[熱]海洋館的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的海洋館的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[熱]海洋館的作文](/pic/00/baa3d1f32_2.jpg)
海洋館的作文 篇1
哈哈,你們知道我背著那么大的背包干什么嗎?告訴你們,我要去義烏海洋館玩了。啊!
我太激動了,終于能到義烏海洋館游玩了。大家上車后,又講繞口令又吃零食,別提有多開心了。那個繞口令太有意思了,我背給你們聽一聽吧!
“走一走,扭一扭,見到一棵柳樹摟一摟……”是不是很有意思呀?到了義烏海洋館里,我最喜歡的就是食人魚了。食人魚鋒利的牙齒、黑色的身子,許多還是成群結隊,非常團結,看樣子挺兇狠的,只是我有個疑問:食人魚身子這么小,它吃得下比它大許多倍的人嗎?我一邊走一邊看,呀!
這不是鴨嘴魚嗎?看起來好像標槍啊!
鴨嘴魚張開嘴時,還是圓圓的呢!
我拍了許多鴨嘴魚的照片,發現鴨嘴魚是沒牙齒的。哈哈,好可愛的娃娃魚呀!
紅紅的肚皮,大大的眼睛,細細的四肢,我看著這娃娃魚喜歡極了,就不管價錢買了下來。坐在車上,娃娃魚一動不動,然后我又看到了躺在車上死去的彩蛙,我以為娃娃魚也死了。回到家,我發現娃娃魚動了一下,馬上倒進水,我看著娃娃魚活蹦亂跳的.樣子,馬上開心了起來。名師點評:海洋是個充滿神秘而又美麗的世界,文章生動活潑,對各種海洋魚類的外觀及其特性都做了闡述,按照參觀的先后順序敘寫文章,結構合理,并運用了比喻的手法為文章增添色彩,仿佛這個海洋世界就在讀者眼前一般。文章主要描寫了海洋館里的魚,海洋館里不僅僅是魚吧,作者應該嘗試描寫其他動物,以呈現一個豐富多彩的海洋世界。
海洋館的作文 篇2
暑假前的一個周六上午,爸爸帶我去合肥海洋館。到了那兒,遠遠地,我便看到了一個數米高的噴泉。走進海洋館一樓,一個圓柱玻璃魚缸里有許多五顏六色的小魚在游來游去。
來到二樓,我仿佛進入了一個海洋的世界。在一面面巨型玻璃后,清澈透明的水中,有磨盤大的海龜、從泥沙中鉆出像一根根面條一樣的沙丘、頭朝下游動的刀魚、以及花貓魚、娃娃魚、獅子魚,還有水獺、河豚、紅黃“玫瑰”、海星、小丑魚、海馬等等。水母館里,形色各異的水母,美麗極了!走進水晶宮殿般的水底通道,兩旁和頭頂玻璃后,鯊魚張著“血盆大口”向我們游來,雙鰭展開像鳥翅膀一樣的蝠鲼在我們頭頂“飛”來“飛”去,海洋館的叔叔阿姨們還為我們表演了驚心動魄的人鯊共舞和美輪美奐的美人魚表演。
跟隨游人,我們來到海獅館和海豚館。聰明的小海獅和海豚分別表演了頂球、轉圈、從水中跳躍和轉呼啦圈等精彩節目。游館的過程中,我和魚也近距離接觸了一下,比如,我喂海獅吃魚干,給喝“奶”魚喂“奶”,等等,非常有意思。
就這樣,我和爸爸度過了將近一天的時間,伴隨著興奮和激動的心情,我見到了很多以前從沒見過的`海洋生物,這讓我對大海的了解又增添了一分,這真是愉快的一天,也是非常有意義的一天。
海洋館的作文 篇3
今天,我們要去海洋館玩。
我們先是坐車去海洋館,到了海洋館,我們買完票就進入了海洋館。我們先是看了在小池子里的魚,有些小池子里有水母,有些小池子里有企鵝,最有趣的是海底隧道。海底隧道里有一條傳送帶,這樣我們不用走也能前進。而且,透過玻璃能看見海里的動物,有鯊魚、魔鬼魚、小魚、海龜和潛水人。我們還發現了一個小孩子也在里面潛水,他還撿到了一個貝殼呢。我最喜歡魔鬼魚,每次魔鬼魚游過來的'時候,會大叫:“魔鬼魚來拉!”魔鬼魚可真奇怪,背上是黑色的,肚子上是白色的,眼睛和嘴巴長在肚子上,身體是扁扁的,還長著一條又細又長的黑色尾巴。我們還看見了有些魚在睡覺呢!海洋館的旅程結束了,這真是快樂的一天。
海洋館的作文 篇4
長假里,爸爸媽媽帶我和姐姐到海洋館游玩,看到宣傳冊上有美人魚表演,我便迫不及待地拉著大家前去觀看。
走進海底隧道,兩邊有各種魚和其他海洋生物,怎么就不見美人魚呢?我正納悶,只聽得周圍的觀眾叫了起來:“快看,快看,美人魚來了!”我抬頭望去,一條漂亮的美人慢慢地朝我們游了過來,近了,近了,我興奮地迎了上去。只見她穿著一身紫色的衣服,兩條美麗的小腿緊緊地裹在一起,真像魚的尾巴,好看極了。美人魚在水中翻了幾個跟頭,一閃地一下子又竄上去了,馬上又游下來了,好像在水中散步。這時游來了一只大海龜,她們一邊說話,一邊玩耍;過了一會兒,又來了一些小魚,小魚們親吻著她的身體,它們和美人魚一起唱歌、跳舞,玩得可歡了!
表演結束了,美人魚姐姐婀娜的身段、靈活的泳姿在我的腦海里留下了深深的印象,我想象著她就是一位真正的人魚公主。我好羨慕這位“美人魚”姐姐,能在水里悠閑地游來游去。突然我看見她正在岸邊,便拉著媽媽去一探人魚公主的真面目。走到身邊,我看見“美人魚”姐姐正在費力地脫下自己的“尾巴”,摘掉了泳鏡和泳帽。我連忙走了上去,問:“姐姐,我很喜歡你演的‘美人魚’,我能問你幾個問題嗎?”
“當然可以啊!”“美人魚”姐姐很和善地一口答應了我的請求。
“姐姐,做美人魚一定很好玩吧?”我傻傻地問她。
“好玩?”姐姐看了看我,笑了笑,說,“當大魚小魚在我身邊游來游去的時候,我會覺得自己真的是條美人魚,能夠把美人魚的優美展現給大家,能夠聽到大家的贊美,我真的是很開心。”
這時,邊上的工作員阿姨告訴我:“小朋友,表演也許很好看,但當好美人魚可不那么簡單噢。因為不帶氧氣瓶,表演時需要一口氣憋50秒,再到水面上換氣,而且這里的水和海水一樣咸,會把皮膚蜇的很疼,有時候還要小心海里的生物,姐姐的每一次表演都是很不容易的`。”
聽了阿姨的話,我想起剛才姐姐在表演的時候總是要透出水面來,原來是在換氣啊,真是辛苦呀!再仔細地看了看美人魚姐姐的皮膚,除了有長期被水泡出的白色皺褶,還有點紅,看來美人魚真的是不好當啊。
回來的時候,媽媽說這些“美人魚”姐姐真不容易,每天在水里表演不說,遇到節假日表演場次增多,為了不影響演出質量,還得吃藥控制生理周期。雖然我不太明白媽媽話里的具體意思,但我能感受到吃藥肯定是不好的,對身體有傷害。為了給我們這些游客帶來高質量的表演和美的享受,為了讓我們心目中的“美人魚”更美麗一些,她們做出貢獻與犧牲不只是這一點點。
她們就像童話故事中的美人魚一樣善良、勇敢,堅持為著自己的理想向前奔跑;她們以不怕辛苦、兢兢業業的敬業精神帶給了我們一幅又一幅美輪美奐的畫面。雖然她們中大多數并不是浙江人,只是外來打工妹,但她們在浙江的土地上為浙江的經濟發展,為浙江的城市建設貢獻著自己的微薄之力,她們的存在為這個城市增添了一份美好的希冀,這份希冀是實實在在的,不會像《海的女兒》中的泡沫,隨著太陽的出現而漸漸消逝,誰說她們不是最美浙江人呢?
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