海洋館的作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的海洋館的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋館的作文 篇1
星期六早晨，我和媽媽坐高速動車到上海，轉坐地鐵至陸家嘴，終于到了上海海洋館。
走進海洋館，我和小丑魚雕像合影留念。再向前走，我看見了一個大水池，里面養了許多小型鯊魚和鱟，在旁邊的一排小魚缸里有許多3—4厘米長的小魚，牌子上還寫著“讓小魚吻一吻吧！”我又開心又緊張地把手伸進水中，不一會，就有許多小魚來親吻我的手，我覺得手上癢癢的。
接著我們看了許多水生物的化石，許多美麗的淡水魚，不咬人的揚子鱷，在水底看著像一塊巖石的螈蠑，像我手臂一樣粗的電鰻。
我們又來到水底隧道，這次有許多大型鯊魚在我周圍游來游去，好象一伸手就能摸到它們。突然，一條特別大的鯊魚張牙舞爪地向我游來，我嚇得捂住了雙眼。
接著我們來到了水母館，這里的水母小的只有指甲蓋一樣大，大的像大草帽一樣。透明的水母在燈光的'照射下，一會兒紅，一會兒藍，一會兒紫……像童話世界一樣。我最喜歡的是乳白色和純黑色的水母，它們沒有長長的觸須，圓圓的可愛極了。黑的白的水母在同一個魚缸中上下游動，像個旋轉的太極。
時間不早了，我依依不舍地離開了海洋館，這次海洋館之旅我不僅看到了許多海洋生物，還了解了許多海洋知識。
海洋館的作文 篇2
今天，我們早早起了床，坐車去了巴厘島的碼頭，我們坐了一個半小時的游艇到了一個海上平臺，它有兩三層樓高。在海上平臺上可以坐香蕉船、浮潛、深潛等等等等。我們馬上換好了泳衣，然后我們去浮潛，我一下就學會了，我看到海底的世界真漂亮啊！海里有五顏六色的珊瑚，還有許多花花綠綠的小魚，我好想抓一只啊，但是我怎么抓也抓不到。
但是媽媽不會游泳，總是讓我和爸爸來救她，媽媽說，印度洋的海水真咸啊！最后，媽媽終于學會了，真高興啊！唉，但是要吃飯了，雖然有非常豐盛的飯，我一點也不想吃，我還想浮潛。但是媽媽跟我說，要是我不吃飯，就沒力氣浮潛了，我吃完飯了，我又和爸爸媽媽去坐香蕉船，爸爸坐在最前面，他總想把海水弄到我和媽媽的.身上和臉上。坐完香蕉船，我們又去浮潛，我和爸爸下水剛游了一下，就到了防鯊網旁邊，我發現原來是風浪太大把我們沖到了這里的，因為我的阻力小，所以我自己又回了岸上，但是爸爸的阻力大，所以他怎么也游不到岸上來，他只能扶著繩子一步一步的又回來。但是我還想看魚，剛好，媽媽坐在岸上，我就抓著媽媽的腿看魚，而且我還可以一邊哼歌一邊看魚，媽媽說，水有點冷了，快點上岸吧，我們還要坐潛水艇呢！我只好上了岸。我們要坐船到潛水艇的位置，然后在去坐潛水艇。從潛水艇的窗戶里可以看到各種各樣的魚，潛水艇的時間真短我還沒看夠呢，就到時間了。
我們上了岸，收拾好行李就戀戀不舍的離開了!
海洋館的作文 篇3
10月1放假的時候，我和爸爸媽媽姐姐一起去北京太平洋海底世界海洋館看海洋動物。 來海洋館的人真多啊！
首先， 我看到了許多各種各樣的小魚，它們身體的'顏色很漂亮，有藍色的，黃色的，紅色的。又向前走我看到了大鯊魚，海龜，刺魚還有水母。對我印象最深的是水母，它很漂亮，全身是透 明的，水母的頭像一把雨傘，托著一條長長的尾巴在水里游來游去。然后我們去看精彩的海獅表演。小海獅一出場就得到一陣熱烈的掌聲。它表演了好幾個節目，有頭頂皮球，水上芭蕾舞和水上救人。 我最喜歡它的頭頂皮球了，在屋頂上吊著一個球，馴養員給小海獅一個指令拍拍它的嘴，小海獅游到水池中間對準小球身體從水里猛跳起來，嘴巴使勁一頂球小球就掉到水里，馴養員把小海獅叫到跟前 又拍拍它的頭獎勵一塊魚，就這樣來來回回幾次，小海獅的表演都很成功。
我們離開表演區，又坐海底隧道看完整個海洋館，最后很不舍的離開了海洋館高興的回家了。
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