（合集）四年級作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
那天，我真快樂，快樂多得數(shù)不清，下面，我選幾個快樂給你聽。
快樂一：我數(shù)學考試考了99。5分，我心可比吃了蜜還甜。回家后得到了父母。親戚的一番贊美。表揚，除此之外，還得了爸爸媽媽的幾個“香香“哦，因為女兒沒有辜負他們嗎！
快樂二：我聽老爸說，我蒙蒙姐姐畢業(yè)考
試考了上海市全松江區(qū)第一名，俗話說：一人得表揚，全家都光榮嗎。我真為蒙蒙姐姐感到高興，還忍不住向別人炫耀一番，她可是我姐姐哦！
快樂三：那天老師布置的作業(yè)超少，我不費吹灰之力就做好了。由于那天是星期五，下午一放學回來，便和老爸老媽一起出去逛街，買了一大堆我稱心如意的零食。小飾品。晚餐又是吃的我向往以久的德克基大餐。哈！
快樂四：回家后，老爸特許我玩電腦，我就在那里玩化裝游戲，不知怎么，我今天手氣特好，憑我感覺，我給小美眉配了許多漂亮衣服，而每次配的衣服，都得一百分，弄的我樂哈哈的.。
總之，我那天真的很快樂，我以把快樂折疊成卷，裝進我的腦海里。
四年級作文 篇2
今天，我看了一部電影，名字叫《夢想飛馳》，這部書講的是小女孩凱爾和賽馬桑婭的故事。
凱爾的父親是一名在馬場工作的人，他負責訓練和照顧馬。有一次，塔里克。阿巴爾到馬場來挑能跑過他弟弟的馬的馬，他選了桑婭，但凱爾的父親確認為挑選的這匹馬今天不是和參加比賽，塔里爾堅持選擇桑婭，父親只好依他去做了。但比賽過程中，馬摔了一跤，把骨頭摔壞了，老板就想殺了它。這時，凱爾的父親辭了職，并把馬帶了回去�；丶液�，凱爾的父親為馬做了個能幫它站立起來的`裝置，讓馬能夠“站立”，希望它能適應，重新站立起來。幾個月過去了，經(jīng)過凱爾一家的細心照顧，桑婭又重新站起來了，但它卻無法生育后代了，這讓凱爾的父親無法掙錢。盡管這樣，凱爾一家也沒有放棄桑婭，有一次意外的機會，大家讓桑婭重新比賽，最后，桑婭還得到了第一名呢。
看的過程中，我很佩服凱爾和桑婭之間的感情，凱爾每天都會偷偷跑下來看桑婭，還會給它喂雪糕吃，而桑婭能走路后也經(jīng)常陪凱爾玩，她們之間的感情可真好�。�
最讓我感動的是比賽勝利的那部分，比賽勝利了，凱爾高興的尖叫起來，父親高興的也歡呼起來，她母親和她的爺爺擁抱在一起，桑婭回來時，凱爾還抱了它，當時，所有人都無比的激動。
這部電影告訴我們：當以幫助了別人，別人也同樣會回報你。對待動物也一樣，不要因為暫時的無用，而永遠的放棄它們。
四年級作文 篇3
有一種樹，它不畏懼嚴寒和酷暑，它把身上的一切都無私奉獻給人類……它就是松。
松長得非常高大，據(jù)說最高有75米多呢！松樹干很粗，越往上長仿佛越細，顏色是那很深的棕褐色。葉冠長的像金字塔。葉子是由無數(shù)根細細小刺組成的'，形成了鋸齒形。我還知道，松樹對環(huán)境的適應能力極強：它可以忍受零下60度的低溫和50度的高溫哦！當我得知這些數(shù)據(jù)時，心里忍不住發(fā)出驚嘆：“天哪，這是神樹吧！”怪不得被古人稱“歲寒三友”之一呢！
記得有一天，我來到一個公園的松樹底下。我剛要抬頭留心觀察，忽然大吃一驚：這棵樹竟然已經(jīng)高得看不見頂了！抬頭望去，只能看見一個恍恍惚惚的綠影插入云霄。我聚精會神的望著大松樹，春風搖著樹枝，為我伴奏，一陣陣快意涌進心頭。我癡迷地盯著大樹。突然，我發(fā)現(xiàn)樹上有不少坑坑洼洼的東西，卻不是樹皮的裂痕。我一看，果然不是自然生長的，而是人工刻的！我心中泛起一陣陣疼痛：松樹，無私地奉獻一切，為什么大家不愛惜它？松樹似乎看出我的心情，用落下的葉子撫摸我：“別傷心，我肯定挺的過去！”
松樹就是這樣高大，堅強，無私奉獻著自己的一切，值得人們敬佩，值得我們學習。我真想吟誦一首詩來贊美它：
松樹
白居易
白金換得青松樹，
君既然先栽我不栽。
幸有西風易憑仗，
夜深偷送好生來。
四年級作文 篇4
今年國慶節(jié)，我們一家去崀山游玩。
我們先到達了崀山的第一個景點——-八角寨，我站在山腳下抬頭望。��！峰頂這么高，在云朵上面哩！我爬得上去嗎？這時，幾個比我小的小朋友正跟著爸爸媽媽往上爬，我信心大增，急忙跟了上去。爬到半山腰，出現(xiàn)一個亭子，許多游客都在這兒休息。我一邊喝著牛奶，一邊呼吸著清新的空氣，感受大自然的涼爽。終于到山頂了，我看到半圓形的石門。一看介紹，原來叫八角寨古寨門，它窄得只能容下一個人進去，真是“一夫當關，萬夫莫開�！蔽铱匆娫S多人在坐纜車，心里癢癢的`，便和爸爸媽媽一起去坐。坐進纜車，我感覺自己像一只小小鳥，在空中自由自在地飛翔。往后一看，許許多多的纜車像一個個五顏六色的小蘋果在線上滑行。這時，一陣風吹來，纜車搖了搖，我的心馬上懸了起來。過了一會，纜車落地了，我懸著的心放了下來。
第二天，我們去爬駱駝峰，我有點水土不服，還是堅持往上爬。走了一天的山路，我們的腳步都有點沉重，快到山頂了，我們看見一段筆陡的石級。石級邊上的的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！我和媽媽鼓起勇氣往上爬。爬著爬著，我回頭一看，爸爸還站在原地，絲毫沒有要爬的意思。我大叫：“老爸，不要做縮頭烏龜哦！”在我的鼓舞下，老爸小心翼翼地跟了上來。終于爬到了山頂。我往下一看，山下的人像一只只螞蟻在移動，汽車像一只只甲蟲在爬行。我感覺自己像一位仙女站在白云堆里呢！
崀山之行讓我明白了：只要你勇于嘗試，成功就離你不遠了哦！
四年級作文 篇5
愛牡丹之人，從李唐起，多也；愛菊之人，自陶淵明后，少見；愛蓮者，又有幾人？而我，獨愛百合�！}記
眾愛牡丹，吾謂之是因為牡丹為花之寶貴者也；陶淵明愛菊，吾謂之是因為菊乃花之隱逸者也；吾謂之愛蓮者是因蓮乃花之君子者也。而我獨愛那雖不出名卻清香淡雅的百合。因為百合雖小，卻處處體現(xiàn)著美！
淡雅之美——花朵
百合花有白色、粉色等多種色彩，我家的百合花是粉色的，十分淡雅。六片花瓣，分兩層交錯生長，層次分明，條理清楚；花瓣尖微微向內卷，從花瓣根部到花瓣尖，形成一個優(yōu)美的弧線；花瓣底部是潔白的，向上呈現(xiàn)淡粉色；花瓣最外圍呈現(xiàn)青白色，如果將鼻子湊近花蕊，一縷淡淡的幽香輕輕鉆進鼻孔，沁人心脾。整朵百合花有一種淡雅之美。
清新之美——綠葉
百合葉是墨綠色，六條比較顯眼的白色紋路錯落有致的排列在綠葉上，還有幾條若隱若現(xiàn)的細紋路和幾點醒目的黃斑使它平添了幾分雜亂，像是在訴說自己經(jīng)歷的世間回轉和歲月滄桑。整片綠葉用它的清新襯托出了花的美，不愧是“紅花還要綠葉扶”啊！
堅強之美——根莖
我家的百合花是我在一條大街上發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)被人折斷了根，只留下一段翠綠的莖。我把它撿回家后泡在清水里，像是久旱逢甘霖，水喝飽了，頓時精神了許多。當我第二天再來看時，它已經(jīng)倘若新生。我已經(jīng)被百合的堅強折服了。
功效之美——作用
百合不僅有外在美，還有很多的藥用功效。自從百合來到我家，我查閱了很多資料。百合花有清心安神、助于睡眠的.功效；百合的果實竟然是一味中藥，有止咳和鎮(zhèn)靜的作用。家里經(jīng)常放幾支百合，即可以欣賞其外在美，又可以充分利用其藥效，這樣兩全其美的事情何樂而不為呢。
象征之美——寓意
百合花還有崇高的寓意，它象征著圣潔和吉祥，新娘結婚時手捧百合花做成的花束，寓意百年好合，百事順意。
我愛百合，因為它的種種內在的外在的美！
四年級作文 篇6
你有什么心愿？是想飛，還是在水下呼息，我都可以滿足你。你一定會說不可能，但是，未來是沒有什么不可能的�，F(xiàn)在我就帶大家坐上我的時空列車，一起去未來轉一圈。
第一站，我們來到了太陽車總部。這里的車有很多功能，比如，可以變雙變小，如果要載很多的人，就可以把它變大，如果沒有停車位，就可以把它變小，裝進口袋里。比如，可以防止小偷偷走你的車，如果有小偷撬開了車門，車不但會把小偷鎖在車里，而且還會自動報警，自動修復車體……這輛車的`能源不僅有太陽能，還可以把二氧化碳作為動力，排出氧氣，即綠色又環(huán)保。
下一站，我們來到了服裝城，這里的服裝各式各樣，每件衣服的功能都有所不同。有的可以在內部調節(jié)溫度，就如同，夏天打開了空調，冬天打開了暖氣。有的可以根據(jù)你的高低，胖瘦來調整衣服的大小，你胖了，它就變寬，你高了，它就變長……
最后一站，我們又來到了百貨大街。里面的商品琳瑯滿目，應有盡有，最值得一提的是這里還擁有未來世界的機械中的人造生命。人造生命不僅可以修復壞的機械，還可以給予機械人生命，讓它們有自己的思維，自己的想法，不依靠人的指揮，去幫助有困難的人。
參觀完了未來世界，你感覺神奇嗎？你感覺方便嗎？如果你喜歡這個未來世界，那么你就要好好學習，長大努力完成這個未來夢吧！
四年級作文 篇7
20xx年11月19日至20xx年11月20日。國內戰(zhàn)爭爆發(fā)，史稱“期中戰(zhàn)爭”這場戰(zhàn)爭歷史悠久，古代，人們?yōu)榱怂^懸梁、錐刺骨；現(xiàn)在，學生黨們?yōu)榱怂�，任憑時間染黑自己的眼圈，書頁刮傷自己的臉頰，也要考過平均分！
20xx年11月20日被考試深深折磨的我顯得格外的滄桑與憔悴，即便如此，我還是毅然決然地背上了武器，殺進了戰(zhàn)場。
在三場戰(zhàn)斗中，死傷最多的要數(shù)語文戰(zhàn)了�，F(xiàn)在回想起來，真是往事不堪回首，一抹兩行淚��！
那時我的心中很糾結，很復雜�？諝庵蟹路疬�有有毒因子——沉重得讓人喘不過氣來。面對著陌生的敵方首領（監(jiān)考教師）、陌生的戰(zhàn)斗場地（考場），我很緊張，心要提到嗓子眼了。當耳畔響起“監(jiān)考老師請分發(fā)試卷！監(jiān)考老師請分發(fā)試卷！我便知道這就是死神的吟唱，最后的通牒。我終于見到了自己的對手。一張白花花的六頁試卷�！伴_始考試!開始考試!”這聲音如雷鳴般刺中了我那脆弱的心臟,心中瘋狂的吶喊：“沖啊！殺他個片甲不留！”
我正有條不紊地寫著，突然我碰到了一個難題。用帶沉的詞在合適的句子里填空。前兩個小題倒還好。主要是第三個:在比賽中，他（）的發(fā)揮。我頓時就傻眼了，這到底是什么呀？我糾結了半天，最終落筆寫了個沉穩(wěn)……
碰到第一個難題后，我的心就不是太平靜了！泛起了道道漣漪。突然，我又碰到了第二個難題——在課文原句里填上合適的詞語和語氣詞。我一下子就亂了陣腳。就好像我站在一座船上，突然。船到了一個巨大的石頭，我打了個趔趄，我一下子跌進水中。我懵了，我平時就根本沒有在意這個，哎！我好想做多啦a夢的時光機器回到過去，好好復習這一點啊！哎！我只能跟著感覺走，就好像孤零零的`我惦著一盞燭燈，在黑暗的迷宮里摸索摸索。
回到家，我一查資料一翻書哎！全錯了。
經(jīng)過這次考試，我知道了自己的許多短板與不足。我也知道了——我平時太狂妄自大了，根本。不把考試放在眼里，不認真復習書上的每一點每一滴。我雖然錯了許多的題，但我也收獲了許多、成長了許多。在以后的道路上，我會把我自己的不足，牢記在心。不能再犯同樣的錯誤！
加油！
四年級作文 篇8
今天，我在大街上玩，玩著玩著走到了一個商店門口前，銷售員阿姨的話吸引了我的注意，阿姨說“賣表情”，賣表情？表情也能賣？銷售員阿姨的話似乎施了魔法，我情不自禁的掏出了伙食費，走了進去，買了兩個表情。
我走進去，找到表情專賣處一看，哇塞，這么多表情呀，有：生氣的哭，自信的笑，傷心地哭，而且一個表情才二元，售貨員阿姨告訴我，一個表情只能用一次，得先打開“表情先知”他可以告訴你怎么用，我買了兩樣表情：自信的.笑，傷心地哭，回到家，我打開說明書一看，要把表情水涂到酒窩就行了，我想，這藥真得那么神。
我打開表情先知，他告訴我明天參加朗讀比賽，要用自信的笑，第二天我涂上了自信的笑，贏得了同學們的支持，獲得了冠軍。
晚上我打開表情先知，他告訴我明天我養(yǎng)了兩年的小烏龜死了，要用上傷心地哭。
表情先知告訴我，我要買新的表情了，但是，我在去醫(yī)院的路上，不小心跌到了，一下子從夢中醒來，原來，這是一場夢呀。
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