怕是瞬間，也能讓我的生活溫暖如春。
我們從不知我們?cè)谑裁磿r(shí)候應(yīng)該出現(xiàn)，應(yīng)該陪伴。
也許說(shuō)，那棵鳳凰樹(shù)下的你我，乃是我們倆曾經(jīng)的最美的時(shí)光。
我們兩個(gè)曾經(jīng)是最好的朋友，直至你轉(zhuǎn)班了——那天做操看見(jiàn)你和一個(gè)男生說(shuō)說(shuō)笑笑地走著，你的馬尾被他戲謔地動(dòng)了動(dòng)，你卻微笑相視，就連我動(dòng)你的馬尾你都會(huì)生氣。
我頓時(shí)通悟了，于是和你斷絕來(lái)往，又與同班又同桌的.靈音做了好朋友，那次放暑假，我的生日也臨近了，靈音問(wèn)我：“那個(gè)人會(huì)來(lái)么？”
我被問(wèn)的不知所措，也沒(méi)有回答靈音，靈音便也就沒(méi)問(wèn)了。
生日當(dāng)天，你打來(lái)電話(huà)，說(shuō)在“紅色巴士”見(jiàn)面。我隨即趕到，看到的卻是你和那個(gè)男生，你送我一本精致的本子。對(duì)我說(shuō)了句“生日快樂(lè)”便匆匆走了，我也沒(méi)追上去，冷寂的點(diǎn)也就只剩我一人罷了。
你走了，我去問(wèn)那個(gè)男生你去哪兒了，男生問(wèn)我難道沒(méi)看那本本子嗎？
我連忙回去找那早已與教輔書(shū)摞在一塊的本子。我這才知道原來(lái)你媽媽離婚了，嫁與那個(gè)男生的爸爸結(jié)婚了，你爸爸想讓你們兄妹感情更好，才讓你轉(zhuǎn)班了。你寫(xiě)了這封信，下面畫(huà)著美麗的鳳凰花，那是我們的友情。
也許，你因生病而出國(guó)導(dǎo)致不會(huì)再回來(lái)，但是我一定會(huì)一直待在鳳凰樹(shù)下，那本本子講一直伴隨我到你回來(lái)。
我們的友情一直陪伴著我。
石榴半吐紅巾蹙，待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨(dú)。
敘事作文 篇6
魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神深深打動(dòng)了我。其實(shí)。學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人都很重要。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
那是三年級(jí)放暑假的一天，我在家里煮綠豆粥。我先把一小碗綠豆洗干凈，放入電飯煲，然后倒上半鍋水，插上開(kāi)關(guān)。但是當(dāng)我半個(gè)小時(shí)再去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲里的綠豆原封不動(dòng)，連水的溫度也絲毫沒(méi)變。我仔細(xì)檢查了一下電飯煲的.開(kāi)關(guān)插頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些破綻。
正當(dāng)我百思不解的時(shí)候，我看到了墻角的工具袋。那可是爸爸的“好朋友”，里面發(fā)著許多電家伙。平時(shí)，我看爸爸摸這摸那的，總覺(jué)得十分好奇。但爸爸不讓我玩，說(shuō)這很危險(xiǎn)。現(xiàn)在電飯煲壞了，我何不趁機(jī)用這些家伙來(lái)修一修呢？想到這兒，一手拿著電飯煲插頭，一手握住螺絲刀，用力轉(zhuǎn)了起來(lái)。不一會(huì)兒，螺絲擰開(kāi)了。我把那黑黑得得塑料殼打開(kāi)一看，好家伙，原來(lái)里面的銅絲斷了，怪不得電飯煲不肯工作呢！我立即伸出手去，毫不猶豫地抓住了銅絲，我的手臂猛烈地顫抖起來(lái)。我明白自己觸電了，連忙把銅絲甩開(kāi)。剛才手上那種痛麻木感這才慢慢地消失，但我的心還在怦怦直跳。過(guò)了一會(huì)兒，我仔細(xì)查看了一下，原來(lái)電飯煲的插頭的另一邊還插在電源插座上呢！
經(jīng)過(guò)這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷后，我明白了：用電時(shí)千萬(wàn)千萬(wàn)注意安全，如用濕的手插或拔插頭，大家一定要避免。我再也不敢隨便亂摸電線、開(kāi)關(guān)了，更不敢擅自用電家伙“修理”電器了！
敘事作文 篇7
不知不覺(jué)，我們告別了嚴(yán)寒的冬天，迎來(lái)了陽(yáng)關(guān)明媚的春天。雖然說(shuō)時(shí)間是短暫的，但是，在這短短的幾十天里，我也學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，我覺(jué)得很有意義。
寒假的一天，天氣寒冷，外面幾乎沒(méi)有人，我覺(jué)得太無(wú)聊了，就拿起作文書(shū)看了起來(lái)，隨手翻到一篇有關(guān)捉迷藏游戲的文章。咦！捉迷藏，我腦子里閃出了一個(gè)念頭，不如叫幾個(gè)小伙伴去捉迷藏吧！這樣即能鍛煉身體，還能增添幾分氣氛呢！于是，我打電話(huà)叫了幾個(gè)小伙伴，約好在門(mén)前空地上捉迷藏。不一會(huì)兒，小伙伴們陸續(xù)來(lái)了。
我們集中在我家門(mén)前的空坡地上，先按“手心手背”分了組，三人一組。游戲開(kāi)始了，第一組的伙伴們先用紅領(lǐng)巾蒙住了第二組的伙伴們的.眼睛，接著又找到了自己藏身的地方，喊了聲，開(kāi)始找吧！由于我們組不知一點(diǎn)兒內(nèi)情也找不到他們，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，我大喊了聲：“好了嗎？”想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，只要聽(tīng)到他們的聲音，就可能很容易的找到他們了。這時(shí)，那邊卻也傳來(lái)了：“好了嗎？”的喊聲，我有些奇怪，等我們把小伙伴全找見(jiàn)時(shí)，我把這個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)告訴了他們并想知道怎么回事，可是，小伙伴們誰(shuí)也說(shuō)不清怎么回事。我決定回去問(wèn)一問(wèn)爸爸。
回到家，我把這個(gè)問(wèn)題講給爸爸聽(tīng)，不知為什么，爸爸聽(tīng)完就哈哈大笑，說(shuō)我們傻，我還是不懂，爸爸就給我們講出了其中的道理。爸爸說(shuō)：“你們發(fā)出的聲波，隨風(fēng)傳到那邊，由于受阻礙物阻礙，聲波又震蕩著返回來(lái)了。所以你們發(fā)出聲音后，又會(huì)聽(tīng)到同樣的聲音返回來(lái)了。”這下，我全明白了。
我們又開(kāi)始捉迷藏了，不一會(huì)兒，人們聽(tīng)到了我們的喊聲，都陸續(xù)趕來(lái)了。時(shí)間不大，這里就熱鬧起來(lái)了。歡聲笑語(yǔ)開(kāi)始回蕩。
這個(gè)寒假，我真的是有趣極了。
敘事作文 篇8
“嘣”，“我的屁股好疼……我的頭也疼……”我坐在地上眼冒金星的說(shuō)，像個(gè)傻瓜。“哈哈哈，你不是說(shuō)你睡覺(jué)很老實(shí)嗎，這怎樣睡到床下了，你夢(mèng)游啊？”姐姐坐在床上嘲笑我翻到床下，我白了她一眼說(shuō)：“失誤失誤，還有，如果不是二姨今天要回來(lái)，你也不會(huì)大老遠(yuǎn)從你那遙遠(yuǎn)的高中跑到這兒來(lái)，更不會(huì)和我睡同一張床，我就不會(huì)滾下床。”姐姐忿忿不平的說(shuō)：“哼，找借口。”我并沒(méi)有理會(huì)她，說(shuō)著說(shuō)著站了起來(lái)并檢查檢查自己有哪里受傷了沒(méi)有。“哎呀。”“怎么了，屁股開(kāi)花了。”“沒(méi)有，膝蓋受傷了，算了，小傷而已，對(duì)了，該起床了，姐。”姐姐懶懶的伸懶腰，我徑直走出臥室。心里卻想著：今天是母親節(jié)，好像要發(fā)生什么。
按照預(yù)定時(shí)間，二姨好像要到了，我和姐姐還有一個(gè)哥哥買(mǎi)了一束花走向了車(chē)站。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，就沒(méi)見(jiàn)車(chē)影，我說(shuō)：“這什么時(shí)候到啊，我好累哦。”“唉，我也不知道，等吧。”就在我和姐姐剛對(duì)話(huà)完畢，哥哥說(shuō)：“那個(gè)那個(gè)，是不是？”我們的眼睛一起盯著駛過(guò)來(lái)的客車(chē)，經(jīng)過(guò)我們的時(shí)候，卷起了風(fēng)沙，樹(shù)葉也隨風(fēng)而動(dòng)，好像在歡迎什么。“沖啊，抓住它。”姐姐激動(dòng)的叫喊著。我無(wú)奈的.搖搖頭。
敘舊，談?wù)勅な拢探o我?guī)Я嗽S多零食，我兩眼冒桃心，都快激動(dòng)死了。
晚上我和二姨還有姐姐一起接?jì)寢屜掳啵覀兇蛩阆掳嗪蠊涔浣郑旃蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥辏陝?shì)極大，順著坡一直往下流，恰巧那時(shí)又是媽媽下班的時(shí)間，我們借了2把傘，挽起褲角就往雨里沖。在超市門(mén)口我們分手了，二姨家很近，而我們家很遠(yuǎn)，我和媽媽沒(méi)有停歇的跑著，在十字路口，四周沒(méi)有房屋，四面受風(fēng)，媽媽說(shuō)：“這是風(fēng)口，我們得走快一點(diǎn)。”跑著跑著，遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有打傘，走在公路上的流浪漢，我聽(tīng)鎮(zhèn)上的人說(shuō)，他是一個(gè)神經(jīng)病，一個(gè)人孤零零的在路上走，他的衣服破爛，鞋早已爛的不成樣了，嘴里不停的念叨，身體不停的顫抖。我忽然滋生了同情之心，當(dāng)時(shí)我很想把這把傘給他，但我沒(méi)有，我看了旁邊替我撐傘的媽媽?zhuān)砩舷铝軡窳说膵寢專(zhuān)亦恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”
與流浪漢拉開(kāi)好長(zhǎng)一段距離，我與媽媽奔跑著，雨中的愛(ài)的氣息無(wú)盡蔓延……
敘事作文 篇9
不知不覺(jué)已經(jīng)入高三，真心感到不可思議。沒(méi)辦法，時(shí)間就過(guò)的這么快。以前都在羨慕高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，認(rèn)為他們很厲害也很辛苦。可是，現(xiàn)在已經(jīng)是我們的地盤(pán)了。也許，高一高二的學(xué)妹學(xué)弟也正羨慕著我們呢！
星期六下午，前高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐特地為了我們從大老遠(yuǎn)跑來(lái)，進(jìn)行了主題為“動(dòng)員全體高三學(xué)生”的演講。我受益匪淺，他們?yōu)槲覀凕c(diǎn)燃了希望，信心與勇氣，讓我們明白高三不只是為了自己，更為了父母、老師、學(xué)校。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，特別是父母，正如某位老師所講的.：帶著父母的心前進(jìn)。同時(shí)我們也明白高三帶來(lái)的不只是辛苦，更多的是收獲、經(jīng)歷、與充實(shí)。因此高三生活，我會(huì)努力面對(duì)。
說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)真的很難。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不只是學(xué)習(xí)壓力，還有家庭帶給我的負(fù)擔(dān)。可我會(huì)堅(jiān)持，即使再大的困境我都會(huì)熬過(guò)去，我什么都沒(méi)有，但我所擁有的就是強(qiáng)大的意志力。我想，我會(huì)加油的。不管有多大的困難，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
敘事作文 篇10
很早就夢(mèng)想去川西那片美麗富饒的地方，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。八月中旬，我和爸爸來(lái)到川西平原的中心城市——成都。一下火車(chē)，陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，登時(shí)讓我們這些來(lái)自山城火爐的人感到無(wú)比快意。
我們住進(jìn)爸爸的同學(xué)裴叔叔家。他的女兒比我大一歲，前年我們一塊兒去三峽旅游認(rèn)識(shí)后，成了非常要好的朋友，這次她成了我們?cè)诔啥加瓮娴南驅(qū)А?/p>
我們?cè)诔啥纪娴每捎淇炝耍郝角嘌驅(qū)m領(lǐng)略八仙神采；在人民公園玩滑板、滑梯；去兒童游樂(lè)園沖浪、乘坐翻滾列車(chē)；還頌詠了杜甫草堂的佳句名篇，領(lǐng)略了草堂翠林的碧情綠意。這一切都使我眼界大開(kāi)。
成都的空氣非常清新，氣候涼爽宜人。街上的行人不多，寬敞的大路兩旁高樓林立，人行道上長(zhǎng)著濃密大樹(shù)。花臺(tái)中鮮花盛開(kāi)，微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清香沁人心脾。在我心中，成都不僅是川西平原上一座秀麗的'歷史名城，也是中華大地上一顆燦爛明珠。這次川西之行我雖然只到了很少幾個(gè)地方，而且在我的暑假生活中是那么短暫，但卻給我留下了終身難忘的美好記憶。那些迷人的風(fēng)光和秀麗的景色深深印在我的腦海中，那許多神秘而動(dòng)人的傳說(shuō)常在我夢(mèng)里再現(xiàn)，久久難忘。我會(huì)更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大四川，熱愛(ài)祖國(guó)的錦繡河山。
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