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    藝術(shù)節(jié)作文

    時間:2025-04-02 09:21:27 藝術(shù)

    (優(yōu)選)藝術(shù)節(jié)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu)選)藝術(shù)節(jié)作文

    藝術(shù)節(jié)作文 篇1

      那是一個晴朗的早晨,舞動俱樂部舉行藝術(shù)節(jié)。

      太陽公公才露出一點肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來到了那里,為今天的藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

      我們幾個有參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)做完了準(zhǔn)備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動又緊張;緊張的是馬上就要開始了,不知道我們能否發(fā)揮得好,如果不好就得不了獎,如果得不了獎就不能為班級加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激動地是我們很快就上臺了!

      就快要輪到我們的時候,亮亮的服裝出了點小問題,我們只好趕快解決咯!有的人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿頭大汗,有的人為滿頭大汗的人補(bǔ)妝,有的`人……

      一切準(zhǔn)備就緒。我見前面幾個節(jié)目表演得很好;你瞧!觀眾們大聲尖叫連連叫好,評委們一個個露出微笑,有的評委點頭,有的評委們圍成一堆激烈地討論著,有的人......我們隊員個個急了起來。

      終于輪到我們了。一個姿勢、一個微笑、一個動作……大家都做得還不錯,現(xiàn)場的觀眾一個比一個叫得響,一個比一個激動,有的觀眾直接從座位上蹦起來!跟著評委們也拍手了;有幾個跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節(jié)目與眾不同了吧!我還看見有一個人搖搖頭,走了。我見隊員們一個個跳得越來越有勁兒,我也跟著起勁兒。最后圓滿結(jié)束了。

      我們很高興,得到了許多人的表揚(yáng),其實還有一小部分的人認(rèn)為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實努力了。

      我們邁著歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿了我們的歡聲笑語。是因為我們團(tuán)結(jié),才又今天的勝利。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇2

      學(xué)校藝術(shù)節(jié),身著金色舞蹈服的演員正在舞臺上表演精彩的拉丁舞。看——飛揚(yáng)的眼神,轉(zhuǎn)動的舞步,翻飛的披肩。伴隨著音樂的.跳動,金色的裙擺也在自由地轉(zhuǎn)動,綽約的舞姿讓金色如此耀眼!金色,是最閃爍的顏色,它釋放灑脫的美,使人享受到了舞蹈帶給我們的魅力,讓我們也跟著那抹跳動的金色一起舞蹈。

      我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時間,但是很好看。看,十多名同學(xué)整整齊齊地上場了,他們動作迅速、出拳有力,兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開;有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,木板裂成兩半。

      最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來面目,原來是一個光頭叔叔!同學(xué)們對他報以了熱烈的掌聲。

      藝術(shù)節(jié),讓人流連忘返!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇3

      每個人都愛過節(jié)。大人們愛過春節(jié)、端午、中秋等等,數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,我們小孩最愛過的,定是兒童節(jié)了!

      這幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。

      今天,我們班表演節(jié)目的同學(xué),都早早的來到了學(xué)校。換完衣服后,謝老師就來了。她喊我們班同學(xué)的家長和她一起幫我們扎頭發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅,忙的不亦悅乎。

      化好了裝,我們集體搬著板凳下了樓,到指定區(qū)域坐好。

      節(jié)目演的很快,我們是第17個。轉(zhuǎn)眼間,就到了第15個了。劉老師組織我們戴好手套,拿著道具花,到主席臺邊做準(zhǔn)備。

      第16個節(jié)目退場了,就該我們上場了。你猜猜我們的節(jié)目是什么?告訴你,不是唱歌,也不是跳舞哦。你肯定沒想到,是詩朗誦!

      我們一個接一個的.背臺詞,馬上就該我了,我按耐住心中的緊張,接過劉嘉怡傳來的麥克風(fēng),說了起來:“我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚一樣快。”可能是這臺詞太搞笑了,我看見下面好多人都笑了。

      詩朗誦完了,該我們拿著道具花上場了。我們身著白色的蓬蓬裙,手上套著潔白的手套,宛如一群優(yōu)雅又不失可愛的小公主。

      除了我們笑得有些僵硬之外,我覺得我們這個節(jié)目總體情況還算不錯。

      下午,是個人才藝表演。

      個人才藝表演中,讓我印象最深的,就是其中的一個相聲——《打電話》。當(dāng)中有個叫“啰嗦”的,就是這個相聲的主角。唉,他啊,果真沒負(fù)了他這個名字。他邀請他女朋友看戲,這事,讓我們來做,一分鐘之內(nèi)絕對搞的定。可他,打了兩個多小時呢!我們打電話可不能學(xué)啰嗦啊。

      今天的藝術(shù)節(jié),我感覺很快樂。還很期待明年的藝術(shù)節(jié)。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇4

      20xx年12月31日這天,我們杭州市文一街小學(xué)各班都舉辦了藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們都發(fā)揮著自己的特長,贏得了其他同學(xué)和老師的熱烈掌聲。有的演小品,讓同學(xué)們開懷大笑;有的表演魔術(shù),令同學(xué)們驚訝不已。而最令我回味的,還是古箏演奏和《手機(jī)買家與賣家的經(jīng)典對話》。

      主持人報完幕,頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆;有時又仿佛人們在翩翩起舞;有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱;有時……原來,是沈嘉毓同學(xué)正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳,多么動聽;多么迷人,多么令人陶醉。閉上眼睛,我仿佛看到了一個個動人的.故事和場面。樂曲演奏完畢,同學(xué)們發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      這時,幾個同學(xué)走上來,一個同學(xué)拿了部手機(jī),好像是賣手機(jī)的。買家與賣家開始斗智斗勇,向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻勢。下面觀看的同學(xué)看到他們的樣子,都笑得合不攏嘴。不用說,這個節(jié)目非常受歡迎。

      節(jié)目全部表演完了,可同學(xué)們還是意猶未盡。在今天,我們送去了快樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油,向更高的目標(biāo)沖刺吧!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇5

      不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。

      在比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動人心的時刻的'到來。

      看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。

      她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。

      激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇6

      一份耕耘,一分收獲。在今年學(xué)校藝術(shù)節(jié)的合唱比賽中,班里的同學(xué)好像擰成了一股繩,無論是在課上還是課余,大家不怕辛苦,認(rèn)真排練。這么多天的奮斗在比賽的這一刻爆發(fā)了,我們整齊悠揚(yáng)的歌聲充滿了整個音樂廳,最終我們?nèi)?)班獲得了第一名。

      在這里我們要感謝一直陪伴和鼓勵我們的.班主任——吳老師,是她的精心策劃和辛勤付出,才使得我們有了這么好的成績。還要感謝學(xué)校給我們提供了一次展示自己的機(jī)會,讓我們的才能得以發(fā)揮。

      俗語說:“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。”我們的成功已經(jīng)屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。期待明年的藝術(shù)節(jié)我們再創(chuàng)輝煌!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇7

      盼呀盼,終于盼到了這一天——12月2日,我們學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于隆重開幕了。

      一大早,我就來到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學(xué)樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放著同學(xué)們的手工作品,升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗桿上鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們穿著整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上綻放出燦爛的`微笑。

      8點30分,我們排著整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

      9點零8分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布藝術(shù)節(jié)開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

      團(tuán)體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學(xué)。場上,我們手拿綠色的花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

      緊接著上場的同學(xué)表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風(fēng)翻滾。

      最好看的是五年級同學(xué)表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排...。每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學(xué)們看的津津有味。

      舞蹈表演后是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學(xué)都表演得非常精彩,只想為班爭光。

      時間過得真快,表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室,但是歡聲笑語仍然在校園里回蕩。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇8

      是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。

      下午,老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的'還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

      下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。

      當(dāng)主持人報出"七品官過河時"我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來啊?難道只是擺設(shè)?

      可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。

      仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。

      車子消失了,但是劇目中演員的說、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……

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