海洋館作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的海洋館作文4篇，希望能夠幫助到大家。
海洋館作文 篇1
前些天，媽媽帶我去青島極地海洋館，我高興得一蹦三尺高。
一進大門，一股涼氣就迎面而來。我首先來到標本展覽館，我看見一個螃蟹的標本，看著它的大鉗子仿佛在說：“你是誰？”
接著我們來到了海底隧道，我看見了可愛的小丑魚；樣子奇怪的扁鱔魚；還有成群游動的花蝴蝶魚……突然我看到一群鯊魚從我頭上“飛”過，還有幾條鯊魚迎面向我游來，好像玻璃都要被它們撞破，嚇得我一身冷汗。心想：“鯊魚真是海底的霸王！”
最后，我們來到美人魚表演的地方，演員們在海底像美人魚一樣擺動著自己的.“魚尾”在成群的魚兒中穿梭著，不時游到水面上換氣，忽然一個美麗的弧線劃過，一處水花濺起，她們又回到了水中，像極了童話中的人魚公主，引得我浮想聯翩。
這次游覽使我受益匪淺，我在旅行中收獲了新奇的見聞豐富了知識也放飛了自己的心情！
海洋館作文 篇2
今年暑假，我們全家開車到山東蓬萊游玩。在一個陰雨霏霏的早晨，我們游覽完蓬萊仙境后，就直奔享譽亞洲的蓬萊海洋極地世界。
蓬萊海洋極地世界與一般海洋館不同，它既沒有光照刺眼的射燈，也沒有規規矩矩的展室，整個展館布置得像原始森林。它有茂密的樹林、潺潺的流水、碧綠的小湖以及多媒體合成的動物叫聲和電閃雷鳴聲。人們行進其中，不斷要跳躍湖中的石頭，攀巖叢林的藤條，可以身臨其境感受大自然的氣息。
我們首先步入極地世界的熱帶雨林區，這里有亞洲最大的淡水魚中華鱘。中華鱘的頭部像覆蓋了一層厚厚的鐵皮，滿身的魚鱗也像西游記中蝦兵蟹將們穿戴的盔甲，它的體長有成年人身高的'4分之3。中華鱘以它獨特的身份，最先迎接我們這些遠道來賓。
穿過密林，我們來到一處幽靜的湖畔，只見鱷魚一家正在湖中悠閑自得地玩耍。與它們比鄰的，是一座圓柱體的巨大水族箱，里面的水母、熱帶魚、大馬哈魚等海底動物正在穿梭游動，一只海星貼在水族箱的壁上，就像海底總動員中的那只紅海星一樣，它的一個角在前后晃動著，仿佛與游客們招手。
跨過一道崎嶇的山石，我們來到寒冷的南極冰川，一群憨態可掬的小企鵝們正翹望著我們。它們有的扭動著腦袋梳理羽毛，有的張開翅膀仰望房頂，有的使勁晃動身體甩干水分真是千姿百態，逗人喜愛。
我們拐進一個隱蔽的洞穴，只見洞壁鑲嵌著一個水族箱，箱里住著兩只可愛的海貍鼠。海貍鼠天真、滑稽的模樣招來不少游客。其中一只海貍鼠學著人們仰泳的模樣，肚皮朝天，浮躺在水面上，另一只則挺著頭游來游去，好像對游人說：瞧我們多自在！
最激動人心的時刻是觀賞人魚表演。震撼的背景音樂響起，一群色彩斑斕的美人魚翩翩起舞，躍然水中；五位婀娜多姿的俄羅斯姑娘也扮成美人魚，舞動入水。眩目的人魚表演開始了，觀眾的驚喜被一次次推向高潮，那個古老而動人的美人魚傳說，被人魚共舞演繹得精彩絕倫，妙不可言。
蓬萊海洋極地世界的海洋物種令人目不暇接，大飽眼福。一路游來，感覺精彩紛呈，美輪美奐，出神入化。走出極地世界，如同走出仙境般的神話世界。海洋生物們和諧共處，與人類大自然保持著生態平衡，它們的生動和智慧給我留下了深刻印象。游覽蓬萊海洋極地世界，真是不虛此行。
海洋館作文 篇3
因為周五放假，每到這個時候，學校就恢復了難得的平靜。尤其是一到晚上看門的保安叔叔例行檢查后，校園就陷入一片死寂之中。與安靜相伴的，自然還有走廊盡頭“嘀嗒、嘀嗒”響個不停的水聲。這有些惱人的嘀嗒聲，仿佛若有若無地在撩撥著青天上的明月。
當月光緩緩照進校園的海洋館，原本漆黑一片的室內，猶如籠罩上了一層朦朦朧朧的素紗。這時，不知道哪位粗心的同學忘記把窗戶關緊，乍起的北風吹動了窗簾，打翻了隨手放在窗沿的筆記本，發出“嘭——”的一聲巨響，驚醒了原本沉睡著的藝術品。
只聽原本躺在抽屜里的衣布偶，發出幾聲愜意的哈欠，伸著懶腰從抽屜里探出頭來。看著如此明晃晃的房間，她有些不知所措。不知道沉睡了多久，她只記得自己是被一個小男孩帶過來的。“準確的說，我是從一件廢舊的小棉襖上裁剪下來的。”衣布偶小聲地自言自語道。她仔細地打量了一下自己，發現自己雖然顏色有些洗的泛白，但依舊保留著肥皂的清香味兒。
這時候，掛在墻壁上的蟶殼畫扯著嗓子喊道：“你這布偶嘀咕些什么，平白無故地打擾了我的清夢！”衣布偶盯著墻上這幅用蟶子殼做成的江南風景畫有些愣了神。有生以來，她可是第一次親眼看到如此意境深遠的畫作。她羞澀地向蟶殼畫行了一個屈膝禮，微笑地回道：“睡了好久，醒來看見自己從一塊破布變成了可愛的衣布偶，有些情不自禁，打擾到……”衣布偶正要往下說，從墻角就傳來一陣粗獷的咳嗽聲：“不過是一只普通的玩偶，有什么可大肆顯擺的！”衣布偶轉過身去，只見一個破碎的老酒甕拉扯著老臉憤憤然。蟶殼畫瞥了一眼種滿各色多肉的老酒甕，清了清嗓子，字正腔圓地說到：“老家伙，你也不過是孩子們路邊撿來的破爛貨，只是涂了點顏料美化了一下，變成了多肉花盆，何必要對布偶妹妹如此冷嘲熱諷？”“休要胡說，你這蟶殼做的蠢畫！別以為你的原身是遠近聞名的蟶子，你就可以在我面前耀武揚威，不知天高地厚……”老酒甕氣得吹胡子瞪眼，猛烈地敲擊著自己的陶身以示抗爭，尖銳的聲音充斥著整個海洋館。
眼見局勢不妙，衣布偶早已躲回了老地方，蜷縮在一角瑟瑟發抖。罵罵咧咧的聲音時斷時續，根本沒有打算停歇的余地。過了好久，大門邊上的紙箱里傳來了一陣窸窸窣窣的響動。“別吵了！別吵了！”箱子里陸陸續續地爬出了很多“原材料”。牡蠣殼、廢報紙、舊皮鞋……一股腦兒，就像傾倒垃圾一樣，錯雜地排列在展示臺面上。資輩最老的.廢報紙直起身子，用食指按了按自己的老花眼鏡，語重心長地講到：“這有什么好吵的！衣布偶也好，蟶殼畫也罷，哪怕是你這只老酒甕，以前都是被當作廢物扔掉的。如今經過人們的巧手，變成了美輪美奐的藝術珍品，何必要詆毀中傷彼此呢？”廢報紙講得頭頭是道，與此同時，其他“原材料”也異口同聲地幫襯著廢報紙。
這時，衣布偶聽到外面的吵鬧聲停息了，躡手躡腳地走了出來。她抹抹眼淚，哽咽地感嘆道：“我盡管膽子小，但我還是鼓足了勇氣出來說幾句公道話。我曾看著昔日的好友一件又一件被扔進垃圾桶，最后成為焚燒爐中的一抹灰燼。我覺得我很幸運。”衣布偶抬起衣角，抹盡了臉頰上的眼淚，繼續說到：“看到自己現在能換來孩子們的歡聲笑語，我覺得自己找到了存在的價值。”蟶殼畫聽了這一番樸實的話，向來孤傲的他低下了頭。老酒甕花盆則羞紅了老臉，一個勁地向衣布偶作揖道歉。
那本原先掉在地上的筆記本一直豎著耳朵，將這個事情的始末聽得一清二楚。這場罵戰本就是因為他的墜地導致的，也該由他親自出面善后。雖然有些不大情愿，他還是硬著頭發，跳到了他們的正中央。筆記本禮貌地環顧了所有在場的，隨后開口說話。“垃圾也有自己的妙用。我跟著小主人進進出出這個海洋館也有五年了，看到原本不起眼的垃圾變成了一件件藝術品。可以說，你們對整個地球垃圾的減量化和資源化的貢獻功不可沒……”
月亮漸漸西斜，海洋館熱鬧的場面不復存在，“藝術品”和“原材料”都回到了起初的位置，一切又恢復了往常的模樣。
呼嘯的冷風也止了聲，走廊盡頭的水聲，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……
海洋館作文 篇4
今年暑假，我去新加坡旅游。那里有許多好玩的東西，像鴨子船、摩天輪、水上樂園，都是當地很有名的游樂設施，但令我印象最深的，還是新加坡的海洋館。
海洋館共有兩層，第一層向我們介紹了各個國家的風俗文化。最令我高興的，是一進門，一座當年鄭和寶船的復制品便映入眼簾，我既興奮，又自豪。
第二層，便是我期盼已久的海底世界。通道是一條水下走道，各式各樣的魚類不時從身邊游過，宛如一個夢幻的世界。通過走道，我們便來到了主館中。這里有色彩斑斕的小丑魚，威風凜凜的帝王蟹，還有行動遲緩的大章魚。它們或匍匐或站立，或靜止或游動，姿態真是有趣極了。
我與爸爸媽媽一直往前走，見到了許多動物，其中有一只大龍蝦對我吹胡子瞪眼睛，那眼神，好像在看仇人似的，真是太好玩了。
這時，我們走到了一只章魚面前，它的'名字叫“北太平洋巨型章魚”，它不時揮動八爪吸住玻璃，不時又揮開肢體爬上爬下，活像一個好動的“大精靈”。我好奇地看了一段它的介紹，上面說這種章魚的血是藍色的，光憑這個就讓我吃驚不已，下面居然還說它有三顆心臟在同時運作。這下，讓我對這種神奇的生物肅然起敬。大自然的生存法則逼迫著種種生物屈服，但有些動物慢慢地進化，適應了環境，從而生存了下去，成為了強者。
之后，我們又參觀了許多魚類，它們可能小，可能大，可能瘦弱，可能強壯，姿態各不相同，五顏六色，有時還像記錄片中那樣，圍成一個大圓球，非常有趣，也很可愛。
參觀過后，我們從另一個通道出來，依依不舍地離開了海洋館，結束了這次海洋之旅。
這一次去海洋館，給我帶來了很大的歡樂和收獲，讓我看到了魚類的千姿百態，也感受到了大自然的生存法則，可謂意義非凡。
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