敘事的作文8篇（精）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
一個(gè)偌大的腦袋。不行，還得再大一點(diǎn)。
“你在干什么？”我腦中的思緒前碰又后撞回來(lái)，迸發(fā)這憤怒的火花。
“我在畫(huà)圓！”我急中生智，便把原來(lái)想畫(huà)班主任的腦袋的一個(gè)未修正好的大圓遮了起來(lái)。
“我還以為你在畫(huà)太陽(yáng)呢！”
“嗯嗯，太陽(yáng)也行，你看太陽(yáng)多圓、多紅、多大，多……多久沒(méi)有露面了！是該畫(huà)畫(huà)了，呵呵！”
“呵呵！”同桌汗顏，別過(guò)臉?biāo)餍圆辉倥c我這神經(jīng)病說(shuō)話。
我也扭頭望向窗外，陽(yáng)光被東風(fēng)吹的七零八散，夾雜著微塵的陽(yáng)光促摸不透、透徹不得。心中淡淡生成幾根交錯(cuò)的情緒綢緞，拂過(guò)心田。
“XXX！”我灰溜溜地被班主任逮個(gè)正著。班主任雙手把腰，發(fā)射這令人毛骨悚然的黑色射線，傳遞著“你又回來(lái)晚了”的信息。我信責(zé)又憤怒地走回座位，有些不滿。
“唉！”我又在那圓上畫(huà)了一個(gè)大嘴巴，兩只小眼睛。我竟被這搞怪模樣給唬樂(lè)了，但嘴角無(wú)力的下垂著，怎么也高興不起來(lái)，甚至覺(jué)得自己很不應(yīng)該這樣對(duì)班主任。
回想起班主任的話和神情，卻更像一口警鐘，敲打我心中那生了銹的生物鐘；像一杯咖啡，打破那只有苦澀的格局；像一片綠色，軟化那堅(jiān)固的土地。再看那個(gè)圓，用盡力氣用橡皮擦去。擦掉那張大嘴巴，讓她繼續(xù)批評(píng)我的不足；擦掉那兩只小眼睛，讓她用嚴(yán)厲的眼神繼續(xù)督促我前進(jìn)。
我曲解了班主任的話和神情，那是長(zhǎng)輩表現(xiàn)愛(ài)的方式與表達(dá)。剩下那個(gè)圓，讓我補(bǔ)充完整吧——
陽(yáng)光傾瀉一指，流進(jìn)圓內(nèi)，光輝頓像觸得漣漪那樣冷展開(kāi)來(lái)。亮晶晶的'，外面冬天的寒氣與此小天地隔閡，這里存在著誤解解開(kāi)的和諧。溫暖在這兒，蘇醒在這兒，陽(yáng)光在這兒。
心中的愧疚與溫暖融合，噴灑下來(lái)，是這冬天里的一縷陽(yáng)光！
敘事的作文 篇2
煙臺(tái)的市中心有很多大大小小的菜市場(chǎng)，可我們最常去的就是家門(mén)口的四眼橋菜市場(chǎng)，那里的東西特別多。
星期天上午，家中沒(méi)有菜了，媽媽決定領(lǐng)我一同去菜市場(chǎng)買(mǎi)些菜。走了十多分鐘，就到了菜市場(chǎng)的大門(mén)口，四眼橋市場(chǎng)四個(gè)大字一下子映入了眼簾。媽媽領(lǐng)我走了進(jìn)去，只見(jiàn)菜市場(chǎng)里面人來(lái)人往，熱鬧 非凡。我們先來(lái)到了蔬菜區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到賣(mài)菜的阿姨大聲的吆喝：“新鮮的蔬菜，快來(lái)買(mǎi)��！”我們走過(guò)去一看，有紅色的辣椒，像一個(gè)個(gè)紅色的小鞭炮；有紫色的茄子，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙發(fā)出紫 色的亮光；有嫩綠的黃瓜，頭上頂著一朵朵黃花，像一個(gè)個(gè)帶刺的狼牙棒……新鮮水靈的蔬菜讓人看了就喜歡。我和媽媽買(mǎi)了幾樣蔬菜，然后就去了肉食區(qū)，哇！這里的肉食真是品種齊全，應(yīng)有盡有， 有豬肉、牛肉、羊肉……讓人想起美味的紅燒肉的味道，禁不住口水直流。我和媽媽買(mǎi)了一斤新鮮的豬肉，就走出肉食區(qū)。媽媽低下頭問(wèn)我：“兒子，我們?nèi)ベI(mǎi)些海鮮吧！”我高興地說(shuō)：“好��！” 因?yàn)槊牢兜暮ｕr是我的'最?lèi)?ài)。
海鮮區(qū)更是熱鬧非凡，吆喝聲、砍價(jià)聲連連不斷，我們來(lái)到一家海鮮攤前，有活蹦亂跳的桃花蝦，有張牙舞爪的八腿蛸，還有皮膚亮晶晶的大鲅魚(yú)……“哎呦！”突然媽媽喊了一聲，媽媽被一只橫行 霸道的深褐色的大螃蟹夾到了手，原來(lái)媽媽想掂一掂，看看它肥不肥。攤主急忙幫媽媽掰開(kāi)螃蟹的螯。媽媽買(mǎi)了兩斤螃蟹，看著在兜里還不老實(shí)的螃蟹，我說(shuō)：“看你們還能橫行到什么時(shí)候，回家就把 你們統(tǒng)統(tǒng)蒸了！”逗得媽媽哈哈大笑。
不一會(huì)兒，我和媽媽手里就大包小包的提了一大堆東西。走出菜市場(chǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們今天收獲還真不少啊！”媽媽笑著說(shuō)：“還不是為了你這個(gè)小饞蟲(chóng)��！”
敘事的作文 篇3
今天一大早，太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的新衣。
披著霞光，我背著書(shū)包來(lái)到了校園。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)幾個(gè)值日生在花壇四周打掃。再走里面點(diǎn)看，又見(jiàn)幾個(gè)值日生在我們的操場(chǎng)上打掃，他們把我們的校園打掃得一塵不染。
來(lái)到2號(hào)樓和3號(hào)樓中間的小花園。這是學(xué)校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的'小路邊，如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔，我常常被這兩棵大雪松不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雪，蒼盡挺拔的氣質(zhì)所感。在大雪松周?chē)�，是一片青青的草坪，我看著草坪，不時(shí)會(huì)想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時(shí)，“零、零、零.......”上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
早晨的校園多美啊，我愛(ài)早晨的校園。
敘事的作文 篇4
回顧我這一個(gè)多月的暑假生活，我每天早上堅(jiān)持早讀，除了學(xué)習(xí)，最有意義又開(kāi)心的事就是“做家務(wù)”了！我會(huì)炒菜、洗衣服，還會(huì)給小弟弟穿尿片、給小弟弟洗澡……
我給小弟弟洗澡是最開(kāi)心的一件家務(wù)。小弟弟也很開(kāi)心。因?yàn)橥馄呕乩霞伊耍瑡寢尲纫幚淼甑?事，又要帶我們?nèi)愕�。我要幫她分�?dān)家務(wù)。我和大弟弟每天輪流著給小弟弟洗澡。我給小弟弟洗澡的時(shí)候，先拿浴巾、拿睡衣，然后將浴盤(pán)裝好溫水，最后拿好小弟弟喜歡的玩具，就開(kāi)始快樂(lè)又好玩的洗澡時(shí)光了。洗澡的時(shí)候我們一起開(kāi)心地唱《洗涮涮》這首歌。而且，每次洗澡，小弟弟都很開(kāi)心。洗完以后，小弟弟，光著身子跑出浴室，搞笑地說(shuō)：“美女出場(chǎng)！”我們?nèi)叶己逄么笮δ兀?/p>
我悄悄地告訴你們吧：“有時(shí)候小弟弟會(huì)發(fā)脾氣，所以洗澡可以把他的脾氣沖掉呢！”
有時(shí)候我會(huì)跟小弟弟背古詩(shī)，邊洗邊背，也是一種學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)記憶力！我的小弟弟會(huì)背了幾十首古詩(shī)呢！他最喜歡背李白的《贈(zèng)汪倫》。我的小弟弟還會(huì)成語(yǔ)接龍、《千字文》呢！他真是一個(gè)聰明又可愛(ài)的小弟弟！給他洗澡真是一件樂(lè)趣多多的事情！
我?guī)托〉艿芟丛�，幫媽媽分�?dān)了家務(wù)，又讓小弟弟每天很開(kāi)心地度過(guò)了他的童年！
這真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了給小弟弟洗澡啦！
敘事的作文 篇5
一年一次的中秋節(jié)到了，我很期待，因?yàn)榻裉鞝敔�。奶奶。叔叔和阿姨，還有小朋友們要到我家來(lái)過(guò)節(jié)。
客人一個(gè)一個(gè)的來(lái)到了我家，飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們把飯吃完，大人們就做在沙發(fā)上聊天，媽媽端來(lái)月餅，我們慢慢品嘗起來(lái)。
這時(shí)夜幕降臨，柔和的`月光灑在陽(yáng)臺(tái)上。我?guī)е∨笥颜驹陉?yáng)臺(tái)上，欣賞那皎潔的月亮，像一只晶瑩的大玉盤(pán)，懸掛在天空中。我在想：“玉兔和嫦娥姐姐是不是也正在吃月餅?zāi)�？�?/p>
我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爺爺和奶奶那布滿皺紋的臉上掛滿了笑容。我突然心里想出了四個(gè)字；團(tuán)團(tuán)圓圓！
敘事的作文 篇6
有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公微笑的對(duì)我們說(shuō)：“中午好！”
小紅、小黃、點(diǎn)點(diǎn)相約一起去踢足球，小紅玩的特別開(kāi)心，開(kāi)心到手舞足蹈。小紅高興地說(shuō)：“哈哈，這足球我一定會(huì)接住的。”小黃興高采烈的說(shuō)：“嘻嘻，玩的真是太開(kāi)心了�！边@時(shí)，小紅快速的接到了足球，并且抬起腳用力的踢了一腳。
足球“嗖”的飛了出去，“咣當(dāng)”一聲，小紅把旁邊的'鄰居的房子的玻璃給打碎了，玻璃碎片滿地都是，小黃說(shuō)：“小紅，點(diǎn)點(diǎn)我們快逃吧。”小紅說(shuō)：“不要，我要向人家道歉�！笨墒�，小黃使勁想拉小紅回去，小紅堅(jiān)持沒(méi)有回去，一定要道歉后才能回家。
小黃、點(diǎn)點(diǎn)，只好跟小紅一起向人家道歉，小紅走到了他們的前面，敲了敲門(mén)“咚咚咚”，一位老爺爺開(kāi)了門(mén)。小紅害羞的說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，我們不小心把您家的窗戶玻璃打碎了，下次我們一定要小心，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤�！崩蠣敔敽吞@的說(shuō)：“嗯，你們真是好孩子！”小紅、小黃、點(diǎn)點(diǎn)、老爺爺， 你看看我，我看看你，大家都笑了。
我們要誠(chéng)實(shí)，有禮貌，做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，這樣才會(huì)有人喜歡你！
敘事的作文 篇7
書(shū)，使人沉醉其中，無(wú)法自拔，書(shū)的世界何其大、何其廣！“文”是那蔚藍(lán)的天空，“字”則是那豐饒的土壤，在這一個(gè)烏托邦中，與書(shū)中的主角一同冒險(xiǎn)。
小說(shuō)，是一個(gè)無(wú)盡的深淵，一不小心便會(huì)跌入然后再也出不來(lái)，而我，恰巧是位罹難者。每當(dāng)進(jìn)入書(shū)的世界，便會(huì)忘了自我，流連忘返。在《老殘游記》中，與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水，聽(tīng)著王小玉說(shuō)書(shū)，那聲音在腦中一遍又一遍的流轉(zhuǎn);須臾，又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合，為他倆感嘆生不逢時(shí);頃刻，又至天龍八部中瞧見(jiàn)英雄蕭峰因種族之間的嫌隙，為國(guó)而死，這又是何苦呢……
教育哲學(xué)家杜威曾道：“讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新天地�！泵恳槐緯�(shū)皆為你我開(kāi)起一扇嶄新的大門(mén)，讓你遨游于其中，雨果也說(shuō)：“書(shū)籍是改造人類(lèi)靈魂的工具，它對(duì)于人們所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”讀書(shū)是最平凡的.快樂(lè)��！
“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎”讀書(shū)的樂(lè)趣應(yīng)由自己去探索、開(kāi)發(fā)，享受在讀書(shū)之中，便會(huì)了解到書(shū)，并非由一串又一串的文與字來(lái)組成的，而是由作者嘔心瀝血所做出來(lái)的靈魂哪！在書(shū)的世界中，宛如一只翱翔的大鳶，享受風(fēng)的輕拂，不必在意地上那細(xì)微的螞蟻是如何看我。書(shū)，可以陶冶靈魂，將其提升至一個(gè)更加璀璨的境界。
敘事的作文 篇8
我特別喜歡吃媽媽搟的面條。媽媽搟的面條特別富有彈性，精細(xì)平均無(wú)論怎么煮，水總是清澈的、面條總是柔韌的，誰(shuí)吃了皆說(shuō)佳。
實(shí)在咱們野以前并不常常吃面條，由于搟面條既費(fèi)時(shí)又費(fèi)勁。有一次我不經(jīng)意地說(shuō)我特殊愛(ài)好吃媽媽搟的.面條。從此，每隔一天媽媽就要搟一次面條。媽媽搟面條的時(shí)候總喜歡取我接聊一些什么，比方怎么干己，如何處事、如何教習(xí)等等。聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ)，望著她搟面條時(shí)純熟有力的動(dòng)息，口里老是暖熱的。時(shí)光在媽媽的搟點(diǎn)杖下一年一年從前而我也在一直長(zhǎng)大。有一次，爾疏眼目擊媽媽搟面條，她在盆面跟惡面，順手把面團(tuán)抬在面板上，而后拿訖搟面杖開(kāi)端在面板上往返搟壓。忽然她停下來(lái)，抹了揩額頭上的汗，一轉(zhuǎn)身就蹲臥在地上，半地也不起去。就是這次媽媽患上了重大的腰間盤(pán)凸起。該她抬起手撩伏垂下的頭領(lǐng)時(shí)，我瞅到她的鬢角竟然齊紅了�？粗鴭寢�?zhuān)业男闹性黾恿藷o(wú)窮感謝，但更多的是焦灼與不安。
阿魯科爾沁旗罕黑拉小學(xué)5.3
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文04-06
敘事的作文05-30
敘事的作文05-30
敘事的作文06-18
敘事的作文06-18
敘事的作文04-01
敘事的作文04-01
敘事的作文04-02
敘事的作文04-02
敘事的作文06-09