【必備】初中感悟作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中感悟作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中感悟作文 篇1
幸福出現(xiàn)的頻率并不像我們想象中的那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛?cè)ズ苓h(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見過(guò)它。
——題記
幸福大多數(shù)都是樸素的,它總是披著本色的外衣,親切溫暖地包裹著我們。就像一杯白開水,無(wú)色無(wú)味,波瀾不驚,但是若你在不同的時(shí)期品嘗它,也許便會(huì)從蛛絲馬跡中感受到幸福的真諦。
人們往往喜愛回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)的我們步履匆匆,前瞻后顧不知在忙些什么。可是就算我們對(duì)幸福無(wú)動(dòng)于衷,那份愛只會(huì)不增不減。幸福要用心去感悟。央視最近策劃了一個(gè)“你幸福嗎?”的節(jié)目,記者隨機(jī)采訪社會(huì)上各類人群,用攝像機(jī)記錄下他們下意識(shí)的,最真實(shí)的感受和回答。有新婚的夫婦,肉案的老板,路上的行人,滿頭白發(fā)的老人和稚氣未脫的.孩子。他們對(duì)幸福的感悟是那樣真實(shí),觸動(dòng)了人們心底對(duì)幸福的渴望。也許只是今天多賣了幾斤肉,只是兒女們要回家吃飯了,只是得到了自己心儀的玩具……但這種洋溢在空氣的幸福感可以傳遞給每個(gè)人,他們嘴角的弧度是那樣的溫暖。
可是,有時(shí)幸福明明就近在咫尺,有人卻未曾感悟過(guò)。記得有一次做客,現(xiàn)在的孩子讓我大跌眼鏡,他像個(gè)小皇帝一樣被伺候著。一邊玩玩具一邊吃飯,若是飯菜不合胃口還要大聲地說(shuō)出自己的不滿。每個(gè)人都無(wú)奈地?fù)u頭,我大驚,循循善誘道:“你看全家人都圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn),你難道不覺得幸福……”還沒等我說(shuō)完,他便打斷了我:“我幸福嗎?整天上學(xué)累死了,他們是家長(zhǎng),這樣做是應(yīng)該的!”他理直氣壯,我卻無(wú)言。
一個(gè)不懂愛的孩子,就像不會(huì)呼吸的魚,出了家族的水箱,在干燥的社會(huì)上,他不愛人,也不自愛,必將焦渴而死。當(dāng)幸福過(guò)于濃烈時(shí),孩子感覺迅速遲鈍麻痹,早已沒有了對(duì)幸福的認(rèn)知,我想這是可悲又可憐的,一個(gè)人不懂幸福與愛,與行尸走肉有何分別?幸好他只是個(gè)孩子,但愿時(shí)間會(huì)讓他明白一切。
幸福不是稀缺品,許多人都能感同身受,請(qǐng)勿仰望,停下你匆匆的腳步,看看你的身后。別讓愛你的人默默流淚,幸福永遠(yuǎn)都在那里,不增不減,但愿你能用心去感悟。
初中感悟作文 篇2
最近看了一部電視劇,是湖南衛(wèi)視正在熱播的《十五年等待候鳥》,也許大家從這部電視劇里就看到了黎璃和裴尚軒曲曲折折的愛情故事,但我看到的卻是難舍難分的親情。
如果說(shuō)愛情的小船說(shuō)翻就翻,那親情巨輪一定不會(huì)說(shuō)沉就沉。整個(gè)故事線里讓我內(nèi)心泛起漣漪的'就是黎璃媽媽生病了,可是她卻在心里一直惦記著就要中考的女兒,一直央求著醫(yī)生說(shuō)自己什么治療都愿意做,一心想著回去照顧女兒。同樣黎璃為了媽媽的幸福,愿意接受一個(gè)新的家庭,忍受別人的排斥。父母的愛,總是能輕易觸碰內(nèi)心的柔軟之地。每個(gè)人都像是一葉扁舟,只有在親情的港灣才能安穩(wěn)。
突然想起這首詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”臨行前的密密縫制為在外漂泊的孩子,母親是多想這一針一線能免他驚,免他苦,免他四下流離,免他無(wú)枝可依。希望在這人生路上能被人小心收藏,妥善安放,細(xì)心保存。可眼下最為憂切的還是這一別之后遲遲不歸。
人生路上,我們一直匆忙前行。我們一生中有很多的每一天,有些事情錯(cuò)過(guò)這一天就難以補(bǔ)救。可是這其中的每一天,我們都可以回家,看看家中逐漸老去的父母,因?yàn)樗麄円恢痹谀抢铩?/p>
你會(huì)發(fā)現(xiàn)你想的人也正在想你吧,幸福的事情正在悄然之中。我想你們了,爸媽。
初中感悟作文 篇3
“人生,從自己的哭聲里開始,在別人的淚水里結(jié)束,這中間的時(shí)光,就叫做幸福,”這句話說(shuō)的很經(jīng)典,我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儊?lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界,感受到了人世間的親情。這便使我想起了那久別的小學(xué)生活。
那時(shí),無(wú)憂無(wú)慮是我的性格,活潑開朗是我的個(gè)性。我們有一個(gè)雖不大但很美麗的校園,還有和藹的老師。校園面積雖不大,卻展現(xiàn)出一派和諧的景象。每天,朗朗的讀書聲伴隨著朝陽(yáng),響徹在整個(gè)校園里。那時(shí)的時(shí)光,多么幸福。但那時(shí)卻身在福中不知福,整天只知道玩。現(xiàn)在,錯(cuò)過(guò)了那美妙的時(shí)光,剩下的只有無(wú)盡的思念。
也許,等我們上高中時(shí),也會(huì)認(rèn)為初中生活是美妙的,是令人回味的,可是,我現(xiàn)在也只是認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光是平凡的,不過(guò),我也要盡我所能地來(lái)珍惜這現(xiàn)在的日子,否則,到以后,也許也會(huì)像懷念小學(xué)時(shí)光一樣懷念現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)光。
墻壁上的掛鐘依然滴滴答答的走著,可永遠(yuǎn)也不會(huì)轉(zhuǎn)到小學(xué)時(shí)光了……
母親,不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但我的每一封信她都要看幾遍,甚至在半夜,母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì)為我的一聲咳嗽擔(dān)心的三天三夜吃不下、睡不著,會(huì)為我的一次感冒擔(dān)心整整一個(gè)冬季。隨著我的日益長(zhǎng)大,母親的話越來(lái)越少,所有的日日夜夜都在拉長(zhǎng)我和母親之間的距離。我說(shuō)話,她就在一旁默默地聽;我換下衣服,她就默默地拿去洗;起風(fēng)了,她就會(huì)摸著月色(不點(diǎn)燈)爬起來(lái),小心翼翼的關(guān)好門窗,然后躡手躡腳的走出我的房間;天冷了,她就會(huì)拿一件衣服默默的放在我的.床邊。
而我卻一度忽略了母親的存在,直到有一天才知道,遠(yuǎn)方有我的母親坐在門檻上,從風(fēng)里雨里聆聽我的消息。母親,請(qǐng)你不要松開你的手,在你面前,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,遠(yuǎn)行的路上,我還有太多的迷惘與彷徨,需要你的雙手牽引。從此,沉默的時(shí)候,我就想起我的母親。
初中感悟作文 篇4
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……”耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,媽媽,你好嗎?春風(fēng)再次吹綠了柳枝,風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過(guò),驀然回首,來(lái)時(shí)的路雖然坎坷不平,但因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎@得彌足珍貴!
媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原來(lái)想收獲一縷春風(fēng),您卻給我整個(gè)的春天!還記得我那次生病嗎?當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號(hào)碼,聽到那久違的聲音時(shí),我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來(lái)。您不顧夜色茫茫,路途遙遠(yuǎn),連夜趕到學(xué)校,陪我去了醫(yī)院。那夜您一直陪我輸液到12點(diǎn),勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想捧起一絲陽(yáng)光,您卻給了我湛藍(lán)的.天空!期末考試把我拋向無(wú)底的深淵,望著那慘不忍睹的成績(jī),我感到了失望、傷心、無(wú)助,我更不敢面對(duì)您那布滿血絲的雙眼,我更不愿看待您那失望的眼神。
但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點(diǎn)燃我拼搏的火焰。媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界!您叫我怎樣的認(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,認(rèn)識(shí)失敗的凄苦,認(rèn)識(shí)無(wú)奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關(guān)心他人,教我自強(qiáng)不息,不向命運(yùn)低頭!
如果說(shuō)女兒是小草,您就是陽(yáng)光和雨露,賦予我生命的活力!如果說(shuō)女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!如果說(shuō)女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞著春天的氣息!愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!
初中感悟作文 篇5
白駒過(guò)隙,你已走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。風(fēng)風(fēng)雨雨,滑落與銘留的都已成為你生命中的風(fēng)景。十五歲,已漸漸長(zhǎng)大,卻略帶著幾分兒童般的天真與幼稚。當(dāng)然,十五歲的你,有了許多的壓力,有了更多的迷惘。我想,我的告訴你······
關(guān)于曾經(jīng)。那老屋里持續(xù)不斷的動(dòng)畫片、那兒時(shí)樓道里的歡樂玩伴、那只被你玩得破舊的“小黃”、那兒童清脆如鈴的笑聲······這些,都屬曾經(jīng)。是的,它們都只屬于曾經(jīng)了······面對(duì)曾經(jīng),你總有著無(wú)限地懷念與追憶。但我要告訴你,年齡還在增長(zhǎng)、時(shí)光仍舊飛逝、人生需要向前。十五歲的.你,需要適時(shí)割舍那些有關(guān)曾經(jīng)的情愫;十五歲的你,需要將曾經(jīng)折疊成一枚小小的郵票,寄放在心底某個(gè)角落,在需要的時(shí)刻呢,輕輕取出,細(xì)細(xì)品味。
關(guān)于現(xiàn)在。這堆積如山的作業(yè)、這頻繁無(wú)盡的考試、這都已長(zhǎng)大卻漸漸隔膜的朋友、這父母略顯衰老的面容、這在燈光下奮筆疾書的身影······這些,就是現(xiàn)在。是的,現(xiàn)在,少了許多歡樂,多了許多責(zé)任與壓力。你不免會(huì)在日復(fù)一日里,迷失了方向——這就是我嗎?我怎么變成了現(xiàn)在這副樣子?童年的無(wú)憂無(wú)慮真的一去不復(fù)返了嗎?但世界是公平的,幾乎人人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程;上帝是公平的,他也給了每個(gè)人綻放光彩的機(jī)會(huì);時(shí)光是公平的,你同樣收收獲了知識(shí)、收獲了成長(zhǎng),不是嗎?所以我要告訴你,把握當(dāng)下。十五歲的你,需要擁有一顆足夠豁達(dá)之心,有屬于自己的目標(biāo);十五歲的你,需要將懷想與天真化為信念與汗水,鑄就一支有力而美妙的筆,書寫自己的未來(lái)。
關(guān)于未來(lái)。提起未來(lái),你也許總會(huì)有幾分畏懼,認(rèn)為未來(lái)是那么遙不可及、未來(lái)又有著那么多的不確定性。但是未來(lái),因?yàn)槿缃竦母冻龆省N蚁敫嬖V你,未來(lái)可以如一扇來(lái)自未知世界的門,相信現(xiàn)在經(jīng)歷的陰雨,是為了明日徹底的晴朗,是為了擁有那通往光明的鑰匙。
十五個(gè)春夏秋冬,已是很長(zhǎng)的一段路。你會(huì)有惆悵、會(huì)有迷惑、會(huì)有辛苦、也會(huì)有收獲······那么,告訴自己:珍藏曾經(jīng)、把握現(xiàn)在,放眼未來(lái)······
希望在未來(lái)的路上,十五歲的你能夠從容不迫地思考與追索。扯著屬于自己的多彩風(fēng)箏,在蔚藍(lán)廣闊的天空飛翔,譜寫生命的樂章!
初中感悟作文 篇6
有人說(shuō),蔚藍(lán)色代表著幸福,因?yàn)樗偸谷烁械叫臅缟疋瑹o(wú)比舒暢。還有人說(shuō),得到四葉草的人便得到了幸福,因?yàn)樵趲兹f(wàn)株三葉草中,只找得到幾株四葉草。然而,我還是不明白幸福究竟是什么?
那次放學(xué),天氣有點(diǎn)陰陰沉沉的。我迅速收拾好書包,走出校門。本來(lái)就挺晚的,打車時(shí)又等了很久,我的心情很急切,想快點(diǎn)到家。但車,只是不緊不慢地行進(jìn)。昏暗的天邊月亮慢慢升起來(lái),路邊的'燈也一盞盞亮起來(lái)。風(fēng)不時(shí)地從窗隙中鉆進(jìn)衣領(lǐng),陣陣涼意襲來(lái)。我打電話告訴爸爸,別等我了,你們先吃吧。爸爸只“哦”了一聲。頓時(shí)我心里有種酸酸的,委屈的感覺,眼睛潮潤(rùn)起來(lái)。
到站了,我下了車。街上冷冷清清地,沒什么人,只有各家的燈,從窗里透出溫馨的光。
我看到了一個(gè)身影,有點(diǎn)模糊,很熟悉的身影!我跑過(guò)去,驚喜地叫了一聲“爸爸!”他握住我的手,問我冷不冷。我說(shuō)不冷,但我明顯感覺他的手有點(diǎn)冰涼,顯然他在這風(fēng)中站了很久。
回到家,桌上什么也沒有。我以為他們都已經(jīng)吃過(guò)了,但一會(huì)兒媽媽到廚房把菜一盤盤地端出來(lái)。原來(lái),他們一直在等我!
開始吃飯了,爸爸媽媽不停地給我夾菜,并問我好不好吃。我心里竟又涌起那種酸酸的感覺。但這次與上次的不太一樣。這次,是幸福的感覺。
總以為在家很難感受到人們所說(shuō)的那種幸福,但在外面住了一段時(shí)間之后回家,才發(fā)現(xiàn)家里滿滿的全是愛,溢滿了幸福。
爸爸在夜晚的冷風(fēng)中等我的背影讓我感到幸福,媽媽在廚房略顯昏暗的燈光下忙碌的身影讓我感到幸福。原來(lái),幸福是要去發(fā)現(xiàn),去感悟的,并且幸福就在我們身邊。
曾聽朋友說(shuō)自己每次回家都是一個(gè)人吃飯,我才恍然大悟自己所擁有的幸福。原來(lái)父母一直默默地給予我幸福,只是我不自知而已。
不僅僅是父母,老師詢問我最近狀況時(shí),我感到幸福;摔倒時(shí),同學(xué)們紛紛來(lái)扶我,我感到幸福;朋友向我傾訴煩惱時(shí),我也感到幸福。
許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事都能折射出幸福,只是,這種幸福可能是不經(jīng)意的,微小的幸福。但請(qǐng)相信,幸福一直在你身邊。現(xiàn)實(shí)的幸福是一雙隱形的翅膀,帶你飛,飛過(guò)憂傷,給你希望。
初中感悟作文 篇7
給心靈騰出寧?kù)o的空間
當(dāng)我們置于都市之中,繁華的街道,車水馬龍給我們一種匆忙的壓抑。或許是嘈雜的都市擾亂你的靜思,匆忙的腳步踏碎你的寧?kù)o,我們和你都希望能給心靈騰出空間。
寧?kù)o的空間不一定很大,即使很小,只要我們平靜下心來(lái),不去思索那無(wú)味的煩躁。寧?kù)o會(huì)讓空間膨脹,讓空間延伸,平靜的心會(huì)在這里觸及那久違的自然,觸及那些塵封的經(jīng)典,觸及那被冷落的善意。
回歸自然,給心靈騰出寧?kù)o的空間,“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明回歸自然,喝酒種豆賞景之后對(duì)寧?kù)o的感慨。他珍惜自己門前無(wú)車馬喧,給心靈騰出寧?kù)o的空間來(lái)裝下他的山水的深情。“余霞散成綺,澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,深沉的自然總給我們寧?kù)o壯闊的美景,但我們?nèi)绻闹袩o(wú)寧?kù)o空間,又如何能體會(huì)這片寧?kù)o。回歸自然,是打開我們的“心眼”,用心體會(huì),才能在心中營(yíng)造屬于自己的寧?kù)o自然空間。
回歸經(jīng)典,給心靈騰出寧?kù)o的空間。唐詩(shī)宋詞元散曲,這些中華古代的經(jīng)典名篇經(jīng)歷時(shí)光淘洗,回味它們,在品賞之中心靈歸于寧?kù)o。在散文中,我們也會(huì)夢(mèng)見那漸行漸遠(yuǎn)的村莊,,夢(mèng)見湖畔林子上空那一輪寧?kù)o的藍(lán)月亮;我們也會(huì)隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖邊,共享他獨(dú)處的寧?kù)o。在傳記中會(huì)遇上托爾斯泰這位耕作的詩(shī)人,那他的“耕作”給你心靈一劑寧?kù)o良藥;還有但丁為愛和理想而創(chuàng)作,那沉靜的目光給你心靈照出一片寧?kù)o的空間。經(jīng)典之作,越品越有味,走入苦中,我們的心會(huì)平靜下來(lái),將經(jīng)典裝入這空間里,經(jīng)典難懂,正因?yàn)槔锩娉休d著先輩的寧?kù)o空間,走進(jìn)他們的空間,就是撫慰我們的心靈。
回歸善意,給心靈騰出寧?kù)o的空間。善意給人以寧?kù)o,善意給空間注入愛的空氣。就如你在艱難之時(shí),別人的一只善意之手把你拉向光明,你那憂愁的`心會(huì)在善意中回歸寧?kù)o。但你的心匆忙時(shí),不如像郭明義一樣,總問別人需要什么,還能幫別人什么。在幫助別人時(shí),我們的心會(huì)感到無(wú)比滿足的幸福。家人的關(guān)心,朋友的友愛,老師的照顧,這些善意點(diǎn)燃一支蠟燭,照亮我們心中寧?kù)o的空間。
心靈回歸自然、經(jīng)典、善意,不自覺心靈就騰出寧?kù)o的空間,我們?cè)谶@空間里坦然面對(duì)天上云卷云舒,地上花開花落。
【點(diǎn)評(píng)】:
一是材料豐富,引例準(zhǔn)確。作者信手拈來(lái),融合自然文化、生活等方面的材料,顯示出開闊的視野,從而使文章的內(nèi)容充實(shí)。
二是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思精巧。由生活中的現(xiàn)象引出觀點(diǎn),再?gòu)娜齻(gè)方面展開論證,結(jié)尾總結(jié)全文。
三是分析充分到位,引議一致。
初中感悟作文 篇8
生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
——題記
時(shí)間
我漫步目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光。”遇到牧師,他說(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧!”
無(wú)論你是開懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是——時(shí)間。
寂寞
遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的'人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。
流星
深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景,憂傷地對(duì)流星說(shuō):“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),但你想過(guò)沒有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎?你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔。”
有時(shí)候,偉大蘊(yùn)藏在平實(shí)之中,真正的偉人不會(huì)因短暫的生活而從此沉淪。
當(dāng)有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會(huì)紛爭(zhēng)了!
【初中感悟作文】相關(guān)文章:
感悟初中作文09-24
初中感悟作文12-11
軍訓(xùn)感悟初中作文03-31
感悟愛-初中作文03-01
感悟快樂初中作文05-07
感悟軍訓(xùn)初中作文07-17
感悟生活初中作文10-17
初中成長(zhǎng)感悟作文12-02
感悟生命初中作文03-02
感悟成長(zhǎng)初中作文04-07