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    初中的老師作文

    時間:2025-04-23 10:30:57 老師

    關于初中的老師作文五篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的老師作文5篇,歡迎大家分享。

    關于初中的老師作文五篇

    初中的老師作文 篇1

      “快呀!快呀!”啦啦隊在接力賽上拼命吶喊,每個人都緊張的皺起眉。手一會鼓掌一會攥拳在身體兩側來回擺動。她,也十分緊張的和啦啦隊站在一起,隨著歡呼,隨著跳躍。當運動員快到達終點時,她就會像一個活潑的孩子一樣,跑到他們身邊給他們加油、喝彩。她雙手不停拍動,興奮地到終點等運動員勝利而歸。發隨著她,蹦蹦跳跳,歡快起舞。連眼睛都像會唱歌一樣,每一眨都給人鼓勵。陽光照在她身上,只見她前傾著身體,雙手攥拳貼在胸上,微微斜著頭,用期盼的目光瞅著她的.學生。

      她,不就像船舶一樣嗎?站在黑暗中為我們指引方向。

      她就是我心愛的老師,她就是我初中最喜歡的老師。就是她,為我點亮了智慧人生。

    初中的老師作文 篇2

      每當耳邊回響起老師那醇厚的教誨,心里一陣感激之情,這件往事已深深印在我的腦海里了。

      那是一次小學數學考試,我胸有成竹地答好了卷子,高興地交了上去。

      到發試卷時,我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子。當讀到我的名字時,我竟然得了88分,由于平時嚴于律己,88分算差了,險些把我跌倒。我左瞧瞧,右看看,似乎同學們都考得不錯,臉上露出了欣慰的笑容。評講完考卷后,我開始灰心了,心想;為什么我會考88分?為什么同學們考的那么好?此時,我的心像一只泄了氣的皮球,又像一個打翻了的五味瓶,心里很不是滋味。

      突然,李老師請我去辦公室一趟,我嚇得張口結舌,說不出話來。心里想:是逃避,還是接受?小紅大聲地叫了一聲:“你不是要去老師那嗎?”最后我選擇了接受現實,我忐忑不安地來到辦公室門口,始終不敢踏入一步,我懷著勇氣,大步流星地來到李老師面前,她用慈祥的目光看著我,輕輕地撫摸著我的頭,清晰地說:“哦,怎么低下頭啦?你看你的嘴都能掛油瓶了。我知道,這次考砸是因為粗心大意,只要克服就好。”啊,多好的老師啊!我心里的.小石落到了地上,抬起了頭。李老師繼續笑著,說:“粗心可是你人生路上的絆腳石啊!”接著老師又給我講了許多真實故事,我就這樣聽著,一個個故事就如一枚枚印章,印在我的心中。

      一直到上課鈴聲響起,我才緩緩離開辦公室,我回頭望了一眼,眼里隱隱噙著淚花。不,這是高興的淚,自豪的淚,我為自己有這樣的老師感到驕傲,也為她交給我的人生道理感到無比感激。

      老師那醇厚的教誨,令我永世不忘。

    初中的老師作文 篇3

      剛踏進這溢著芳香的校園,在花叢里找到了讀書的學長,在食堂邊找到了愛心的捐書活動,在運動場上找到了奔跑的健兒,但最令我難忘的是找到了一位老師。 他的大名想必百度也“有所耳聞”,瀟灑的翟榮寶三個大字洋溢著一種親切的感受。初次見到他,板著小臉,微皺著眉頭,踏著小碎快步走來。胖胖的身體和半邊天的頭發可見他滿腹智慧。他是肥西人,原本以為聽著這別扭的外地方言很不自在,沒想他卻一口標普,談吐優雅,夾雜一些外音,時不時用普通話和方言多說幾遍,頗有趣味。

      數學課在他的教育下活脫脫成為一節音樂課。規規矩矩地叫一聲“上課”,彎下他的腰,快速地點個頭,口里早發出了“我們來看…”或“看好…”的字樣,沒等坐下來,他就開講了。微妙的前奏,舒張的樂曲,提神地享受著這音樂帶來的洗禮。他上課有很多經典語錄,引得全班哄堂大笑。“暈課”,“唯心的神學”等成了課外同學們談笑間不可少的配料,每每提到翟榮寶三字,腦里回憶著他上課的精彩演說,看看他光亮的額頭,定是一頓笑聲來伴。

      音樂課播完了,就是嚴格的要求。他要求上課認真聽講,做好筆錄,不走神;他要求下課不在教學區打球;他要求作業要及時完成,認真訂正;他要求要心懷大志,有理想。有人上課打盹了,他用幽默的“暈課”一詞來教導大家,從此不再有此惡象;有人下課在走廊踢球,他語重心長的說了大半堂課;有人作業沒有訂正完美,他就用罰站和訓教的硬辦法約束我們。他不是班主任,卻勝似班主任。他奔波于教學領域,引領塑造人格的舞臺,嚴格是他的一貫風格。

      最令人難忘的一點便是他的敬業觀。他以教學為樂趣,以探索題目為人生,樂于奉獻教學事業。這一點也不夸張,滿滿一黑板的解題過程,詳細到無法詳細。它讓每個學生都能聽懂,好不省力地寫了一黑板又一黑板,每次看到黑板槽里滿滿的粉筆灰和筆頭,可想而知老師叫下課那雙手一定是沾滿灰塵。可是他從不偷懶,仍是一字一字地寫著,漫天的灰塵是他的伴侶,只有敬業的.他才能做到。

      于是一六八便多了一道風景,一米六多的身高,胖胖的身體,一副金口和一雙老手支撐起多少學長學姐們的夢想!

      他閃電一樣,在一個寧靜的夜晚,劃破了黑夜的寂靜。我的老師帶領我們閃擊人生,閃擊一六八,劃出了一道又一道絢爛的光環!

    初中的老師作文 篇4

      世上最辛勤的蜜蜂是誰?是老師。世上最辛勤的園丁是誰?是老師。世上最勞累的人是誰?是老師。老師是神圣的,老師無微不至關懷著我們。我們,怎么不感謝你?

      老師,我感謝你,感謝你的和藹可親。在上課,當一個同學回答不上來,你都會說:“別急,慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

      老師我感謝你,感謝你的包容。當我們犯了錯時,你總是和顏悅色的教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯,你會開導我們,師我們感到老師的親切。

      記得有一次,我在星期五時由于急迫想趕快回家所以沒有認真聽老師布置家庭作業,到了星期一,同學們都說你們寫基礎訓練草稿了嗎?基礎訓練這道體怎么做?我一聽忙了,趕快問同學:“有基礎訓練嗎?”同學說:“當然有了。”我一聽完了,我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業的同學,而且我還是個好同學竟然不寫基礎訓練,怎么辦?沒辦法。到了第三接課,老師進來說:“把基礎訓練草稿拿出來來。”拿出來之后,老師挨著坐位一個一個檢查,當檢查到我的時候老師說:“你的呢?”我吞吞吐吐的說:“我忘寫了。”老師說:“先給補上,下課后來我辦公室。”下了課,我來到陳老師辦公室陳老師讓我坐下,問我:“你為什么,不寫齊家庭作業。”我說:“星期五忘記了。”“你為什么不記。”老師追問。“我想早點回家。”我說。陳老師語重心長的說:“你已經是個大孩子了,不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學記好作業再回家能耽誤幾分鐘呢?為了那幾分鐘你不寫作業值得嗎?下次不能這樣了,你出去吧。”老師說地這幾句話雖然非常簡單,但很珍貴,從那以后我就下定決心以后不管是什么作業,我都要認真完成。

      老師,我感謝你,感謝你的關懷。每當同學生病,你總會打來電話,或著急,真誠的新送來一個溫暖,一個問候,一個安慰使我們感受到了老師您的擔心,您的關懷。

      那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個學校正是那時因為我不注意身體,所以發了燒,由于燒的'太很,醫生讓我第二天最好在家休息,第二天上學后,我讓爸爸媽媽給你打電話,媽媽剛拿起手機,突然電話響了,媽媽一接竟然是老師您,您的關心與照顧使我至今都沒有忘記。

      老師我感謝你,感謝你的教學。你不停的教我知識,也教我哲理,還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機,總是生動有趣,讓我難以忘懷。當我遇到難題時,你總會為我耐心講解,直到我弄懂為止,你才帶著滿意的微笑。

      記得是那堂課,是老師給我們上的〈蟋蟀的住宅〉那一課,老師讓我們分角色朗讀課文,還讓我們表演和畫蟋蟀住宅,又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩,真是生動有趣,豐富多彩。

      老師,我要感謝你的太多太多,如果沒有你,我的人生會沒有色彩;如果沒有你,我的人生會沒有生機;如果沒有你,我的人生回枯燥無味……;你為我們付出的太多太多,你為教育事業付出的太多太多,……我怎能不對你擁有一顆感謝的心呢?

    初中的老師作文 篇5

      我雖然不是實驗班,但我有的是一個全天下最好的老師,最關心我們的老師,最愛我們的老師,您一直把我們當做您的孩子,滋潤,教育著我們。

      我的班主任是英語老師,也是學校里最年輕的老師,她,原本可以繼續讀研究生,去發展更好的事業,但錄取通知書發下來的那一刻,去選擇了教學,這個偉大卻又平凡的工作。

      今天下午的最后一節自習課,同學們興奮地走進教室,因為要期末考,上了一天的語數英,已經有些疲倦,老師同樣更累。

      但是老師,不顧疲倦,提著沉重的'機器,領著我們練聽力,這時,班里亂成了一鍋粥,要求寫作業,等等要求,這時,好像按捺不住心情的老師,說;好吧上自習吧!這句平常卻又讓我們擔心,立刻改變了主意,一致說上課,老師的臉紅了,一個同學起哄說道,老師,你是不是哭了?這是老師立刻走了出去,全班擔心了起來。

      班長走出去安慰老師,回來,卻低聲說:老師哭了。說著,她也哭了,全班靜謐了。

      同學們紛紛的出去安慰老師。老師還是喜歡我們的,最終還是進來了,走到教室的最后一排,坐著,過了一會兒,老師走上講臺,用哭腔的語氣說了好多觸動人心的話。

      “其實,我不是因為你們才。我在外面想了一會,其實,我對你們真的有點太嚴了,那也許是因為我太好強了,希望什么都是第一,你們是我第一屆教的學生,再教你們以前,我特別怕自己嫁不出去,只要有人我都去。

      有幾個同學插嘴說:老師你本身都很漂亮!這可是真的,老師長得很可愛,低頭側臉一笑,長得十分像劉亦菲,能不好看嗎?這都是大實話!

      老師笑了一下又接著說,我其實不是因為你們才哭的,我是高興,只從交了你們后,我不怕嫁不出去了,因為我有一大堆可愛的孩子,可是我有時又想,你們只是我三年的孩子,三年后,你們不該。。

      全班被老師的話感動哭了了,那幾個調皮的男生也向老師不停的安慰,道歉,老師抑制不住心情,忍者安慰我們。

      放學了,好多同學邀請老師一起過除夕,一大群同學圍著老師,我不敢過去,害怕控制不住情緒,忍了一節課,就是為了不讓老師更傷心。( )

      回到我的房間,才默默的哭了出來。

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