（精選）四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
她陪我享受春天的歡樂，陪我度過金色的炎夏，伴我一起陶醉在涼爽的秋日，跟我一起走過寒冷的嚴(yán)冬。
她很幽默風(fēng)趣，那滑稽而夸張的動(dòng)作經(jīng)常惹人開懷大笑，我認(rèn)為“開心果”這個(gè)外號(hào)對(duì)她來說再合適不過了。她多才多藝，還是一個(gè)才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏，她那嫻熟的技巧，靈活的`手指在琴弦上跳動(dòng)著，悅耳動(dòng)聽的音樂像涓涓細(xì)流從她的指間流出，令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞，你絕對(duì)不會(huì)想到這是一個(gè)小女孩彈的。
她妙筆生花，像仙子一樣令一篇篇優(yōu)美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫了繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，蔚藍(lán)的大海，噴薄而出的太陽，使馬爾代夫的美景一一呈現(xiàn)在我們眼前，令我贊嘆不已。祝愿她在文學(xué)的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實(shí)的小畫家，在她的畫筆下，一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫出現(xiàn)了！她的本領(lǐng)令我嘆為觀止。
你們知道這個(gè)活潑可愛、多才多藝的女孩是誰嗎？她就是我的朋友。
四年級(jí)的作文 篇2
在學(xué)校里每個(gè)人都穿著校服，而只有領(lǐng)導(dǎo)是穿正裝。可是在學(xué)校里只有一人穿的不一樣！
他，曾經(jīng)被我們班男同學(xué)稱為“撿破爛老爺爺”但我不那么認(rèn)為。
是，雖然他很平凡，很樸素，很臟。但是他卻有一顆不一樣的心，因?yàn)槲揖偷眯@的每一個(gè)角落之所以那么干凈，是因?yàn)槔蠣敔數(shù)那诳欤?/p>
記得有一次，我們上體育課經(jīng)過垃圾箱旁邊。我趁老師不注意，跑到老爺爺旁。“小姑娘你不怕臭啊”“不怕，您不怕我為什么要怕呢！
”“我一把年紀(jì)能和你比嗎？”‘爺爺您有工資嗎？”“怎么可能，我是自愿的又不是像路上的清潔工一樣有工資?”“吳鈺雯你過來，誰讓你過去的？”"完了，爺爺我放學(xué)再來。”我向草坪上跑去。
放學(xué)了，我直奔操場。可是卻沒看見。
“咳咳咳咳咳”我聽到后面一塊平地上傳來咳嗽聲。是老爺爺我跑過去，發(fā)現(xiàn)一張黃中帶白的臉上一雙瞇瞇眼一張合在一起的'嘴唇露出了微笑！
上身穿著一件白襯衫，下身穿一件已經(jīng)很破的褲子。
學(xué)校的老爺爺有一顆替人著想的心，是一個(gè)平凡的人！
四年級(jí)的作文 篇3
嘿嘿，說起我嘛，應(yīng)該算是福大命大吧！小時(shí)候，我可調(diào)皮了，還不太聽話呢！
上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽很忙，沒時(shí)間接送我上下學(xué)，就請(qǐng)了個(gè)阿姨每天來接送我上學(xué)。那時(shí)，我膽子特別大，過馬路時(shí)不看車，喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時(shí)，我還聽話一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家門口的`馬路邊，時(shí)常能看見我一閃而過的身影，還有阿姨緊跟在后邊呼喊的焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……
那天下午，我又搶在阿姨之前跑過了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口，我使出了全身的力氣，飛奔過去，然而，一輛車也急速駛來，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。
“吱——”那個(gè)車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時(shí)，車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對(duì)車主說了聲對(duì)不起就逃到馬路對(duì)面了。
阿姨緊隨其后，確定我沒事后，狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定啊！
從那以后，無論上學(xué)放學(xué)，我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面，慢慢地走過馬路，再也不敢跑了。
四年級(jí)的作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的夢想,就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋�(gè)地方,做我們想做的每一件事。
每一個(gè)人的夢想都是不同的.有的人的夢想是當(dāng)一名宇航員去太空遨游，有的人的夢想是當(dāng)一名教師教書育人，有的人的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明更多高科技產(chǎn)品……而我一直以來的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷。
有些人可能會(huì)說醫(yī)生有什么了不起，可是醫(yī)生可以幫助人們解除肉體上的疼痛和心靈上的痛苦。通過醫(yī)生的治療，人們健康、開心的活著，醫(yī)生也感到很有成就感。
我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治好的醫(yī)生。行走不便的老爺爺、老奶奶，經(jīng)過我的治療，可以正常的`走路；眼睛失明的小孩子，經(jīng)過我的治療，可以重見光明；高血壓患者，經(jīng)過我的治療，血壓恢復(fù)正常；糖尿病患者，經(jīng)過我的治療，血糖恢復(fù)正常，再也不用每天打針吃藥；還有那些癌癥患者，無論是胃癌、肝癌，還是食道癌、肺癌，經(jīng)過我的治療，癌細(xì)胞都被殺死，身體恢復(fù)健康。
但是，現(xiàn)在醫(yī)生的醫(yī)術(shù)還不是很高超，一但病情惡化，醫(yī)生也沒有辦法，但只要有一絲希望，醫(yī)生就不會(huì)放棄。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)。我立志要好好學(xué)習(xí)，掌握好每一門功課，爭取長大了能考入醫(yī)學(xué)院，當(dāng)一名治病救人的白衣天使，造福與人，服務(wù)與人。
四年級(jí)的作文 篇5
一天，我在洗手間洗手。我把水龍頭開得很大，水嘩嘩嘩地流出來。洗完手后，我發(fā)現(xiàn)邊上一個(gè)人也在洗手，水開得很小，只用了一點(diǎn)兒水就洗好了。我想：“對(duì)了！要是我這樣浪費(fèi)水，地球上水就會(huì)沒有了，要是地球上沒有了水，植物和動(dòng)物都無法生存下去，到時(shí)人類就會(huì)滅亡。”想到這兒，我就夸獎(jiǎng)他說：“謝謝你教會(huì)我節(jié)約用水！”他說：“不用謝！”打這以后，我也開始節(jié)約用水了，而且我也叫別人節(jié)約用水呢！
有一次去游泳后，我跟爸爸洗澡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸一邊抹著香皂，一邊水不停地開著，我說：“爸爸，抹香皂的時(shí)候，應(yīng)該把水龍頭關(guān)掉，抹好香皂再打開水龍頭，這樣才不會(huì)浪費(fèi)水。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你說得對(duì)，我是應(yīng)該節(jié)約用水，以后我也會(huì)注意的！”說著，就關(guān)掉了水龍頭。
還有一次，我去廚房玩，發(fā)現(xiàn)了奶奶洗菜的時(shí)候，水老是一直開著，我跟奶奶說：“奶奶，我看書上說，洗菜時(shí)，可以一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，而且可以用淘米水來洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還可以清除蔬菜上的殘留農(nóng)藥。刷碗時(shí)也可以用紙將油污擦去，再用水刷洗，這樣不僅可以洗得很干凈，還可以節(jié)約用水。”奶奶樂呵呵地說：“乖孫子，你說得非常對(duì)，奶奶是沒文化，你以后要多學(xué)知識(shí)，掌握更多的知識(shí)！”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
周末，我發(fā)現(xiàn)了媽媽洗衣服的時(shí)候，水用得很多，而且是要換好幾桶水，于是，我就提醒媽媽說：“洗完衣服的水我們可以拿來拖地板、沖廁所，還可以拿來澆花，讓水發(fā)揮最大的作用，不也是一種節(jié)約嗎？”媽媽摸了摸我的'頭說：“你可真懂事，你真是我們家的節(jié)水小衛(wèi)士呀！”
就這樣，我們?nèi)胰艘粋�(gè)個(gè)都節(jié)約用水了，而且像我一樣也來提醒別人，我們是節(jié)約用水的一家人！
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