我熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí),希望對大家有所幫助。

我熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)1
我喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面,黎老師對我們要求十分嚴(yán)格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛我們。
有一次,我把字寫得歪歪扭扭的,而且還沒有寫完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來,黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒寫好的字,并要求我把字寫好,寫完后才準(zhǔn)回家。回家的.時(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“黎老師嚴(yán)格要求你是對你好。”從此,我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表揚(yáng)。
還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課,可黎老師說身體第一,多請幾天假也沒關(guān)系,要我一定要好好休息。
這就是我喜歡的黎老師,一個(gè)對我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。
我熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)2
我熟悉的人有很多,比如說,爺爺。奶奶。外公。外婆,還有爸爸,但我熟悉的人還是媽媽。
我的媽媽是中等身材的人,大大的眼睛,細(xì)心的眉毛,有一只高鼻梁,有一張慈祥的`臉,有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我的媽媽性格很“古怪”,我不用心做作業(yè),做錯(cuò)了很多題目的時(shí)候,媽媽就會(huì)很嚴(yán)厲批評我,讓我養(yǎng)成做完作業(yè),自己檢查的好習(xí)慣,每當(dāng)我考試成績很棒時(shí),她就會(huì)露出開心的笑容。記得有一次語文考試,我只考了88分,我想回到家里,媽媽肯定會(huì)狠狠地批評我,回到家我嚇得立刻逃到了衛(wèi)生間,過了一會(huì)兒,我沒有聽到什么聲音,就走了出來,對媽媽說:“媽媽,對不起,我這次考試考砸了!”媽媽和藹的對我說:“這次雖然考得不好,但是下次一定要考得認(rèn)真,平時(shí)要更加努力,知道嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的媽媽真是一個(gè)嚴(yán)厲又可親的人,我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對我無私的愛!
我熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)3
每個(gè)人都有自己熟悉的人,而我熟悉的人是小慧。
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)不長不短,恰到好處。一雙柳梢一樣的眉毛下面,長著黑寶石一樣的眼睛。如果你仔細(xì)看看,可以看出她還是雙眼皮呢。她的鼻子是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高鼻梁,一張?zhí)鹈勖鄣腵小嘴一張開就可以看到兩排潔白的牙齒。
小慧這個(gè)人大的特點(diǎn)就是膽小。這不,今天她又一次暴露出她膽小的毛病。
今天中午,我和小慧吃完飯后在操場上玩。我在花壇旁捉了一只大螞蟻,想嚇唬一下我班的男生。當(dāng)我得意洋洋拿起螞蟻,回頭找小慧的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人影都沒有了。
原來,她早被我的舉動(dòng)嚇得跑到大樹后面去了。而且還瑟瑟發(fā)抖呢。哎!小小的螞蟻離她那么遠(yuǎn),她都會(huì)害怕的。
她雖然膽子小,可是我一點(diǎn)都不討厭她,因?yàn)槊總(gè)人都有缺點(diǎn)和有點(diǎn),我只是想讓她練習(xí)一下膽子吧。
這個(gè)就是小慧,膽子非常的小的一個(gè)女孩子。
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