小學(xué)五年級(jí)作文[精選13篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![小學(xué)五年級(jí)作文[精選13篇]](/pic/00/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我相信每個(gè)人都有很多第一,我也不例外。我也有很多第一,比如第一次考100分,第一次被老師批評(píng),第一次織毛衣…第一次說(shuō)不完。但是在這么多的第一次中,最難忘的是我第一次一個(gè)人睡。
那是去年秋天,我才10歲。
晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“天明,你今天一個(gè)人睡。”我驚呆了,狂喜地?fù)u搖頭:“不,不,絕對(duì)不,我不敢。”我媽聽(tīng)了這話,臉立馬就陰了,說(shuō):“都10歲了,還敢一個(gè)人睡,真是笑話。”小時(shí)候一個(gè)人睡。“我沒(méi)敢跟我媽多說(shuō),就答應(yīng)了。
到了晚上,我媽關(guān)上門,我的房間馬上就黑了。一想到電視上那些嚇人的怪物,我就毛骨悚然。我在床上翻來(lái)覆去睡不著。突然,我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音。我趕緊把頭伸進(jìn)被子里,蓋緊。夜深了,我還沒(méi)睡著。突然,我想上廁所,但是沒(méi)辦法。我穿上拖鞋,慢慢走向廁所。突然聽(tīng)到“咔咔”的'聲音,我的天!那是什么聲音?離床不遠(yuǎn),我又跳上了床。過(guò)了一會(huì),響聲停了,我又下了床,終于摸到了廁所。上完廁所,我立刻溜回床上,睜大眼睛,豎起耳朵聽(tīng)周圍所有的聲音。很久很久,我睡著了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
瞧,冬姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
她來(lái)到田野,為田野爺爺換上一套新衣,她來(lái)到花園,百花凋零,只有臘梅花依然佇立在風(fēng)雨之中。冬姑娘擦擦額頭上的雨露說(shuō):“對(duì)了,還沒(méi)去拜訪響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友呢。要去關(guān)照他們,天氣冷了,別著涼生病。”
冬姑娘穿上雪花做的衣服,繼續(xù)開(kāi)始了它愉快的旅程。
清晨,我們來(lái)到校園。啊!一切都變了。樹枝上銀裝素裹,花園里的花又添新花樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像白色的海洋在風(fēng)中起舞,操場(chǎng)上天寒地凍、草坪上真是白雪皚皚呀,如同一層又厚又白的`地毯。當(dāng)我們站在下面抬頭仰望著教學(xué)樓時(shí),樓頂上粉妝玉砌,厚厚的積雪鋪滿了頂層。當(dāng)調(diào)皮的孩子走在雪面上時(shí),就會(huì)發(fā)出一陣喀嚓、喀嚓的響聲。即使天很冷,但是教學(xué)樓里仍然傳出朗朗的讀書聲!就在這時(shí),松樹在朔風(fēng)怒號(hào)中為我們鼓掌,臘梅花在風(fēng)雪交加中為我們歌唱。啊!我終于恍然大悟,它們就是冬的使者,它們?yōu)槎鴧群埃瑸槎鴼g呼!校園的冬天就是不一樣,它雖然冰天雪地、天寒地凍,但是,它粉妝玉砌,分外美麗!
我喜歡校園的冬天,雖然它沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅,沒(méi)有夏天那樣樹木蔥蘢,也沒(méi)有>秋天那樣秋高氣爽。但是,校園的冬天不僅擁有玉樹銀花,還散發(fā)出嚴(yán)寒中應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的實(shí)小校園。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
誠(chéng)信是做人最起碼、最基本的品質(zhì)。也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。魯迅曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金子更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性。”
大家一定都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事吧。從前,有一個(gè)放羊娃,他放羊的時(shí)候很!無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了”農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿起鋤頭往山上跑去救他。可是農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子都沒(méi)有,原來(lái)放羊娃在說(shuō)謊!農(nóng)夫們都生氣地走了。第二天放羊娃故伎重演,農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打兒狼可是還沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,放羊娃拼命地喊“狼來(lái)了!”可是沒(méi)有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都給狼咬死了。
說(shuō)謊是一種不好的行為,不講誠(chéng)信的行為,他不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。
俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命有列寧小時(shí)候去姑媽家玩,不小心把花瓶打碎了,姑媽問(wèn)誰(shuí)打的`,他說(shuō)是貓打碎的,姑媽知道他在撒謊卻沒(méi)有拆穿他,于是列寧主動(dòng)向姑媽道歉,最后姑媽接受了列寧的道歉。
只有以誠(chéng)待人,才能得到別人的信任。只要我們?nèi)巳硕紦碛姓\(chéng)信,世界將變得更加美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
風(fēng)輕輕吹過(guò),落葉撫摸著大地,讓我又想起了你。你還就是那么純潔,無(wú)私,讓我不得不愛(ài)上你,雖然你總就是被身邊的環(huán)境而玷污,但就是你依然還就是那么美麗……
或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常,但就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候,你也會(huì)不由自主的愛(ài)上她。我也就是學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文后,我才明白了她的純潔,無(wú)私。
世界上的花,多得數(shù)不勝數(shù),牡丹或許大多人都喜愛(ài)它,它的美麗,富貴讓人陶醉……但就是,我卻不這樣認(rèn)為。菊可謂稱就是花之隱逸者也,沒(méi)錯(cuò),喜歡菊花的人但就是少之可少,菊,雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷,但它面臨困難從不退縮。就是的,大多數(shù)人都只喜歡美麗的花,因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立,沒(méi)錯(cuò),我說(shuō)的`就就是蓮,它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已,它那雪白的外表足以讓我陶醉,所以,我愛(ài)蓮,愛(ài)它的純潔,無(wú)私。
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候,它卻依然綻放,它應(yīng)對(duì)困難,從不退縮,從沒(méi)有放下的意念。所以,我愛(ài)它。在那里,我要說(shuō)我愛(ài)你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”我竟也有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山,觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,登臨過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊,玲瓏雋秀,說(shuō)不盡的千姿百態(tài),奇瑰艷美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黃山可真高啊,連綿起伏,聳入云端,從山頂向下看,云在腳下漂浮;黃山可真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如斷,幾乎是90度垂直的石梯,隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳,似乎一失足即刻就會(huì)從崖上跌下去,摔的粉身碎骨。
我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云,山峰似的積云,漂在天空的浮云,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊,白的就像一匹白緞,又猶如剛下的'白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采;黃山的云真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng);黃山的云真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際,只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都罩起來(lái)了;黃山的云真妙啊,妙就妙在它縹緲恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺,疑是銀河降人間”。
這樣的云環(huán)繞著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的云,再加上空中五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓林,山下淙淙作響的清泉,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里,這真是“日照香爐生紫煙,遙看云海涌山間。奇山異樹云中裹,天下美景歸黃山”啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我上五年級(jí)了
到了9月1日,我終于上五年級(jí)了!
我高興地來(lái)到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺(jué),讓人回味不已。
我走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了。我剛坐下一會(huì)兒,康老師就給我們介紹了一位新來(lái)的老師,他姓顧,是來(lái)教我們數(shù)學(xué)的……
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的`課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí),我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動(dòng)作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好,要尊敬師長(zhǎng),為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能處處斤斤計(jì)較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。
在家里,媽媽常對(duì)我說(shuō),你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成,不能老是依靠別人。別人的意見(jiàn),應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見(jiàn),這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
盼呀盼,盼呀盼,終于盼到這個(gè)特別而難忘的日子,因?yàn)榻裉鞂?huì)發(fā)生300年一遇的罕見(jiàn)天象——日全食,我們舟山地區(qū)是最佳的觀測(cè)點(diǎn)。聽(tīng)老一輩的人說(shuō),日食是天狗在吃太陽(yáng),可我一查資料,才知道,實(shí)際上天上沒(méi)有什么天狗,這都是由于月亮在圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中引起的,當(dāng)月亮在地球前擋住日光就會(huì)發(fā)生日食。
一大早,我和媽媽就去青龍山觀看日全食,本以為,青龍山上人不多,沒(méi)想到來(lái)的人絡(luò)繹不絕,到處人山人海,我們跟隨著人群,走上了青龍山。一路上幾條小狗好像也來(lái)湊熱鬧,跟在主人后面,不時(shí)的搖著尾巴。到了草坪,我們找了個(gè)位置坐下,開(kāi)始等待著那一刻 的到來(lái)。
終于開(kāi)始了,我用專門看日全食的眼鏡一看,太陽(yáng)的一小塊已經(jīng)消失不見(jiàn)了,好像真的`是被天狗吃掉一樣,過(guò)了好久,當(dāng)我再次戴上眼鏡看時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了一 半,像條小船,天色也有點(diǎn)暗了,隨著天色漸漸地變暗,太陽(yáng)慢慢的消失了,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,真像柳葉眉。沒(méi)過(guò)多久,天色已經(jīng)全暗下來(lái)了,跟晚上一樣,黑暗只持續(xù)了幾分鐘,在大家的歡呼聲和尖叫聲中,黑色的太陽(yáng)的一角從紅光變成了陽(yáng)光,光明立刻回來(lái)了 。“喀嚓,”“喀嚓”,大家都用照相機(jī),拍下了那美麗的瞬間。···········
雖然300年才能見(jiàn)一次,但是我會(huì)把那美麗的瞬間牢牢的記住。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
冬天,是歡樂(lè)的,是平淡的,又是純潔的。
冬爺爺來(lái)了,他從西伯利來(lái)走來(lái),向南方走去,他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風(fēng)。北風(fēng)像箭一樣穿過(guò)山野,飛過(guò)河流,飛進(jìn)高樓林立的城市,帶來(lái)刺骨的寒意。它們?cè)陂T外咆哮著,奔跑著,吵嚷著……
夜,是神奇的魔術(shù)師,它讓人不知不覺(jué)地睡著。我也入睡了。第二天早上,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候,哇!只見(jiàn)窗戶上有森林,有山河,有兔子,有小鹿,有樓房,原來(lái)空氣里的小水珠也給我送來(lái)了禮物呢!
雪精靈終于來(lái)了,它降下漫天的大雪,只見(jiàn)大地銀裝素裹,滴水的.地方已經(jīng)凍上了冰掛。大雪中,松、竹、梅挺立著,梅花在最寒冷的夜中綻放,在冰雪的世界中挺立;翠竹,四季常青,婆娑身姿在雪中挺立,腳下的冬筍悄悄從地下鉆出;青松,在冰雪中挺直身軀,更顯蒼勁有力!這種不畏嚴(yán)寒的品格值得我們崇尚!
孩子們總會(huì)出來(lái)玩,與這寒冬作伴,讓冬天充滿了生機(jī)。同時(shí),他們也享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)冬天,我愛(ài)這潔白的季節(jié)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
有一次,我在老家的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)游戲,保證你沒(méi)有玩過(guò)。
首先,在一個(gè)地方畫一個(gè)很大的長(zhǎng)方形,再把長(zhǎng)方形分成六個(gè)小長(zhǎng)方形,中間再畫一條豎線,分成十二個(gè)長(zhǎng)方形,在右邊的六個(gè)長(zhǎng)方形里的最底下的一個(gè)長(zhǎng)方形中間再畫一個(gè)最小的長(zhǎng)方形或一個(gè)正方形,再在四個(gè)角向外畫4條斜線,正方形里寫上“100”的數(shù)字,在正方形前邊寫上“20”,在正方形的后邊寫上“40”,在正方形的左邊寫上“80”右邊寫上“60”。這樣,就完成了。你需要找一塊小石子,(必須扔進(jìn)第二個(gè)格里)在左邊按順序單腿跳,跳到頂端,就要拐彎,接著單腿跳,跳到有小石子的一格里就不要再跳了,就用腳踢石子,踢到20、40、60、80、100的`格里,(千萬(wàn)不要踩線哦!如果壓線了,你就不能玩了,就該下一個(gè)小朋友玩了),如果你任意的踢到了一個(gè)分,就要單腿往回跳,跳到起點(diǎn)的第一個(gè)格里的時(shí)候還要單腿,腳一定不能落地,蹲下來(lái)?yè)焓樱瑩炝耸右院螅偬鰜?lái),這樣,你剛才踢了多少分,你現(xiàn)在就有多少分了,然后你再接著玩,如果夠了100分,就背站著選房子,注意只能選右邊的,選完右邊的才能選左邊的。到了你的房子前一定要雙腳落地,別人就只能掠過(guò)你的房子跳過(guò)去,如果有兩個(gè)房子都在同一個(gè)方格里,就在那原地的跳兩下,三個(gè)房子就在原地的跳三下……
有一次,我玩著玩著都忘了吃中午飯,碩碩哥哥滿街的找我,最后還是別人告訴我該回家吃飯,不然我忘了呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“啊嗚,啊嗚真好吃,又香又甜又解渴!”“啊,真是一番享受啊!”你猜,我們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)我們是在吃西瓜呢!
只見(jiàn),穆墨他充分發(fā)揮了自己那超大門牙的作用,使勁用大門牙刮著西瓜,別看他這么吃,可吃得可干凈哩。“你吃樣子好像老鼠磨牙呢!”這讓我想起《碩鼠》這首詩(shī)經(jīng)里詩(shī)歌,他將西瓜往上一靠,兩只大門牙在上上下下地磨著西瓜肉。逗得我們哈哈大笑。再看看旁邊雯雯呢,她得吃相是淑女型,細(xì)嚼慢咽,可能是還不想吃得太快,好像在品嘗著大廚美味呢!
最有趣的要屬我了,是萬(wàn)能吃相,有時(shí)是餓虎下山型,有時(shí)是淑女型,有時(shí)是挖土機(jī)型,還有時(shí)是吱牙型。“哎呀,逗逗,你的‘紅胡子’往下滴水啦!”媽媽正向我開(kāi)玩笑呢!“逗逗,你吱牙的吃法真像板刷呀!一會(huì)刷到這頭,一會(huì)兒又刷到那頭,一副憨豆先生吃著玉米的'樣子呢!可愛(ài)極了。我是不是很可愛(ài)呢!”說(shuō)著大家都轟堂大笑起來(lái),我好納悶哦,難道是我太傻了嗎?我可不認(rèn)為哦。不一會(huì)兒,西瓜只盛下一些凹凸不平的瓜肉,好了,OK了這下真清涼無(wú)比呀,還讓我清醒一番,真是大開(kāi)胃口呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
現(xiàn)在科技水平越來(lái)越好,人們的生活水平也越來(lái)越豐富,導(dǎo)致了現(xiàn)在大多數(shù)人都只關(guān)注手機(jī)和電腦,很少關(guān)心電視里的新聞了,大多數(shù)的年輕人缺乏安全和法律知識(shí),只關(guān)注那些明星或是毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的視頻,很少關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)新聞了,隨便在街上采訪幾個(gè)人可能都不知道最近國(guó)家發(fā)生的大事有哪些。
原本也不愛(ài)看新聞的我,在高三的時(shí)候喜歡上了新聞。每周日的.晚自習(xí),我們語(yǔ)文老師就會(huì)為我們播放最新一期的新聞周刊,關(guān)注最近有什么新的新聞對(duì)我們寫作文也是比較有好處的。在觀看的過(guò)程中,我們會(huì)針對(duì)新聞中的事情表達(dá)一些自己的看法和理解,發(fā)掘新聞背后的含義,告訴我們的道理,引發(fā)更多人的關(guān)注。
現(xiàn)在好多新聞能引起大多數(shù)人的關(guān)注就是因?yàn)樾侣劦摹靶隆薄ⅰ盁帷薄ⅰ按蠹谊P(guān)心”“涉及更多人的利益”等。新聞就像是一本百科全書,告訴了我們很多的知識(shí)和道理,帶我們了解了許多地方的人土風(fēng)情和國(guó)家大事。
現(xiàn)在每天晚上,我都會(huì)打開(kāi)新聞?dòng)^看最近大家都比較關(guān)心的山東棲霞金礦事故救援事件,即將過(guò)年了,我們都希望他們能平安歸來(lái),和家人一起過(guò)一個(gè)好年。經(jīng)過(guò)了十幾天的救援,被困人員正逐漸的獲救,懸在人們心上的石頭終于可以松一口氣了,但救援工作并沒(méi)有全部完成,還有的人還沒(méi)救出來(lái),需要繼續(xù)努力,繼續(xù)關(guān)注救援工作的進(jìn)行。
新聞增長(zhǎng)了很多的知識(shí),擴(kuò)大了我們的視野,豐富了我們的生活……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
清明前后,陽(yáng)光照臨,春雨飛灑,正如詩(shī)中所說(shuō):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀!可在這4月4日清明節(jié)當(dāng)天,卻恰恰好不下雨,呵!這可太神奇了! 就在這陽(yáng)光明媚的一天里,我們?nèi)铱倓?dòng)員:……
清明前后,陽(yáng)光照臨,春雨飛灑,正如詩(shī)中所說(shuō):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀!可在這4月4日清明節(jié)當(dāng)天,卻恰恰好不下雨,呵!這可太神奇了!
就在這陽(yáng)光明媚的一天里,我們?nèi)铱倓?dòng)員:外公、外婆、舅舅、哥哥、媽媽.......千萬(wàn)不要把我這個(gè)主要人物給忘了呀!哦!對(duì),還有我自己一起去參加“探春”旅行。
為了能更感受春天的氣息,全都一致認(rèn)定-----步行,玩一路。踏著散發(fā)著青草味的泥土,伴著像那嬰兒纖柔的皮膚的微風(fēng),舒服極了……
路邊小草,現(xiàn)滿了露珠,顯得格外明亮,我不禁調(diào)皮的笑時(shí)無(wú)意看到了一只可愛(ài)的小蝸牛。啊!這潮濕又暖和的天氣,正適合小蝸牛生存需要。我把它拿起來(lái)放在一片馬上就要掉下露珠的葉子下,雖然那露珠落下時(shí)沒(méi)有聲音,但卻仍然感覺(jué)到有“噠”得一聲,落在了那可愛(ài)的小蝸牛頭上,“嘿嘿”小蝸牛閃電般的把頭縮進(jìn)了殼里。
一直彎著腰的我,直了直身子抬著頭望瞭望蔚藍(lán)的天空,回想著過(guò)去:夏天的炎熱、秋天的`落葉、冬天的大雪........世間是多么的美好!
想著想著......耳邊傳來(lái)大家的聲音,我便開(kāi)心的奔跑了過(guò)去……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
今天下午,我放學(xué)回到家門口,發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了,只好在樓下等著舅媽回家來(lái)幫我開(kāi)門了,可是,我看見(jiàn)樓下的店員在殺魚,殺魚板旁邊放著一個(gè)用木頭連接的網(wǎng),就有了興趣,看著看著,旁邊的叔叔好像看透我的心思了,就問(wèn)我:“小朋友,能不能幫叔叔抓一條魚來(lái)?”“好誒!”我爽快的答應(yīng)了。
我拿起那個(gè)漁網(wǎng),迅速地跑到魚池邊。哇!那里的'魚好多好可愛(ài)啊!有的七八個(gè)聚在一起,好像在討論一個(gè)生存問(wèn)題;有的三五個(gè)圍在一起,好像在一起開(kāi)離別聚會(huì);還有的獨(dú)自在一邊,好像在尋找伙伴。我想:“捉魚有什么難的?看俺的!”我一下看見(jiàn)了一條魚,我一下往那條魚“發(fā)動(dòng)攻擊”,一下鉆入水中,往上一撈,一看網(wǎng)。咦?魚去哪兒了?往魚池看,那條魚好像在說(shuō):“想抓住我?沒(méi)門!”
我想:“往上撈不行,那我試一試往下?lián)啤!庇谑牵矣宙i定了一個(gè)目標(biāo),把網(wǎng)確定一個(gè)方位,往下一套,再撈了上來(lái)。“怎么搞得,怎么一條魚都沒(méi)捉到?”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣游走了。于是,我想:“每個(gè)魚池都有一個(gè)夾角,要不用這個(gè)三角空間來(lái)捉魚?”我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)后,馬上觀察魚的游動(dòng)的方向,魚網(wǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備捕魚準(zhǔn)備,正好有一條魚來(lái)到夾角,我一下把它撈了上來(lái),我終于捉到了一條魚,我甭提有多高興了。
沒(méi)過(guò)多久,舅媽回家了,我跟著她,一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚,但在這次捕魚中讓我明白了一個(gè)道理:辦法總比難題多,只要你動(dòng)動(dòng)腦筋就能找出解決的辦法。
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